2026年秋季新教材统编版九年级上册世界历史全册同步教辅讲义（知识点填空版）（含答案）

第第页2026年秋季新教材统编版九年级上册世界历史全册同步教辅讲义（知识点填空版）第一单元文明的产生和古代亚非文明◈单元主线约300万年前人类形成→1万多年前农业畜牧业兴起→公元前3100年左右埃及统一→约前25世纪印度河文明→前18世纪《汉谟拉比法典》→约前6世纪佛教产生单元导语·时间轴文明的产生和古代亚非文明[课本P2–3](同步课)单元导语【高频】约＿＿＿＿1万年前，人类开始形成。早期人类社会大体经历了＿＿＿＿2时代和新石器时代。【高频】＿＿＿＿3流域、尼罗河流域、黄河和长江流域、印度河和恒河流域是人类文明的重要发祥地。【高频】两河流域的楔形文字和《＿＿＿＿4》、埃及的象形文字和＿＿＿＿5、中国的甲骨文和青铜器、印度的数字符号和＿＿＿＿6等，都是辉煌的文明成就。【高频】人类早期文明多在适合农业耕作的＿＿＿＿7流域产生，文明起源具有＿＿＿＿8性。时间轴（重要年代）【易错】古代埃及初步实现统一在公元前＿＿＿＿9年左右；古巴比伦颁布《汉谟拉比法典》在公元前＿＿＿＿10世纪前期。第1课从原始社会到奴隶社会[课本P4–7](同步课)正文·人类的形成【高频】人类由＿＿＿＿11演化而来。约300万年前，古猿中的一支能够＿＿＿＿12，人类开始形成。【易错】经过长期演化，约＿＿＿＿13万年前，“现代人”形成。【高频】考古学家根据石器制作技术的变化，将原始社会划分为＿＿＿＿14时代和新石器时代；从人类形成至农业起源是＿＿＿＿15时代。【史料】1974年在埃塞俄比亚发现距今约300万年、已能直立行走的女性遗骨化石，被取名“＿＿＿＿16”。正文·原始社会人类的生活【易错】旧石器时代人类使用＿＿＿＿17石器；约1万多年前进入新石器时代，＿＿＿＿18石器普遍使用。【高频】农业和畜牧业在世界多地起源：西亚的大麦和小麦，中国的＿＿＿＿19、粟和黍，美洲的＿＿＿＿20和马铃薯等。【高频】＿＿＿＿21得到广泛使用，适宜储藏物品、蒸煮食物，适应了人类的定居生活。正文·阶级的出现与奴隶制国家的产生【高频】社会经济发展、＿＿＿＿22日益增加，为＿＿＿＿23的产生创造了条件；统治者形成，被统治者形成，出现阶级。【高频】统治者设置＿＿＿＿24、监狱等机构，调节矛盾和冲突，＿＿＿＿25形成。【地图】最早的国家出现在西亚两河流域、北非尼罗河流域、东亚＿＿＿＿26流域、南亚印度河流域及南欧＿＿＿＿27地区。【易错】这些最早的国家大多是＿＿＿＿28国家，＿＿＿＿29是最大的奴隶主。【知识拓展】【史料】考古工作者常用＿＿＿＿30年代测定法，按每5730年下降一半的速度推算古代生物体遗存的年代。【辨析填空】【易错】“人类形成”（约300万年前）与“现代人形成”（约＿＿＿＿31万年前）是两个不同的时间节点。补充要点【高频】直立行走解放了＿＿＿＿32、开阔了视野，有助于＿＿＿＿33发育。【易错】旧石器时代人类主要生活在＿＿＿＿34等天然场所，学会了使用＿＿＿＿35。【史料】被驯养的家畜有西亚的山羊、＿＿＿＿36、牛、猪、狗等。【史料】从墓葬＿＿＿＿37的数量和种类差别，可以看出原始社会末期已出现社会分化。【高频】专门从事＿＿＿＿38的人将部分公有产品据为私有，统治阶级逐渐形成。【易错】战败者往往成为战胜者的＿＿＿＿39，被迫从事繁重的生产劳动。第2课古代两河流域[课本P9–13](重点课★)正文·文明的兴起【高频】两河流域指＿＿＿＿40河与＿＿＿＿41河流域，两河自北向南流入波斯湾。【高频】约从公元前＿＿＿＿42年起，两河流域中下游一些城市日益兴盛，以＿＿＿＿43、乌尔等为中心形成奴隶制国家。【易错】约公元前24世纪，＿＿＿＿44王国初步统一两河流域中下游地区。正文·古巴比伦王国与《汉谟拉比法典》【高频】公元前＿＿＿＿45世纪前期，国王＿＿＿＿46统一两河流域中下游，建立起强大的奴隶制国家，实行君主专制、加强中央集权。【高频】《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部＿＿＿＿47的成文法典。【高频】法典把古巴比伦人分为＿＿＿＿48、半自由民和＿＿＿＿49三个严格的社会等级。【史料】＿＿＿＿50是奴隶的主要来源，也有买来的奴隶和家生奴隶；法典说明＿＿＿＿51经济在古巴比伦比较活跃。【史料】法典正文有＿＿＿＿52条，用＿＿＿＿53文字刻写，表明人类社会法制传统源远流长。正文·古代两河流域文化【高频】古代两河流域人用一头削尖的芦苇秆在泥板上压刻出＿＿＿＿54文字，是两河文明的重要标志。【高频】两河流域人将一年分为12个月、把一周划分为＿＿＿＿55天（＿＿＿＿56制的源头），并发明了＿＿＿＿57进制。【史料】＿＿＿＿58是古代两河流域文学的代表作品，讲述乌鲁克英雄国王的故事。【地图】古代两河流域文明示意图【地图】读图，两河流域的主要城市有乌鲁克、乌尔、＿＿＿＿59、＿＿＿＿60等。【课后活动·辨析】【易错】当地居民最早使用＿＿＿＿61进制；水稻和粟是＿＿＿＿62（地区）先民最早培育的，两河居民培育的是小麦、大麦。补充要点【高频】约从公元前＿＿＿＿63年起，两河流域中下游城市兴盛；城市是国家的政治、经济、＿＿＿＿64中心。【史料】读《乌尔的社会等级》图：以＿＿＿＿65为代表的贵族占有主要财富。【易错】约公元前＿＿＿＿66世纪，＿＿＿＿67王国初步统一两河流域中下游。【史料】汉谟拉比采取＿＿＿＿68的策略，统一两河流域中下游地区。【史料】＿＿＿＿69时期建立了中央与地方管理制度，统一了语言文字、公文书写格式和＿＿＿＿70。【易错】公元前9世纪＿＿＿＿71逐渐扩张为帝国；公元前＿＿＿＿72年波斯帝国占领巴比伦。【高频】楔形文字被用来书写古代＿＿＿＿73地区的多种语言。【史料】＿＿＿＿74和神庙是两河流域城市中的标志性建筑，体现了文化的多元融合。【易错】两河流域人通过置＿＿＿＿75月来调整太阳和月亮运行周期的差距。【史料】古巴比伦是＿＿＿＿76制国家，男性＿＿＿＿77对妻子儿女有绝对权威。【史料】法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、＿＿＿＿78等方面的规定。第3课古代埃及[课本P14–17](重点课★)正文·尼罗河与古代埃及文明【高频】埃及位于非洲东北部，＿＿＿＿79河贯穿南北，每年定期泛滥，因此埃及被认为是“＿＿＿＿80的赠礼”。【高频】公元前＿＿＿＿81年左右，古代埃及初步实现统一。【易错】公元前＿＿＿＿82世纪，法老图特摩斯三世统治时期，古代埃及达到鼎盛，成为横跨非、亚两洲的大帝国。【史料】公元前525年，＿＿＿＿83帝国吞并埃及；之后亚历山大帝国和罗马帝国先后统治埃及。正文·金字塔与法老的统治【高频】统治者为自己修建的角锥体状陵墓称为“＿＿＿＿84”，集中体现了古代埃及统治者的绝对权力。【史料】古代埃及最大的金字塔是＿＿＿＿85金字塔，建于约公元前2600年。【高频】公元前16世纪以后，统治者给自己冠以“＿＿＿＿86”称号，自称神的化身，集军、政、宗教、法律、财政大权于一身。【史料】后来法老在底比斯附近峡谷开凿石窟墓，这条峡谷被称为“＿＿＿＿87”，图坦卡蒙墓的发现最为轰动。正文·古代埃及文化【高频】＿＿＿＿88是世界上最早产生的文字之一，被书写在莎草纸上。【高频】古代埃及人根据尼罗河泛滥周期制定了＿＿＿＿89，规定一年365天、分12个月。【易错】古代埃及科技成就中，天文学、数学和＿＿＿＿90成就最为突出，并有制作＿＿＿＿91的传统。【知识拓展】亚历山大城【史料】托勒密王朝时期，＿＿＿＿92城已是地中海东部最大的商业贸易中心和文化中心，建有博学院和图书馆。