2026新教材语文 阅读8《黄山奇石》教学课件

黄山奇石新课导入黄山：位于安徽省南部黄山市，有“天下第一奇山”之美称，代表景观有“四绝三瀑”，四绝即奇松、怪石、云海、温泉，三瀑即人字瀑、百丈泉、九龙瀑。与黄河、长江、长城齐名，同为中华壮丽山河和灿烂文化的杰出代表。生字宝宝：我会认闻(wén)景(jǐng)区(qū)省(shěng)部(bù)秀(xiù)神(shén)仙(xiān)盘(pán)指(zhǐ)巨(jù)伸(shēn)都(dū/dōu)著(zhù)抢(qiǎng)状(zhuàng)岩(yán)课前预习都dūdōu首都、都城、都市都好、都是例句：都市里处处都是高楼大厦。多音字结构：左右结构书写指导：部首：亻组词：仙草仙女笔画：5画xiān“山”的第2笔竖折从横中线下侧起笔，竖短横长，最后一笔竖从横中线上侧起笔，收笔略高于“亻”。书写指导结构：左右结构书写指导：部首：页组词：屋顶顶点笔画：8画dǐng“丁”的横和竖钩都不要太长，“页”的竖在竖中线上。结构：左右结构书写指导：部首：彡组词：图形形状笔画：7画xíng“开”的第2横较长，压横中线；“彡”的前两笔撇短，最后一笔撇长，笔画间距相等，最后一笔撇伸向“开”下侧。结构：左右结构书写指导：部首：丬组词：形状奖状笔画：7画zhuàng“丬”的笔顺是点、提、竖；“犬”的第1笔横压横中线，撇伸向“丬”,末笔点写在横和撇之间。结构：半包围结构书写指导：部首：门组词：闪亮闪光笔画：5画shǎn“门”的点在左上格上方；“人”居中，撇和点相接于田字格中心。结构：左右结构书写指导：部首：犭组词：小狗狗粮笔画：8画gǒu“犭”的第2、3笔相接于横中线上侧；“句”的第1笔撇的撇尖过竖中线，“口”的左竖在竖中线左侧，横折的横段在横中线上。结构：独体字书写指导：部首：匚组词：巨人巨大笔画：4画jù首笔横居上居中，末笔竖折的横段超出第1笔横。结构：左右结构书写指导：部首：亻组词：位置座位笔画：7画wèi“立”的上横略短，在横中线上方，第3笔点写在竖中线上，撇起笔于横中线上侧。上下结构：南方南边江南组词：秋天到了，大雁南飞。造句：nán书写指导左右结构：部队全部内部组词：星期五的晚上，他就把作业全部做完了。造句：bù上下结构：一些这些那些组词：这里有一些糖果给小朋友吃。造句：xiē左右结构：小狗黑狗狼狗组词：我们家的小狗真可爱。造句：gǒu左右结构：座位地位单位组词：每个人都坐在自己的座位上看电影。造句：wèi独体结构：巨人巨大艰巨组词：爸爸在孩子的眼里就像一个巨人一样。造句：jù上下结构：每个每人每天组词：我每天都吃早饭。造句：měi独体结构：升高上升升级组词：五星红旗在庄严的国歌中升起。造句：shēng独体结构：闪电闪亮闪光组词：星星一闪一闪的可真美。造句：shǎn初读课文黄山奇石中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海，这就是有趣的“猴子观海”。“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！课文围绕黄山的奇石介绍了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”这些奇石。

闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。核心词：闻名中外形容名声传播极远，不仅在中国出名，在国外也很有名。这里体现了黄山风景区极高的知名度和影响力。关键词：尤其表示更进一步、特别强调。这个词在这里起到了强调作用，突出了“怪石”是黄山景色中最有趣、最值得关注的亮点。思考：这段话在全文中起到了什么作用？这是一个总起句，它总领全文，概括了黄山的位置和特点，并用“尤其”自然引出下文对“怪石”的详细描写，为整篇文章奠定了生动有趣的基调。品读课文奇石欣赏：仙桃石黄山之巅，巨石兀立，形似仙桃，

仿佛是从天宫遗落人间的仙果。就说‘仙桃石’吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。“飞”出奇幻感：

