1《沁园春 长沙》教学课件2026-2027学年统编版高一语文必修上册

沁园春·长沙“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。”单元导入：青春的模样革命豪情《沁园春·长沙》：橘子洲头的怅寥廓，以天下为己任的激昂。生命呐喊《立在地球边上放号》：五四狂飙中的野性与力量，挣脱束缚的呼唤。浪漫咏歌《红烛》《致云雀》：燃烧自我的赤诚与对光明的执着向往。时代群像《百合花》《哦，香雪》：战争与变革年代里，普通人质朴而鲜活的青春。情境导入：秋之印象“自古逢秋悲寂寥”——刘禹锡《秋词》“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”——马致远《天净沙·秋思》以景托情，勾勒出天涯游子的羁旅之思。“万里悲秋常作客，百年多病独登台”——杜甫《登高》沉郁顿挫，写尽老病孤愁与家国之叹。悲我言秋日胜春朝生命力、活力......交流感受：为什么会给人这样的感觉？豪迈奔放气势磅礴慷慨激昂以

为主体，找出表现全词线索词。词人的活动（动作）立看怅问湘江秋景携忆记峥嵘岁月湘橘作者状态时间环境地点活动二：“青春正激扬”诗词鉴赏立在何处？立在何时？立时思何？独立头1925年，中国革命运动正蓬勃发展。五卅运动和省港大罢工相继爆发，毛泽东直接领导了湖南的农民运动。这年深秋，毛泽东从韶山前往广州，途经长沙，重游橘子洲。面对湘江的壮丽秋景，回忆起往昔的峥嵘岁月，心潮澎湃，写下了这首词。此时的中国，军阀混战，民不聊生；但革命的火种已经点燃，农民运动风起云涌。词人的"独立"，正是在这样一个大时代的十字路口。他目光所及是万里江山，心中所思是天下苍生。普通的孤独局限于个人悲欢，而词人的思索立足于国家命运。这个"立"，不是形单影只的落寞，而是一个革命者在时代洪流中清醒的姿态——他站得高，看得远，想得深。寒秋萧瑟，他却独立不移；湘江奔流，他却岿然不动。这是一种精神的挺立，一种信念的坚守。创作背景：细读上阕：看看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。✦意象山、林、江舸、鹰、鱼古人非常讲究练字，往往“吟安一个字，捻断数茎须”，上阕中，锤炼得十分精彩的字有哪些？看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。万：山之多→群山的重叠之态

遍：红的范围之广层：林之茂尽：染之透

漫：江水深而宽透：水之清百：船之多争：千帆竞发、争先恐后的热闹翔：鱼在水中自由自在、轻快活泼的情态竞：万物蓬勃旺盛的生命力击：雄鹰矫健翱翔、强劲有力的姿态主要写景。侧重描绘绚丽多彩的湘江秋景上阙看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。山上江中天空远眺近观俯视远近结合俯仰结合动静结合水底仰视结合图片所示信息，回顾相应诗句。毛泽东笔下的秋:壮阔蓬勃生机感情基调：热爱积极情感升华：时代之问“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”“怅”：非为伤感，实为思责此处之“怅”，绝非儿女情长的惆怅。它是词人面对广阔天地时，心潮澎湃而生的深沉思考，是对民族前途的忧思，更是一种以天下为己任的责任感与使命感的觉醒。“问”：叩问时代，求索未来这一问，超越了个人的境遇，是向整个时代发出的呐喊。问的是山河由谁主宰，问的是民族将向何方，问的是中国未来的命运与出路，是青年革命者对时代命题的主动求索。这振聋发聩的“时代之问”，不仅是词人内心的独白，更成为下阕中热血青年们以天下为己任、欲主沉浮的铿锵前奏，开启了对中国命运的深刻探索与回答。思考：下阕内容是用哪个字来引领的？忆携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。组织了湖南学生联合会、新民学会开办了平民夜校、文化书社参加反对袁世凯称帝，领导了驱逐张敬尧、谭延阅、赵恒惕等军阅的活动创办《湘江评论》，成立马克思主义研究会1911~1915年，毛泽东在长沙从事的主要革命活动有:①“峥嵘岁月”是对往日不平凡的斗争生活的形象概括。②“稠”形象地说明了世界变化的风起云涌。一个“忆”字引领，刻画了一群什么样的同学少年形象，他们的精神风貌如何?（原文回答）诗句形象特点恰同学少年，风华正茂书生意气，挥斥方遒指点江山，激扬文字；粪土当年万户侯曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？青春年少，才华横溢敢想敢做，以天下为己任关心国家命运蔑视官僚军阀，救国救民，敢于斗争担负起主宰国家前途命运的豪情壮志和革命情怀，所抒之情慷慨激昂“到中流击水，浪遏飞舟”仅仅是写游泳吗？具有怎样的象征意味？“中流击水”一语双关表明国家民族的命运，乃至人世间的一切都应该由我们这一群敢于“中流击水，浪遏飞舟”的热血青年来主宰。这一问句再次抒发了作者以天下为己任的伟大抱负，激流勇进，甘为中流砥柱。国家民族的命运乃至人世间的一切应该由热血青年主宰。一代革命青年具有凌云壮志，以天下为己任，在时代的大潮里，乘风破浪，鼓桨前进，充满振兴中华的气概豪情。"问苍茫大地，谁主沉浮？"这个问题，词人有没有给出答案？答案在哪里？远眺：万山、层林近观：漫江、百舸仰视：鹰击长空俯瞰：鱼翔