【辨析填空】【易错】埃及统一（前3100年）早于鼎盛（前15世纪）；“法老”称号始于前＿＿＿＿93世纪以后。补充要点【史料】英国不列颠博物馆收藏的＿＿＿＿94石碑，刻有埃及象形文字和古希腊语铭文。【高频】希腊历史学家＿＿＿＿95称古代埃及是“尼罗河的赠礼”。【地图】世界最长的河流＿＿＿＿96自南向北贯穿埃及。【地图】读《古代埃及示意图》：都城有＿＿＿＿97和底比斯。【史料】古代埃及最大的金字塔是＿＿＿＿98金字塔；＿＿＿＿99金字塔前有狮身人面像。【史料】狮身人面像由＿＿＿＿100块巨石雕成。【史料】现存著名神庙有卡尔纳克、＿＿＿＿101和阿布辛拜勒神庙建筑群。【易错】古代埃及的雕刻和绘画主要出现在＿＿＿＿102、神庙等大型建筑中。【高频】古代埃及人能较准确地计算三角形、长方形、梯形、＿＿＿＿103的周长和面积。【史料】法老自称是＿＿＿＿104的化身，通过＿＿＿＿105和地方机构统治国家。【地图】托勒密王朝时期，＿＿＿＿106城是地中海东部最大的商贸中心和文化中心。【高频】古代埃及象形文字书写在＿＿＿＿107纸上。更多要点【高频】尼罗河每年定期＿＿＿＿108，洪水退去后两岸留下的肥沃淤泥有利于农业生产。【史料】古代埃及统治者为自己修建的角锥体状＿＿＿＿109即金字塔。【史料】一些金字塔内部墙壁上还绘有＿＿＿＿110或刻有长篇铭文。【高频】法老集军事、政治、宗教、＿＿＿＿111、财政大权于一身。【史料】神庙里的巨型＿＿＿＿112彰显着法老的高大形象和绝对权威。【易错】托勒密王朝存在于公元前＿＿＿＿113年至前30年。第4课古代印度[课本P18–21](重点课★)正文·印度河流域文明【高频】古代印度在地理上指南亚次大陆，主要由＿＿＿＿114平原、恒河平原和德干高原组成。【高频】约公元前＿＿＿＿115世纪，古代印度文明最早出现在印度河流域，＿＿＿＿116和摩亨佐·达罗是最具代表性的城市。【易错】公元前＿＿＿＿117世纪，印度河流域文明走向衰亡。正文·种姓制度【高频】约从公元前＿＿＿＿118年起，雅利安人迁入南亚次大陆，建立起严格的社会等级制度，称“＿＿＿＿119”。【高频】种姓制度第一等级＿＿＿＿120掌管祭祀；第二等级＿＿＿＿121掌管军事和行政权力。【易错】第三等级＿＿＿＿122从事农业、畜牧业和商业；第四等级＿＿＿＿123主要为前三个种姓服务。【史料】种姓制度之外还出现“＿＿＿＿124”，被称为“不可接触者”。种姓身份世代相袭、等级之间＿＿＿＿125、不同等级不得通婚。正文·佛教【高频】公元前＿＿＿＿126世纪，＿＿＿＿127创立佛教；早期佛教反对＿＿＿＿128特权，提出“＿＿＿＿129”，宣扬“忍耐顺从”。【高频】乔达摩·悉达多后来被尊称为“＿＿＿＿130”“佛陀”。【易错】＿＿＿＿131王朝时期佛教影响扩大；佛教经斯里兰卡传到缅甸、泰国，公元前后传入＿＿＿＿132。正文·古代印度文化【高频】《＿＿＿＿133》《罗摩衍那》是古代印度两大史诗。【高频】古代印度人发明了一套包括“＿＿＿＿134”在内的数字符号系统，后被称为“＿＿＿＿135数字”。【史料】孔雀王朝最著名的统治者是＿＿＿＿136，基本统一了南亚次大陆。【地图】印度河流域文明示意图【地图】读图，印度河流域早期文明遗址＿＿＿＿137、摩亨佐·达罗主要分布在印度河流域。【辨析填空】【易错】“阿拉伯数字”由古代＿＿＿＿138人发明、经＿＿＿＿139人传播，发明者与传播者不同。补充要点【地图】古代印度北面是＿＿＿＿140山脉和兴都库什山脉，西临阿拉伯海，东临孟加拉湾。【史料】哈拉帕、摩亨佐·达罗城内有＿＿＿＿141区、住宅区和工商业区。【史料】印度河流域出土的刻有符号的＿＿＿＿142，其符号至今尚未被成功释读。【史料】“雅利安”的意思是“＿＿＿＿143”。【史料】＿＿＿＿144是“不可接触者”，被称为旃荼罗（见《法显传》）。【易错】＿＿＿＿145王朝（约前324—约前187）最著名的统治者是阿育王。【史料】孔雀王朝灭亡后，＿＿＿＿146帝国、＿＿＿＿147王朝先后统治南亚部分地区。【史料】犍陀罗艺术深受＿＿＿＿148文化影响，沿丝绸之路东传，见于龙门、云冈石窟。【史料】首都是＿＿＿＿149（今巴特那附近），十分繁华。【高频】＿＿＿＿150反对婆罗门特权，提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从”。⚠单元易错提醒◆楔形文字—两河流域；象形文字—埃及；两者别混。印度河流域的文字至今尚未被成功释读。◆“太阳历”是埃及人发明，“60进制、星期制”是两河流域人发明，“0和十进制数字”是印度人发明，成就归属要分清。◆种姓四等级顺序：婆罗门（祭司）、刹帝利（军政）、吠舍（农商）、首陀罗（服务），不可颠倒。▦对比表格·古代亚非文明大河流域对照文明地理环境代表性成就两河流域幼发拉底河、底格里斯河楔形文字、《汉谟拉比法典》、60进制、星期制古代埃及尼罗河流域象形文字、金字塔、太阳历古代印度印度河、恒河流域种姓制度、佛教、阿拉伯数字（含0）第二单元古代欧洲文明◈单元主线前8世纪希腊城邦兴起→约前509年罗马共和国建立→前5世纪中期雅典伯里克利时代→前334年亚历山大东征→前1世纪后期罗马共和国演变为帝国→395年罗马帝国分裂→1世纪初基督教产生单元导语·时间轴古代欧洲文明[课本P22–23](同步课)单元导语【高频】古代＿＿＿＿151是欧洲文明的发祥地。公元前8世纪，希腊城邦兴起，其中最强大的是＿＿＿＿152和＿＿＿＿153。【易错】雅典通过一系列改革，建立奴隶制＿＿＿＿154政治；斯巴达实行＿＿＿＿155政治。【高频】约公元前＿＿＿＿156年，罗马共和国建立；公元2世纪，罗马帝国进入全盛时期。第5课古代希腊[课本P24–29](重点课★)正文·希腊城邦【高频】希腊最早的文明产生于＿＿＿＿157地区，包括克里特文明和＿＿＿＿158文明。【高频】公元前＿＿＿＿159世纪，希腊出现众多城邦；城邦的突出特点是“＿＿＿＿160”。【地图】希腊半岛是古代希腊的中心，那里多山、耕地有限，但＿＿＿＿161曲折，适宜航海业和海外贸易发展。【易错】在希腊城邦中，只有＿＿＿＿162有权拥有土地和房屋、参与城邦管理；＿＿＿＿163、外邦人和奴隶没有政治权利。正文·雅典和斯巴达【高频】＿＿＿＿164是雅典最高权力机关，就所有重要问题作出决定；＿＿＿＿165由500名议员组成。【高频】公元前＿＿＿＿166世纪中期＿＿＿＿167主政时，扩大公民权利，公职人员抽签产生，参政可获津贴，雅典民主进入极盛时期。【史料】雅典人把国家官职和出席＿＿＿＿168都可获津贴；＿＿＿＿169是公民参与国家管理的重要机关（判决为终审）。【易错】斯巴达实行＿＿＿＿170政治；居民中人数最多的是＿＿＿＿171，被固定在土地上，地位如同奴隶。【易错】雅典民主的局限：公民仅占总人口的＿＿＿＿172，公民大会有时被野心家操纵。正文·亚历山大东征【高频】公元前＿＿＿＿173年，马其顿国王亚历山大开始进攻波斯帝国，建立起地跨欧、亚、非三洲的＿＿＿＿174帝国。【易错】亚历山大东征具有＿＿＿＿175性质，但客观上促进了＿＿＿＿176大交汇，加强了东西方经济联系。正文·古代希腊文化【高频】《＿＿＿＿177》是宝贵的文学遗产，是了解早期希腊社会的主要文献。【史料】希罗多德的《历史》使他被称为西方“＿＿＿＿178”。【高频】＿＿＿＿179提出并讨论了西方哲学史上许多重要问题，与柏拉图、亚里士多德齐名。【高频】欧几里得的《＿＿＿＿180》长期是几何学基本教材；＿＿＿＿181发现浮力定律、提出杠杆原理。