一个“飞”字，赋予了石头生命与动感，仿佛它不是天然形成，而是从云端飘来的仙物，充满了浪漫的神话色彩。“落”出稳当感：

“落”字精准点出了仙桃石的位置，它稳稳地安坐在山顶的石盘上，既写出了形态的逼真，又让人感受到它的稳固与奇特。形象的比喻：

把巨石比作熟透的“大桃子”，生动地突出了石头的外形特点，让读者脑海中立刻浮现出仙桃石可爱又逼真的样子。奇石欣赏：猴子观海在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。那憨态可掬的模样，仿佛在静静欣赏着眼前波澜壮阔的美景。生动的动作细节“抱、蹲、望”三个连续的动词，把石猴的姿态刻画得活灵活现，仿佛它正凝神远眺，充满了画面感。专注的神态刻画“一动不动”四个字，写出了石猴看得十分入迷，仿佛被云海的美景深深吸引，展现了奇石的神韵。大自然的鬼斧神工，创造出如此惟妙惟肖的奇石，真是令人惊叹不已！奇石欣赏：仙人指路黄山奇石·云雾缭绕，宛如仙人伫立山间远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。那姿态栩栩如生，仿佛在为游客指引前行的方向，充满了神秘与趣味！动词点睛“站、伸、指”三个简单的动词，将静态的石头赋予了动态的生命力，生动刻画出仙人指引方向的形象，让画面瞬间鲜活起来。趣味赞叹“更有趣了”短短几个字，不仅表达了作者对奇石的喜爱与赞叹，也传递出发现大自然奥秘时的惊喜与愉悦之情。奇石欣赏：金鸡叫天都每当太阳升起，阳光洒满山峰，几块巨石仿佛瞬间活了过来，化作一只金光闪闪的雄鸡。它昂首挺立，伸着长长的脖子，对着天都峰不住地啼叫，仿佛在唤醒沉睡的黎明。金光闪闪的模样清晨的阳光给巨石镀上了一层金色外衣，闪闪发亮，让这只“金鸡”看起来栩栩如生，仿佛真的身披金羽，充满了神奇的光芒。活灵活现的动态伸脖子、高声啼叫的姿态，让冰冷的石头仿佛拥有了生命。它不再是一块石头，而是一只正在欢唱、充满活力的雄鸡，特别有趣！大自然就像一位神奇的雕塑家，用巧手把黄山的石头变成了会唱歌的金鸡，真是太有趣啦！黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！……省略号的妙用表示列举的省略，说明黄山奇石远不止文中提到的这些，还有数不清的奇特石头等着我们去发现和想象。奇形怪状趣味解读形容物体的形状稀奇古怪、姿态各异。这里生动地描绘了黄山岩石的形态万千，每一块都有独特的模样，充满了童趣。课堂小思考：这句话想告诉我们什么？这句话不仅展现了黄山奇石的数量多、样子奇，还在热情地邀请我们走进大自然，去探索那些未知的美景，发挥自己的想象力，给这些奇石起上新名字呢！奇石拓展：天狗望月奇景遐想你看，这块巨石多像一只威风凛凛的天狗，静静地蹲坐在高高的山巅上。它仰着脑袋，眼睛一眨不眨地望着夜空中那轮皎洁的明月。它在想什么呢？是在思念远方的家人，还是被这迷人的月色深深吸引，想要飞到月亮上去看看？小小脑洞时刻：

假如你是这只“天狗”，你会对着月亮许下什么愿望？快发挥你的想象力，和身边的小伙伴分享你的奇思妙想吧！奇石拓展：狮子抢球瞧！这是一场激烈的争夺战两座山峰上的巨石，像不像两只威风凛凛的狮子在争夺一个圆圆的石球？它们张牙舞爪，互不相让，谁也不肯服输。仿佛下一秒，它们就要扑上去，上演一场精彩的对决！大自然的鬼斧神工，真是把这一幕雕刻得栩栩如生。小小思考家：

如果让你给这两只狮子取名字，你会叫它们什么？快和身边的小伙伴分享你的创意吧！奇石拓展：仙女弹琴黄山奇石·云雾缭绕中的仙乐之景仙乐袅袅，宛若天籁云雾缭绕的黄山之巅，那块巨石静静伫立，仿佛一位优雅的仙女端坐琴前。她的身姿曼妙，指尖轻触“琴弦”，仿佛正在弹奏着动人的乐曲。山风吹过松林，发出阵阵涛声，那便是她指尖流淌出的悠扬旋律，时而清脆婉转，时而深沉悠远，让人心旷神怡，仿佛置身于缥缈仙境之中。小小想象家挑战：

闭上眼睛，你仿佛听到了什么样的琴声？是清脆的古筝，还是悠扬的琵琶？试着用你的语言描述出来，或者画一画你心中的“仙女弹琴”吧！中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。世界地位位置黄山景色的特点奇石在风景中突出研读课文就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。比喻把石头写活了运用比喻的修辞，把“仙桃石”比喻成“大桃子”，生动形象地描绘了“仙桃石”的形状。在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海，这就是有趣的“猴子观海”。运用拟人的修辞把“猴子观海”这块石头写得活灵活现。位置外形“仙人指路”就更有趣了!远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。三个动词写出了“仙人”的动作，把“仙人指路”描写得栩栩如生。比喻每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。真神奇黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