【史料】古代希腊赛会以举办地＿＿＿＿182命名，从公元前776年起逐渐发展为全希腊赛事，获胜者被授予＿＿＿＿183冠冕。【易错】古代希腊神话的重要特点是＿＿＿＿184。悲剧与喜剧起源于祭祀＿＿＿＿185的活动。【辨析填空】【易错】克里特、迈锡尼文明（爱琴海，最早）→城邦兴起（前8世纪）→伯里克利时代（前5世纪中期）→亚历山大东征（前＿＿＿＿186年），按序记忆。补充要点【地图】古代希腊大致包括希腊半岛、＿＿＿＿187诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸等。【高频】＿＿＿＿188文明和迈锡尼文明是希腊最早的文明，产生于爱琴海地区。【史料】亚里士多德在《＿＿＿＿189》中defines公民为有权参加议事和审判职能的人。【易错】外邦人是自由人，但＿＿＿＿190政治权利，也不能占有土地。【高频】雅典议事会由＿＿＿＿191名议员组成，负责预先讨论提交公民大会的决议。【史料】雅典每年从年满＿＿＿＿192岁的公民中抽签选出6000名审判员。【地图】＿＿＿＿193建筑群将建筑和雕刻艺术完美融合，是希腊古典建筑的瑰宝。【易错】公元前330年，亚历山大灭亡＿＿＿＿194帝国。【史料】＿＿＿＿195的《伯罗奔尼撒战争史》是军事政治史的开山之作。【史料】《掷铁饼者》表现了运动员的瞬间形象，充满＿＿＿＿196感。第6课古代罗马[课本P30–35](重点课★)正文·罗马共和国【高频】约公元前＿＿＿＿197年，罗马建立共和国；＿＿＿＿198掌握国家实际权力，两个＿＿＿＿199主持日常政务。【易错】公元前＿＿＿＿200世纪前期罗马征服意大利半岛，到公元前1世纪后期征服整个地中海地区。【史料】公元前264—前146年，罗马与迦太基进行三次“＿＿＿＿201战争”；＿＿＿＿202在第二次战争中多次重创罗马。【高频】公元前＿＿＿＿203年，角斗士斯巴达克发动奴隶起义，虽被镇压但冲击了罗马奴隶主统治。正文·罗马帝国【高频】公元前49年，＿＿＿＿204率军进攻罗马、控制元老院实行独裁；公元前44年被刺杀。【高频】公元前27年，＿＿＿＿205获得“奥古斯都”称号，创立元首制，罗马共和国演变为罗马＿＿＿＿206。【易错】＿＿＿＿207世纪，罗马帝国进入全盛时期；＿＿＿＿208世纪初基督教产生于巴勒斯坦地区。【高频】＿＿＿＿209年，罗马帝国分裂为东西两个帝国；476年，＿＿＿＿210帝国在日耳曼人打击下灭亡。正文·古代罗马文化【史料】392年，罗马皇帝宣布＿＿＿＿211为罗马国教；基督教据传创始人是＿＿＿＿212。【高频】罗马的＿＿＿＿213和万神殿是古代罗马建筑的杰出代表；维吉尔《埃涅阿斯纪》是著名史诗。【知识拓展】公历的缘起【高频】罗马历法来源于埃及太阳历，恺撒命人编制的“＿＿＿＿214”成为今天＿＿＿＿215的基础。【地图】古代罗马扩张示意图【地图】读图，罗马帝国地跨＿＿＿＿216、＿＿＿＿217、非三洲，地中海成为其“内湖”。【辨析填空】【易错】约前509年，罗马在＿＿＿＿218领导下赶走末代国王、废止王政，建立共和国；＿＿＿＿219创立元首制，把共和国变为帝国。补充要点【史料】罗马城传说中的孪生兄弟始祖是罗慕路斯和＿＿＿＿220，由母狼哺乳长大。【高频】平民与贵族斗争中，罗马颁布了有关债务、土地、＿＿＿＿221制度的法律。【史料】平民争取到担任各级官职、参加＿＿＿＿222大会、选举官员等权利。【易错】罗马将大量被征服地区的人变为奴隶，甚至被迫成为＿＿＿＿223。【史料】《法理概要》称“所有的人或者是自由人或者是＿＿＿＿224”。【高频】屋大维以“＿＿＿＿225”称号、以首席元老身份实行统治，并未称帝。【史料】《后汉书》记载＿＿＿＿226人（大秦）到达洛阳的事迹。【易错】3世纪罗马帝国陷入＿＿＿＿227、经济危机；日耳曼人威胁日益严重。【史料】李维的《＿＿＿＿228》系统叙述了罗马从建城到公元前1世纪的历史。【高频】罗马道路四通八达；＿＿＿＿229是联系帝国各地区的重要纽带，罗马法对后世西方法律影响深刻。【易错】儒略历每年365天，采取每＿＿＿＿230年在2月份增加1天的办法调整。更多要点【史料】初期基督教主张＿＿＿＿231反抗罗马统治，一度受到罗马政府迫害。【史料】罗马帝国和＿＿＿＿232代中国不仅相互了解，而且有直接的人员往来。【易错】＿＿＿＿233年，罗马皇帝宣布基督教为罗马国教。⚠单元易错提醒◆雅典“民主政治”（公民大会、抽签、津贴）≠斯巴达“寡头政治”；两者政治制度相反。◆罗马：共和国建立（前509）→布匿战争（前264—146）→恺撒独裁（前49）→屋大维建帝国（前27）→分裂（395）→西罗马亡（476），一条时间轴记牢。◆亚历山大东征是“侵略性质”但“客观促进东西方交流”，评价要一分为二，别只写一面。▦对比表格·雅典民主vs斯巴达寡头方面雅典斯巴达政治制度奴隶制民主政治寡头政治权力机关公民大会为最高权力机关国王和长老会掌大权，公民大会名义上最高社会风气重视文化、哲学、艺术公民从小接受军事训练第三单元封建时代的欧洲◈单元主线481年法兰克王国建立→529年《查士丁尼法典》完成→843年查理曼帝国一分为三→10世纪起西欧城市兴起→12世纪大学兴起→1453年拜占庭帝国灭亡单元导语·时间轴封建时代的欧洲[课本P36–37](同步课)单元导语【高频】西罗马帝国灭亡后，西欧逐渐进入封建社会，西欧人称之为“＿＿＿＿234”。【高频】＿＿＿＿235制度、＿＿＿＿236和农奴制度是西欧封建社会的基本特征。【高频】＿＿＿＿237帝国即东罗马帝国，延续1000余年，是东西方贸易和文化交流的“＿＿＿＿238”。第7课法兰克王国和西欧封建制度[课本P38–42](重点课★)正文·法兰克王国【高频】西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立许多王国，其中最强大的是＿＿＿＿239年建立的法兰克王国。【高频】法兰克王国的建立者是＿＿＿＿240，为稳固统治他皈依＿＿＿＿241，承认罗马教会的重要地位。【史料】756年，法兰克国王奉献土地后，罗马主教成为＿＿＿＿242的君主，又称“＿＿＿＿243”。【高频】＿＿＿＿244四处征伐，命令教区人民把每年收入的1/10交给教会，称为“＿＿＿＿245”；800年教皇为他在罗马加冕，称“罗马人的皇帝”。【易错】＿＿＿＿246年，查理曼的三个孙子将帝国一分为三，成为后来＿＿＿＿247、法兰西、意大利的雏形。正文·封君封臣制度【高频】8世纪前期，法兰克王国改革土地分封，要求得到封地的人必须服＿＿＿＿248；赐地者为＿＿＿＿249，受地者为＿＿＿＿250。【高频】封君封臣制度以＿＿＿＿251为纽带，有严格的等级性，权利、义务交织，有一定的＿＿＿＿252意义。【史料】封臣必须效忠封君，为其服兵役、提供财物；封君不能任意侵害封臣，封臣受攻击时封君必须＿＿＿＿253。正文·庄园和农奴制度【高频】9—11世纪，＿＿＿＿254在西欧逐渐流行，它既是自给自足的＿＿＿＿255组织，也是相对独立的政治单位，是西欧封建制度的基础。【易错】庄园的主人是＿＿＿＿256；居民主要是佃户，包括自由农和缺少自由的＿＿＿＿257。【高频】庄园耕地中由领主直接经营、收入全归领主的部分称“＿＿＿＿258”，佃户的生活来源称“＿＿＿＿259”。【易错】农奴一般每周为领主劳动＿＿＿＿260天，承担劳役地租，还交人头税、结婚税、继承税，被束缚在＿＿＿＿261上。【高频】庄园设有＿＿＿＿262，由领主或其管家主持，起着维护庄园公共秩序的作用。【知识拓展】加洛林文艺复兴【史料】查理曼邀请阿尔昆开设宫廷学校，出现更易书写的“＿＿＿＿263”，是今日罗马印刷体的前身。【地图】查理曼帝国分裂示意图【地图】843年帝国一分为三：西法兰克王国→＿＿＿＿264，东法兰克王国→＿＿＿＿265，中法兰克→意大利。【辨析填空】【易错】法兰克建立者是＿＿＿＿266（皈依基督教）；达到鼎盛、获“罗马人的皇帝”称号的是＿＿＿＿267（查理曼）。【易错】封君封臣以＿＿＿＿268为纽带（西欧），与我国西周以血缘为纽带的分封不同。补充要点【史料】克洛维把原属罗马＿＿＿＿269的土地和无主土地封赏给部下或捐赠给教会。【史料】“查理曼”意即“＿＿＿＿270”。【史料】封君与封臣关系的结成的仪式有明确规范：封臣宣誓＿＿＿＿271，封君授予象征分封的信物。【高频】西欧绝大多数人居住在＿＿＿＿272里；佃户包括自由农和农奴。【易错】佃户使用领主的磨坊、酿酒机、面包炉等都必须缴纳＿＿＿＿273费。【高频】＿＿＿＿274是佃户的基本义务，其量主要依据份地大小确定。【史料】庄园周围的林地、荒地被称为“＿＿＿＿275”，庄园中的人可共同放牧使用。【高频】主持＿＿＿＿276的是领主或其管家，它维护庄园公共秩序。第8课西欧的城市和大学[课本P43–46](重点课★)正文·西欧的城市【高频】“＿＿＿＿277”是中世纪形容西欧城市自由的谚语。【易错】从＿＿＿＿278世纪起，西欧社会经济开始恢复，以伦敦、罗马为代表的旧城市复苏，新城市兴起。【高频】城市居民采取＿＿＿＿279或＿＿＿＿280等方式，争取人身自由和城市自治。【史料】＿＿＿＿281起义杀死主教、终于在1128年取得自治地位，是城市争取自治的典型。正文·市民阶层的出现【易错】按照惯例，农奴进入城市生活工作满＿＿＿＿282，就可能获得市民身份，成为自由人。【高频】城市手工业者和商人分化，出现富裕的大手工业作坊主、商人和银行家，他们被视为＿＿＿＿283的前身。正文·大学的兴起【高频】＿＿＿＿284世纪，西欧教育与学术出现新气象，大学开始兴起，被誉为欧洲中世纪教育“＿＿＿＿285”。【史料】西欧早期大学有＿＿＿＿286大学和巴黎大学等；基础课程含文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、＿＿＿＿287。【地图】中世纪西欧主要城市分布图【地图】读图，中世纪西欧主要城市如伦敦、巴黎、＿＿＿＿288、威尼斯、佛罗伦萨等，多分布在交通便利处。【知识拓展】行会【史料】中世纪西欧城市通过＿＿＿＿289管理手工业者和商人，对生产规模、价格、质量等有严格规定。【辨析填空】【易错】城市兴起（＿＿＿＿290世纪起）与大学兴起（12世纪）先后不同；争取自治的方式是金钱赎买＋武力斗争。补充要点【史料】1306年绸缎商西蒙因是＿＿＿＿291市市民而胜诉获自由，体现“城市的空气使人自由”。【高频】城市主要集中在道路交会处、港口、＿＿＿＿292驻地等交通便利、相对安全处。【易错】以＿＿＿＿293业和商业为中心的城市发展更快，如科隆、根特、布鲁日等。【史料】13世纪时英格兰最大的城市伦敦人口只有约＿＿＿＿294人。【史料】＿＿＿＿295年琅城居民赎买自治权，1112年市民起义杀死主教，1128年终于取得自治。【高频】部分自治城市有权选举市长、＿＿＿＿296官员，设立城市法庭。【易错】自治城市并不能完全摆脱＿＿＿＿297的控制。【高频】城市居民大多是从周围农村的＿＿＿＿298转变而来的。【史料】＿＿＿＿299大学以学生组成的社团为基础建立；巴黎大学日常事务由教师团体决定。【史料】13世纪时巴黎大学学生超过＿＿＿＿300人，规模最庞大。【易错】＿＿＿＿301世纪英王亨利三世为兴办剑桥大学向巴黎大学师生发出信函。【史料】手工业行会的正式成员一般是＿＿＿＿302主；学徒期满后成为帮工才可获报酬。【史料】＿＿＿＿303招收的学徒没有报酬，商业行会强制执行统一的商品价格。更多要点【易错】西罗马帝国灭亡后，西欧农业、工商业＿＿＿＿304，罗马时代的很多城市变成废墟。【史料】至14世纪初，西欧城镇总量已有＿＿＿＿305座，绝大多数是小城镇。【高频】城市一般坐落在封建＿＿＿＿306的领地上。【高频】市民享有人身自由，享有＿＿＿＿307权，领主不得任意征税。【史料】＿＿＿＿308、罗马古典著作在西欧传播，阿拉伯文化不断传入，推动大学兴起。【高频】大学基础课程包括文法、修辞、＿＿＿＿309、算术、几何、天文和音乐。【史料】学生学完基础课程后学习法学、＿＿＿＿310等专业课程。【高频】部分城市有权选举＿＿＿＿311、市政官员，设立城市法庭。第9课拜占庭帝国[课本P47–51](重点课★)正文·拜占庭帝国的兴亡【高频】拜占庭帝国又称＿＿＿＿312帝国；因东部帝国首都＿＿＿＿313旧称拜占庭而得名。【史料】395年，罗马皇帝＿＿＿＿314将帝国分为东西两部分。【高频】6世纪，皇帝＿＿＿＿315整饬吏治、加强中央集权，帝国进入“黄金时代”，还进行20多年对外战争。【史料】为抵御外族入侵，皇帝把行政区域改为＿＿＿＿316，把自由农民编入军队。【易错】西欧封建主在罗马教皇号召下组建＿＿＿＿317东侵，一度占领君士坦丁堡；从14世纪初起，拜占庭受到＿＿＿＿318人的不断进攻。【高频】＿＿＿＿319年，拜占庭帝国被奥斯曼帝国灭亡。正文·《查士丁尼法典》【高频】529年，＿＿＿＿320编纂的法典完成，以稳定社会秩序、保证皇帝专制权力。【高频】查士丁尼时期编纂的《法学汇纂》《法理概要》《新法典》与《查士丁尼法典》统称为《＿＿＿＿321》。【高频】《罗马民法大全》奠定了＿＿＿＿322的基础，它在财产、买卖、债务、契约关系等方面作出明确规定。正文·拜占庭文化【高频】位于君士坦丁堡的＿＿＿＿323是拜占庭建筑的代表，巨大穹顶最具特色。【易错】拜占庭帝国保存大量＿＿＿＿324古典作品，为后来的＿＿＿＿325运动提供了丰富文化素材。【史料】＿＿＿＿326年，基督教东西两派正式分裂，东派自称“正教”，即东正教。【表格·课后活动】《罗马民法大全》构成【表格】《查士丁尼法典》收录2世纪初以来历任＿＿＿＿327颁布的法令；《法学汇纂》摘录历代罗马＿＿＿＿328的论文著作。【辨析填空】【易错】查士丁尼的“《罗马民法大全》”奠定欧洲＿＿＿＿329基础；而6世纪查士丁尼时帝国进入“＿＿＿＿330时代”。补充要点【地图】拜占庭帝国早期版图有农业发达的＿＿＿＿331、叙利亚和许多国际贸易港口。【史料】“拜占庭”一词由＿＿＿＿332世纪德意志学者首次用来指称东罗马帝国。【易错】拜占庭人一向以“＿＿＿＿333人”自居。【史料】查士丁尼征服意大利半岛、＿＿＿＿334东南部，并扩大了在北非的领土。【史料】＿＿＿＿335成为地方行政长官，是把行政区域改为军区的结果。【高频】528年，查士丁尼组建＿＿＿＿336编纂法典。【易错】《查士丁尼法典》把＿＿＿＿337世纪初以来历任罗马皇帝的法令收集起来。【表格】查士丁尼颁布但未列入法典的敕令汇编为《＿＿＿＿338》。【史料】《罗马民法大全》在一定程度上改善了＿＿＿＿339的地位。【史料】＿＿＿＿340著有《战争史》和《秘史》，是拜占庭史学家。【高频】许多希腊罗马科学著作通过拜占庭流传到＿＿＿＿341帝国，被译为阿拉伯文。【易错】拜占庭通用的＿＿＿＿342字母对东欧文字的形成有促进作用。【史料】东正教因宗教礼仪多用＿＿＿＿343语，又称“希腊正教”。更多要点【史料】拜占庭帝国一度经济活跃、社会＿＿＿＿344。【易错】查士丁尼对民众实行高压统治、课以＿＿＿＿345，竭力维护奴隶制。【高频】拜占庭帝国保存大量＿＿＿＿346作品，为后来研究古典文化提供条件。⚠单元易错提醒◆法兰克：克洛维（481建立、皈依基督教）→查理曼（鼎盛、什一税、800加冕）→843一分为三，人物与事件要对应。◆封君封臣以“土地”为纽带、庄园是“封建制度基础”、农奴是“主要劳动者”，三个概念层次不同。◆拜占庭=东罗马帝国；《罗马民法大全》奠定“欧洲民法”基础；1453年被“奥斯曼”所灭——别写成西罗马或日耳曼。▦对比表格·西欧封建社会三大特征制度纽带/核心关系封君封臣制以土地封赐为纽带封臣效忠封君、服兵役；封君保护封臣庄园制自给自足的经济与政治单位领主—佃户（自由农、农奴）农奴制农奴被束缚在土地上提供劳役地租，负担人头税、结婚税、继承税第四单元中古时期的亚洲、非洲和美洲◈单元主线公元前后玛雅建城市国家→5世纪大和政权统一日本→646年日本大化改新→7世纪初伊斯兰教创立→8世纪中期阿拉伯帝国形成→14世纪马里成帝国→15世纪末桑海帝国→12世纪末日本进入幕府统治单元导语·时间轴中古时期的亚洲、非洲和美洲[课本P52–53](同步课)单元导语【高频】5世纪，＿＿＿＿347政权基本统一日本；7世纪中期，日本通过＿＿＿＿348改新进入封建社会。【高频】7世纪初，＿＿＿＿349创立伊斯兰教；阿拉伯人建立地跨亚、非、欧三洲的大帝国。【高频】在美洲，＿＿＿＿350文明、阿兹特克文明和＿＿＿＿351文明先后兴起。第10课封建时代的日本[课本P54–57](重点课★)正文·7世纪以前的日本【史料】＿＿＿＿352年，日本列岛上的倭奴国奉贡朝贺，汉光武帝赐以印绶（“汉倭奴国王”金印）。【高频】＿＿＿＿353世纪，在本州中部兴起的大和政权基本统一日本。【易错】大和领地上的居民以“部”的形式生产：从事农业的称“＿＿＿＿354”，从事海洋捕捞的称“＿＿＿＿355”。正文·大化改新【高频】＿＿＿＿356年开始，日本仿效中国＿＿＿＿357朝典章制度进行一系列改革，史称“大化改新”。【高频】大化改新政治上建立以＿＿＿＿358为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。【高频】经济上，将土地、部民收归国有，成为＿＿＿＿359、＿＿＿＿360；国家每隔六年授田一次，土地不能自由买卖。【易错】大化改新后，大和正式改称＿＿＿＿361国，日本从此进入＿＿＿＿362社会。【史料】＿＿＿＿363年日本遣隋使国书首现“天皇”一词。正文·幕府统治【高频】大化改新百余年后，大庄园享有“＿＿＿＿364”特权——不向国家纳税、不准地方官吏干涉。【高频】地方豪强组成以血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为“＿＿＿＿365”。【高频】12世纪末，＿＿＿＿366武士团首领源赖朝获“征夷大将军”称号，设幕府于＿＿＿＿367，日本进入幕府统治时期。【易错】幕府统治时期，＿＿＿＿368把持国家大权，天皇成为礼仪性的摆设；武士效忠的对象是他的＿＿＿＿369而非国家。【史料】幕府统治持续近＿＿＿＿370年，对日本历史进程产生深远影响。【知识拓展】古代朝鲜【史料】＿＿＿＿371世纪，王建创立高丽王朝，统一朝鲜半岛；14世纪末李成桂建立朝鲜王朝。【辨析填空】【易错】大化改新“仿效＿＿＿＿372朝制度”、使日本进入封建社会；幕府统治使＿＿＿＿373成为礼仪性摆设——两次变革性质不同。补充要点【易错】＿＿＿＿374世纪，在日本列岛西部的九州地区，原始社会瓦解、国家形成。【高频】大和的最高统治者依靠＿＿＿＿375统治全国，王室和贵族各有私有领地。【史料】日本语言借用＿＿＿＿376标注，后形成今天的日文。【史料】＿＿＿＿377县的东大寺是古代日本寺庙建筑的代表。【易错】6世纪时日本贵族为争夺＿＿＿＿378而长期竞争。【高频】＿＿＿＿379天皇即位、年号“大化”，改革派发动了宫廷政变。【史料】京都、奈良与＿＿＿＿380并称“日本三大古都”。【史料】“幕府”原指＿＿＿＿381出征时办事的衙署。【史料】＿＿＿＿382等人归国后建议天皇重用留唐学者，称唐“法式备定，珍国也”。【史料】新罗仿照唐制建立＿＿＿＿383体制，提倡儒学、向中国派遣留学生。【史料】高丽王朝在首都设立＿＿＿＿384，是当时国家最高学府。【易错】＿＿＿＿385年，新罗统治朝鲜半岛部分地区；＿＿＿＿386大将李成桂建立朝鲜王朝。【史料】朝鲜王朝时期，＿＿＿＿387理学成为占统治地位的思想。第11课阿拉伯帝国[课本P58–62](重点课★)正文·阿拉伯半岛的统一【高频】＿＿＿＿388世纪初，麦加人＿＿＿＿389创立伊斯兰教；“伊斯兰”意为“和平”“顺从”，信徒称“穆斯林”。【高频】＿＿＿＿390年，穆罕默德率信徒迁居麦地那，创建了＿＿＿＿391国家的雏形。【易错】630年穆罕默德占领麦加，此后半岛各部落承认其统治地位，＿＿＿＿392半岛基本统一。正文·阿拉伯帝国的兴衰【高频】至＿＿＿＿393世纪中期，阿拉伯帝国横跨亚、非、欧三洲，是当时世界上疆域最大的国家之一。【高频】穆罕默德的继承者称“＿＿＿＿394”，是国家最高元首，也是宗教领袖，帝国实行＿＿＿＿395统治。【史料】＿＿＿＿396成为帝国官方语言；＿＿＿＿397、巴格达、开罗是东西方文化交流融合的中心。【易错】＿＿＿＿398年，阿拉伯帝国灭亡。正文·阿拉伯文化【高频】＿＿＿＿399年，哈里发在巴格达设立“＿＿＿＿400”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。【史料】＿＿＿＿401是阿拉伯文学的瑰宝，中国又译作《天方夜谭》。【史料】阿拉伯《＿＿＿＿402》和《医典》长期被欧洲医学界奉为经典。【高频】阿拉伯人把中国的＿＿＿＿403、造纸术、指南针、火药等以及印度的棉花、食糖传入欧洲，起了＿＿＿＿404交流作用。【地图】阿拉伯帝国示意图【地图】读图，＿＿＿＿405年后巴格达为阿拉伯帝国都城，8世纪中期帝国疆界地跨＿＿＿＿406、＿＿＿＿407、欧。【辨析填空】【易错】伊斯兰教创立于＿＿＿＿408世纪初；622年迁居麦地那建国家雏形；8世纪中期帝国成型——时间链条别断。补充要点【高频】信奉伊斯兰教的人称“＿＿＿＿409”，意为“顺从者”。【易错】6世纪末，阿拉伯半岛居民大多过＿＿＿＿410生活，各部落为争夺水源与牧场相互仇杀。【高频】穆罕默德最初在＿＿＿＿411传教，遭反对后于622年迁居麦地那。【史料】穆罕默德在麦地那制定了宗教、政治、军事、＿＿＿＿412制度。【地图】阿拉伯军队向西占领北非、＿＿＿＿413等地，向北到达黑海地区。【史料】＿＿＿＿414业、农业是阿拉伯帝国最主要的生产部门，园艺业、手工业也占重要地位。【史料】“人最美的装饰是＿＿＿＿415”，反映阿拉伯统治者重视知识。【史料】统治者用与＿＿＿＿416重量相等的黄金支付稿酬以延揽翻译人才。【史料】巴格达初建时呈圆形，被称作“＿＿＿＿417”。【史料】阿拉伯＿＿＿＿418气势宏大，讲究对称；其绘画作品重视＿＿＿＿419，描绘日常生活场景。【史料】9世纪末，巴格达城内有百余家＿＿＿＿420，成为独特的城市风景。【史料】古代中国人称阿拉伯帝国为“＿＿＿＿421”，见于《旧唐书》。【史料】＿＿＿＿422是其中名篇：《阿里巴巴和四十大盗》《＿＿＿＿423》《辛巴达航海历险记》。第12课中古时期的非洲和美洲[课本P63–67](同步课)正文·加纳、马里和桑海【高频】西非＿＿＿＿424资源丰富但缺少盐，催生穿越＿＿＿＿425沙漠的贸易。【易错】约8世纪末，＿＿＿＿426国家建立；14世纪＿＿＿＿427成为帝国；15世纪中后期＿＿＿＿428形成又一个帝国。【史料】＿＿＿＿429国王因挥金如土、朝觐麦加，使马里的富有蜚声欧洲和北非。正文·玛雅、阿兹特克和印加【高频】美洲人培育了＿＿＿＿430、南瓜、马铃薯、番茄、花生等作物，驯化羊驼。【高频】玛雅人使用＿＿＿＿431进制并有“零”的概念，把一年分18个月、每月20天。【史料】＿＿＿＿432是玛雅人崇拜＿＿＿＿433神的金字塔神庙所在城市。【高频】阿兹特克都城＿＿＿＿434建在湖中岛屿上，用“＿＿＿＿435”种植（挖泥造田）。【易错】12世纪，印加人在今秘鲁的＿＿＿＿436定居并建国，国王执掌政治、军事和＿＿＿＿437权力。【史料】＿＿＿＿438世纪前期，西班牙殖民者入侵，摧毁了阿兹特克人和印加人的国家。【地图】古代美洲文明示意图【地图】读图，玛雅文明在今墨西哥南部到＿＿＿＿439一带，阿兹特克在墨西哥，印加在＿＿＿＿440山脉一带。【辨析填空】【易错】玛雅用＿＿＿＿441进制、埃及用太阳历、两河用60进制，不同文明的计数/历法别混。补充要点【地图】西非境内有＿＿＿＿442河、塞内加尔河等大河，黄金丰富但缺少盐。【高频】加纳控制尼日尔河、塞内加尔河上游的＿＿＿＿443，参与食盐贸易。【史料】马里最初是加纳的＿＿＿＿444，后独立并夺取加纳领土。【易错】＿＿＿＿445年曼萨·穆萨启程前往麦加，使马里富有蜚声欧洲和北非。【史料】桑海国王＿＿＿＿446一世任命王室成员或近臣直接统治新征服地区。【史料】＿＿＿＿447在《伊本·白图泰游记》中称赞马里“极少暴政”。【史料】玛雅人的象形文字＿＿＿＿448结合，由表音表意的图画和符号组成。【高频】阿兹特克人从湖中挖起淤泥堆叠于木排形成“＿＿＿＿449”，种植花卉、蔬菜和庄稼。【史料】印加人修建庞大的＿＿＿＿450系统，发展灌溉农业。【地图】印加人以＿＿＿＿451为中心修建遍及帝国的道路，沿线设驿站和要塞。⚠单元易错提醒◆大化改新（学习中国唐朝制度）使日本进入封建社会，幕府统治（12世纪末）使天皇成摆设——两件事主体与影响别混。◆伊斯兰教“创立（7世纪初）—麦地那建国雏形（622）—半岛统一（630后）—帝国横跨三洲（8世纪中期）”，一条线记忆。◆西非“加纳—马里—桑海”三国的先后顺序，与美洲“玛雅—阿兹特克—印加”三文明地点，两组都要按序记。▦对比表格·阿拉伯帝国与日本大化改新比较项目阿拉伯帝国日本大化改新向谁学习/背景吸收波斯、印度、希腊罗马文化仿效中国唐朝典章制度影响沟通东西方文化、传播数字与发明确立中央集权、进入封建社会第五单元走向近代◈单元主线约14世纪西欧出现资本主义萌芽·意大利文艺复兴→1487-1488迪亚士到好望角→1492哥伦布到美洲→1497-1498达·伽马到印度→1519-1522麦哲伦环球航行→16世纪“三角贸易”开始→1588英破“无敌舰队”→18世纪中后期英国建殖民霸权单元导语·时间轴走向近代[课本P68–69](同步课)单元导语【高频】约14世纪，西欧出现资本主义＿＿＿＿452农场和＿＿＿＿453工场，新兴资产阶级开始形成。【高频】＿＿＿＿454运动在意大利兴起，促进了人们的思想解放。【高频】以＿＿＿＿455和＿＿＿＿456为代表开辟了新航路；同时开展臭名昭著的“＿＿＿＿457”贸易。第13课西欧经济社会发展与文艺复兴运动[课本P70–74](重点课★)正文·租地农场和手工工场【高频】约从14世纪开始，在英国等地，一些封建领主出租土地；部分＿＿＿＿458通过承租或购买土地建立租地农场。【易错】租地农场主雇用少地或无地的农民耕种，把农产品运往＿＿＿＿459销售，采用新的生产方式经营。【高频】手工工场经历了从＿＿＿＿460经营到＿＿＿＿461经营的过程，工人在同一场所集中劳动、分工协作。【高频】租地农场和手工工场推动农业、手工业逐渐＿＿＿＿462化，＿＿＿＿463阶级开始形成。正文·意大利文艺复兴运动【高频】文艺复兴兴起于＿＿＿＿464（国家），其核心思潮是“＿＿＿＿465”，主张以人为中心而非以神为中心。【高频】文艺复兴采取复兴＿＿＿＿466文化的方式，反对教会“神权至上”，持续近300年。【高频】＿＿＿＿467是文艺复兴先驱，代表作长诗《＿＿＿＿468》；他与彼特拉克、薄伽丘并称“文学三杰”。【史料】彼特拉克被誉为西方“＿＿＿＿469”，代表作《歌集》。【高频】＿＿＿＿470与拉斐尔、米开朗琪罗并称“美术三杰”，代表作《＿＿＿＿471》《最后的晚餐》。正文·文艺复兴运动的扩展【高频】15—16世纪文艺复兴传播到西欧各国；英国的＿＿＿＿472代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。【易错】文艺复兴被认为是＿＿＿＿473时代的曙光，促进了资本主义的发展。【史料】法国的拉伯雷著《＿＿＿＿474》；西班牙的塞万提斯著《＿＿＿＿475》。【知识拓展】谷登堡印刷机【史料】15世纪中期，德意志人谷登堡借鉴中国活字印刷术，研制出＿＿＿＿476印刷机，促进了思想文化传播。【辨析填空】【易错】人文主义的核心是以＿＿＿＿477为中心，反对以＿＿＿＿478为中心的“神权至上”。补充要点【易错】约从＿＿＿＿479世纪开始，西欧农村大量垦殖，耕地面积和农业产量增加。【高频】越来越多的农产品进入＿＿＿＿480，促进了商品经济的发展。【史料】马克思《资本论》指出：租地农场主与土地所有者之间是单纯的＿＿＿＿481关系和契约关系。【高频】新兴资产阶级不满教会宣扬的＿＿＿＿482禁欲生活，希望享受现世的快乐。【易错】＿＿＿＿483是文艺复兴“文学三杰”之一，与但丁、薄伽丘并称。【史料】“我不想变成上帝……我只要求凡人的＿＿＿＿484”出自彼特拉克。【史料】达·芬奇既是艺术家，也是＿＿＿＿485家和工程师，最大成就是绘画。【易错】＿＿＿＿486的《雅典学园》是代表作；米开朗琪罗创作了雕塑《＿＿＿＿487》。【史料】《哈姆雷特》中“人类是一件多么了不得的杰作……宇宙的精华！万物的灵长！”体现＿＿＿＿488主张。【史料】拉伯雷的《巨人传》是一部长篇＿＿＿＿489小说。【易错】中世纪欧洲的书都是＿＿＿＿490而成的，费时费力、价格昂贵。【史料】谷登堡使用当时已发明的新型＿＿＿＿491，研制出金属活字印刷机。更多要点【高频】14世纪，＿＿＿＿492等意大利工商业城市经济活跃，为文艺复兴兴起提供条件。【史料】达·芬奇代表作《＿＿＿＿493》塑造了神态自若、含笑的女性形象。【史料】《＿＿＿＿494》通过描写游侠生活，揭露社会黑暗、抨击教会专横。第14课探寻新航路[课本P75–79](重点课★)正文·背景与条件【高频】14—15世纪西欧商品经济发展，新兴资产阶级渴求＿＿＿＿495财富；《＿＿＿＿496行纪》激起对东方的向往。【易错】＿＿＿＿497帝国控制东西方传统商道，对过境商品征收重税，促使欧洲人探寻新航路。【高频】欧洲人借鉴中国的＿＿＿＿498（罗盘）导航技术，相信“＿＿＿＿499说”，为远洋航行创造条件。【高频】＿＿＿＿500和＿＿＿＿501位于伊比利亚半岛、面向大西洋，是最先支持探寻新航路的国家。正文·开辟新航路【高频】1487年，＿＿＿＿502在葡萄牙王室支持下沿非洲西海岸南下，到达非洲＿＿＿＿503。【高频】1492年，＿＿＿＿504在西班牙王室支持下横渡大西洋，登上美洲巴哈马群岛，误以为到了印度。【易错】＿＿＿＿505称当地居民为“印度人”，后人据此称美洲原住民为“＿＿＿＿506”。【高频】1497—1498年，＿＿＿＿507从葡萄牙出发绕过好望角，到达印度。【高频】＿＿＿＿508率船队于1519—1522年完成了人类历史上第一次＿＿＿＿509航行；麦哲伦本人在＿＿＿＿510身亡。正文·世界影响【高频】新航路开辟后，世界各大洋和大陆建立起直接海上联系，逐渐成为一个＿＿＿＿511；原产美洲的＿＿＿＿512、玉米传播到欧亚。【高频】新航路开辟推动殖民掠夺，增加了＿＿＿＿513积累，促进了＿＿＿＿514发展，但给殖民地人民带来灾难。【地图】新航路开辟示意图【地图】读图，哥伦布向西横渡＿＿＿＿515到达美洲；迪亚士、达·伽马向东绕过＿＿＿＿516到达印度。【知识拓展】美洲名称由来【史料】后来人们以意大利学者＿＿＿＿517的名字将这块大陆命名为“亚美利加洲”。【辨析填空】【易错】到达“美洲”却以为到印度的是＿＿＿＿518；完成环球航行（证明地圆说）的是＿＿＿＿519船队。补充要点【高频】14—15世纪西欧对＿＿＿＿520的需求激增，新兴资产阶级渴求开拓新市场。【易错】东方商品经阿拉伯商人和＿＿＿＿521商人垄断转运到西欧后，价格上涨8—10倍。【史料】托勒密在著作中指出大地是一个＿＿＿＿522体。【高频】＿＿＿＿523率先支持探寻新航路，因其位于伊比利亚半岛、面向大西洋。【史料】迪亚士把非洲西南端的尖角命名为“风暴角”，后来由＿＿＿＿524国王将其改称“＿＿＿＿525”。【易错】哥伦布是意大利＿＿＿＿526人，坚信“地圆说”，先后四次航行到美洲。【史料】1503年哥伦布称“＿＿＿＿527是一切商品中最宝贵的”。【地图】麦哲伦船队绕过美洲南端的＿＿＿＿528，进入太平洋。【高频】新航路开辟推动欧洲国家扩大＿＿＿＿529市场，进行疯狂的殖民掠夺。【史料】＿＿＿＿530、指南针、印刷术是马克思说的“预告资产阶级社会到来的三大发明”。【地图】1492年10月，哥伦布登上美洲＿＿＿＿531群岛中的一座小岛。第15课早期殖民掠夺[课本P80–85](重点课★)正文·葡、西的殖民掠夺【高频】＿＿＿＿532人在沿非洲海岸前往亚洲的航路上建殖民据点，控制印度洋到太平洋的海上通道，在美洲占领＿＿＿＿533。【易错】16世纪，西班牙建立“＿＿＿＿534舰队”，在美洲强迫印第安人开采＿＿＿＿535，还占领菲律宾。正文·英、荷、法殖民争霸【高频】＿＿＿＿536年，英国击败西班牙“无敌舰队”，此后西班牙逐渐衰落。【高频】17世纪，＿＿＿＿537凭借当时世界最庞大的商船队垄断海上贸易，被称为“海上马车夫”。【高频】各国建立侵略性质的＿＿＿＿538公司拓展殖民，其中英国＿＿＿＿539公司最为典型。【易错】18世纪中后期，英国相继打败荷兰和法国后，开始建立＿＿＿＿540霸权。正文·“三角贸易”【高频】因屠杀、虐待和＿＿＿＿541等传染病，印第安人锐减；殖民者把非洲黑人贩卖到美洲以补充＿＿＿＿542。【易错】“三角贸易”分三段：出程（欧洲→非洲载手工业品）、＿＿＿＿543（非洲→美洲运奴隶）、归程（美洲→欧洲运金银特产）。【高频】“三角贸易”持续＿＿＿＿544多年，约有1500万黑人被卖到美洲。【史料】马克思《资本论》把美洲金银产地发现、土著被奴役、贩卖黑人等称为“＿＿＿＿545”的主要因素。【地图】“三角贸易”路线示意图【地图】读图，“三角贸易”在＿＿＿＿546洲、＿＿＿＿547洲、美洲之间进行，横跨大西洋。【辨析填空】【易错】最先殖民的是＿＿＿＿548和＿＿＿＿549；“海上马车夫”是＿＿＿＿550；18世纪中后期最终建立殖民霸权的是＿＿＿＿551。补充要点【高频】＿＿＿＿552人在航路上建立殖民据点或商站，用手工品交换黄金、象牙、香料等。【易错】葡萄牙人在美洲的＿＿＿＿553建立了面积广大的殖民地。【史料】西班牙人驱使＿＿＿＿554开采银矿，白银一度占世界总产量一半以上。【高频】西班牙还在当地兴办＿＿＿＿555，强迫印第安人和黑人奴隶劳动。【易错】在亚洲，西班牙占领＿＿＿＿556并以此为据点与中国、日本贸易。【高频】新航路开辟后，欧洲贸易中心转移到＿＿＿＿557沿岸。【史料】16世纪英国航海家＿＿＿＿558是臭名昭著的大海盗，获女王伊丽莎白一世资助。【地图】15世纪葡萄牙人因盛产金沙，把今加纳沿海称作“＿＿＿＿559海岸”。【易错】荷兰从葡萄牙手中夺取＿＿＿＿560、锡兰，侵入爪哇岛和中国台湾。【史料】荷兰在北美建立＿＿＿＿561殖民地。【易错】＿＿＿＿562世纪下半期法国开始在北美、非洲、亚洲建立殖民地。【高频】“三角贸易”中，奴隶贩子把黑人运到＿＿＿＿563出售，再把金银、特产运回欧洲。【史料】黑人被挤在船舱中，得传染病或体弱者会被扔进＿＿＿＿564。更多要点【史料】西班牙殖民者在美洲开采白银，产量一度占世界总产量的＿＿＿＿565以上。【高频】16世纪英国＿＿＿＿566业迅速发展，新航路开辟后贸易中心转移到大西洋沿岸。⚠单元易错提醒◆文艺复兴“三杰/人物”：文学三杰（但丁、彼特拉克、薄伽丘）、美术三杰（达·芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗）——两组“三杰”别混。◆四位航海家：迪亚士到好望角（1487-88）、哥伦布到美洲（1492）、达·伽马到印度（1498）、麦哲伦船队环球（1519-22），人物—方向—成就对应记。◆“三角贸易”出程/中程/归程的方向与所载货物别错（出程：欧洲手工业品→非洲；中程：黑人→美洲；归程：金银特产→欧洲）。▦对比表格·文艺复兴时期主要人物及作品人物国别/身份代表作/称号但丁意大利·文学先驱《神曲》达·芬奇意大利·美术三杰《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》莎士比亚英国·戏剧家《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》第六单元资本主义制度的初步确立◈单元主线1640英国资产阶级革命拉开序幕→1688“光荣革命”→1689《权利法案》→1775美国独立战争爆发→1776《独立宣言》→1787美国宪法→1789法国大革命·《人权宣言》→1804拿破仑帝国建立单元导语·时间轴资本主义制度的初步确立[课本P86–87](同步课)单元导语【高频】17—18世纪，＿＿＿＿567、美国和法国相继爆发资产阶级革命，初步确立了＿＿＿＿568制度。【高频】英国推翻封建君主专制，初步建立＿＿＿＿569制的资本主义制度。【易错】美国独立战争既是＿＿＿＿570革命，也是一场＿＿＿＿571战争。第16课英国资产阶级革命[课本P88–92](重点课★)正文·议会与王权的斗争【高频】17世纪初，＿＿＿＿572一世信奉“君权神授”，实行专制统治，与英国“王权有限”“王在法下”传统冲突。【高频】1215年，英王约翰签署《＿＿＿＿573》，限制国王权力，未经贵族会议决定不得额外征税。【易错】＿＿＿＿574世纪末，英国议会制度基本确立；14世纪中期议会形成＿＿＿＿575两院。正文·内战和“光荣革命”【高频】＿＿＿＿576年，为筹措军费镇压苏格兰人民起义，查理一世重新召开议会，揭开英国资产阶级革命的序幕。【高频】＿＿＿＿577领导议会军打败王军；1649年查理一世被推上断头台，英国宣布成立共和国。【易错】1653年，克伦威尔驱散议会、自任＿＿＿＿578，实行军事独裁。【高频】＿＿＿＿579年，议会邀请玛丽和威廉入主英国，是一次没有流血的革命，史称“光荣革命”。正文·君主立宪制的初步确立【高频】＿＿＿＿580年，英国议会通过《＿＿＿＿581》，明确议会权力、限制王权。【高频】《权利法案》规定征税权属于＿＿＿＿582；未经议会许可国王不能随意＿＿＿＿583法律。【高频】在＿＿＿＿584下，王位虽保留，但资产阶级掌握的＿＿＿＿585实际控制国家权力。【史料阅读】《权利法案》【史料】材料“凡未经议会同意，以国王权威停止法律……为非法”体现了＿＿＿＿586高于＿＿＿＿587的原则。【课后活动·意义】【高频】英国资产阶级革命推翻了＿＿＿＿588专制统治，为英国＿＿＿＿589的发展开辟了道路。【辨析填空】【易错】揭开革命序幕的是＿＿＿＿590年重开议会；确立君主立宪的标志是＿＿＿＿591年《权利法案》——两时间别混。【易错】“光荣革命”（1688，不流血、标志革命结束）≠处死查理一世、成立共和国（＿＿＿＿592年）。补充要点【高频】新航路开辟后，英国积极开展对外贸易和殖民活动，＿＿＿＿593迅速发展。【易错】詹姆士一世信奉“＿＿＿＿594”，实行专制统治。【高频】1628年议会向查理一世呈递《＿＿＿＿595》，重申未经议会同意国王不得征税。【史料】＿＿＿＿596年，议会与苏格兰联盟共同对抗查理一世。【易错】1644年克伦威尔率军在＿＿＿＿597荒原打败王军，战争形势发生转折。【史料】1645年议会军在＿＿＿＿598附近击溃查理一世亲率军队，取得决定性胜利。【高频】＿＿＿＿599年，查理二世接受议会有条件的邀请，封建王朝复辟。【史料】16世纪欧洲宗教改革后，脱离罗马教廷的教派统称“＿＿＿＿600”。【易错】詹姆士二世加强王权、恢复＿＿＿＿601会，激起新的反抗。【史料】＿＿＿＿602年，1066年法国诺曼底公爵威廉征服英格兰，建立诺曼王朝。【高频】13世纪末英国议会基本确立后，逐步获得立法、审批＿＿＿＿603与弹劾大臣的权利。【史料】共和国建立后克伦威尔派兵远征＿＿＿＿604，镇压贫苦农民。更多要点【高频】13世纪以来英国逐渐确立“王权有限”和“＿＿＿＿605”传统。【易错】1215年，英王＿＿＿＿606与贵族谈判后签署《大宪章》。第17课美国的独立[课本P93–97](重点课★)正文·英国在北美殖民地的统治【高频】从17世纪初起，英国在北美大西洋沿岸建立＿＿＿＿607个殖民地。【易错】1765年英国颁布《＿＿＿＿608税法》，1773年引发＿＿＿＿609倾茶事件。【史料】＿＿＿＿610年各殖民地代表在费城召开第一届大陆会议。正文·独立战争的进程【高频】＿＿＿＿611年4月19日，英军在来克星顿与民兵交火，美国独立战争爆发。【高频】第二届大陆会议组织大陆军，委任＿＿＿＿612为总司令。【易错】＿＿＿＿613年，大陆军在萨拉托加打败英军，战场形势出现转折（是独立战争的转折点）。【高频】＿＿＿＿614年7月4日，大陆会议通过《＿＿＿＿615》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立。【高频】《独立宣言》宣布人人生而平等，享有生命权、＿＿＿＿616权和追求幸福的权利。【易错】1781年英军在＿＿＿＿617投降；＿＿＿＿618年英国最终承认美国独立。正文·1787年宪法【高频】＿＿＿＿619年各州代表在费城制定美国宪法，规定美国是一个＿＿＿＿620制共和国。【高频】宪法依据＿＿＿＿621与＿＿＿＿622原则：总统掌行政、国会掌立法、＿＿＿＿623掌司法。【易错】1787年宪法是世界上第一部＿＿＿＿624成文宪法；局限：允许＿＿＿＿625存在，不承认妇女、黑人、印第安人与白人男子同等权利。【知识拓展】潘恩《常识》【史料】＿＿＿＿626年潘恩发表《常识》，呼吁独立、主张建立共和政体，鼓舞了独立决心。【课后活动·性质】【高频】美国独立战争既是一场＿＿＿＿627革命，又是一场＿＿＿＿628战争（推翻英国殖民统治）。【辨析填空】✎《独立宣言》（1776，宣告建国/体现自由平等）≠1787年宪法（确立联邦制、三权分立）；文件与年份别混。补充要点【易错】印第安人遭到驱赶，英国人和欧洲移民迁入，许多＿＿＿＿629也被贩卖到北美。【史料】1756—1763年的“七年战争”中，英国打败殖民竞争对手＿＿＿＿630。【易错】英国禁止殖民地人民向＿＿＿＿631山脉以西迁移。【高频】＿＿＿＿632年，各殖民地代表在费城召开第一届大陆会议。【史料】来克星顿的小镇居民自称“＿＿＿＿633”，可随时转换身份参战。【易错】＿＿＿＿634年法国承认美国独立、公开参战；英军陷入孤立。【高频】1789年＿＿＿＿635当选为美国第一任总统。【史料】1777年11月大陆会议通过《＿＿＿＿636》，1781年实施。【易错】邦联时期的美国实际上是13个“国家”＿＿＿＿637的联合体。【地图】独立战争爆发地点是来克星顿，结束于＿＿＿＿638投降（1781）。【地图】读《美国独立战争形势图》：美军、＿＿＿＿639行军路线配合作战。【史料】《常识》在人口不到300万的北美售出＿＿＿＿640册，推动了独立进程。更多要点【高频】1775年5月，＿＿＿＿641大陆会议号召人民武装斗争，组织大陆军。【史料】美国国会决定以＿＿＿＿642的名字命名新建立的首都。第18课法国大革命和拿破仑帝国[课本P98–103](重点课★)正文·旧制度的危机【高频】18世纪法国社会分三个等级：教士、贵族是第一、第二＿＿＿＿643，不纳税；第三等级承担赋税。【高频】法国是＿＿＿＿644运动的中心，＿＿＿＿645被视为旗手，孟德斯鸠提倡分权制衡，＿＿＿＿646主张公民直接参与管理。【易错】启蒙思想为大革命作了重要的＿＿＿＿647准备。正文·法国大革命【高频】1789年5月，国王＿＿＿＿648为缓解财政危机召开中断170多年的三级会议。【高频】＿＿＿＿649年7月14日，巴黎民众攻占＿＿＿＿650狱，法国大革命爆发。【高频】制宪议会通过《＿＿＿＿651》，宣布人权、法治、自由、平等和保护＿＿＿＿652等原则。【易错】＿＿＿＿653年，法国废除君主制，建立共和国（法兰西第一共和国）；次年路易十六被处死。【高频】以＿＿＿＿654为首的雅各宾派平息叛乱、击退反法联盟，把大革命推向高潮。正文·拿破仑帝国【高频】＿＿＿＿655年拿破仑发动政变夺权；1804年底加冕称帝，建立＿＿＿＿656（拿破仑帝国）。【高频】拿破仑主持制定《＿＿＿＿657》，规定公民法律上一律平等、保护私有财产，确立了＿＿＿＿658社会的立法规范。【易错】1812年拿破仑远征＿＿＿＿659大败；1815年在＿＿＿＿660战役中再次失败，帝国覆灭。【地图·表格】拿破仑帝国（1812年）【地图】读《拿破仑帝国示意图》，其都城是＿＿＿＿661；1815年“三岛”之一厄尔巴岛是其流放地，后被流放＿＿＿＿662岛。【知识拓展】《马赛曲》【史料】《马赛曲》原名《＿＿＿＿663》，因马赛义勇军传唱而得名，后成为法国国歌。【辨析填空】【易错】法国大革命爆发标志——攻占＿＿＿＿664狱（1789.7.14）；拿破仑加冕称帝建立帝国是＿＿＿＿665年。补充要点【易错】法国第一、第二等级不到总人口＿＿＿＿666%，拥有大量土地财富却不用纳税。【史料】“启蒙”在法语中原意为“＿＿＿＿667”，代指智慧和理性。【高频】＿＿＿＿668提倡分权制衡的政治模式。【史料】第三等级要求三个等级一起开会、实行＿＿＿＿669投票。【易错】第三等级代表自行成立＿＿＿＿670（7月9日改称制宪议会）。【史料】＿＿＿＿671年制宪议会制定宪法，但公民权利仍存在不平等（划分“积极公民”）。【易错】路易十六勾结＿＿＿＿672和奥地利等国封建君主武装干涉法国革命。【史料】＿＿＿＿673年雅各宾派垮台，大革命摧毁了法国封建统治。【高频】拿破仑多次击退欧洲国家组织的＿＿＿＿674，几乎横扫欧洲大陆。【易错】1815年2月拿破仑离开流放地＿＿＿＿675，重登皇位。【高频】1815年6月18日，拿破仑在今比利时小镇＿＿＿＿676决战中失败。【史料】1852年，＿＿＿＿677的侄子路易·波拿巴复辟帝制，称拿破仑三世。【史料】《马赛曲》的曲作者鲁日·德·李尔当时是法国一名＿＿＿＿678上尉。⚠单元易错提醒◆英《权利法案》（1689，限王权、确立议会主权）、美《独立宣言》（1776，宣告独立、自由平等）