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2026年家长防灾减灾科普宣传课件识险·避险·备险·护家2026年课程导览01灾害离我们有多近建立风险共识,破除侥幸心理02读懂灾害信号识别常见灾害的前兆与预警03家庭避险这样做分场景掌握科学避险动作04应急物资与演练把准备落到可执行的清单05守护孩子的身心灾前教育与灾后安抚并重灾害离我们有多近风险不挑时间,准备才有底气认识灾害,是守护孩子的第一步01常见灾害就在我们身边自然灾害与生活意外,都可能在一瞬间改变一个家庭。灾害类型常见诱因对家庭的直接影响地震地壳运动房屋晃动、物品坠落、燃气泄漏火灾电器老化、用火不慎浓烟、高温、逃生通道受阻暴雨洪涝强降雨、排水不畅低洼积水、出行受阻、断电断水台风强风暴雨高空坠物、玻璃破碎、停水停电燃气泄漏管道老化、阀门疏忽中毒、爆炸风险认识它们,是守护孩子的第一步。低龄儿童为何更需要保护孩子不是小一号的成人,他们在灾害面前格外脆弱。风险提示与成人相比,低龄儿童的脆弱来自四个方面,每一项都直接关系到他们能否在灾害中安全脱身。正因如此,家长的每一次准备,都是在替孩子兜底。家长准备·为儿童兜底认知有限无法理解危险的含义会把警报当游戏身体弱小跑不快、躲不及力量不足以推开重物高度依赖依赖成人,独自在家时会陷入无措慌乱易哭哭声可能掩盖外界的求救信息侥幸心理最要命很多悲剧不是发生在没有准备的人身上,而是发生在以为用不上的人身上。“我们这儿多少年都没事,哪会轮到我”把侥幸当经验,忽视概率再低也可能落在自己身上。“真出事了再说,现在准备太早”把准备拖到出事之后,恰恰错过最佳时机。“孩子还小,讲了也听不懂”安全意识要从小培养,等懂了可能就晚了。“家里东西太多,应急包准备了也是白放”应急包宁可常年不用,不可用时没有。误区每一条,都是把安全推迟到明天的借口。家庭隐患自查清单防灾的第一步,是先把家里的隐患找出来。排查项需要确认的问题燃气软管是否老化开裂、是否超过使用年限用电线路是否超负荷、插排是否串联使用高层阳台是否放置花盆杂物、有无坠落风险逃生通道楼道是否堆物、安全出口是否畅通应急阀门是否知道水、电、气总阀的位置今天排查一遍,明天就少一分危险。读懂灾害信号早一秒识别,多一分安全看懂预警信号,抢出避险时间02气象预警信号怎么看等级颜色家长应该做什么Ⅳ级蓝关注天气变化,正常安排生活Ⅲ级黄减少外出,提前接回孩子Ⅱ级橙停止户外活动,留在家中Ⅰ级红停课停工,就地避险不外出看到颜色升级,就要果断调整当天的安排。地震预警能争取什么地震预警不是预测,它是在地震波到达前发出的抢跑提醒。预警的价值,关键在于第一秒的反应是否已成为本能。01开启接收预警来自手机弹窗、电视广播、社区喇叭,务必开启接收。02就近躲避留给我们的时间非常短暂,来不及跑就选择就近躲避。03护头颈听到预警先护住头颈,躲到结实家具旁或墙角。04禁冲楼切勿慌张冲下楼、跳窗、乘电梯。火灾与燃气泄漏的信号教家长用闻、看、听三种方式识别火灾与燃气隐患信号危险来临前,往往已经发出信号,只是容易被忽略。闻嗅觉辨识类似臭鸡蛋气味警惕燃气泄漏留意家人的异常反应,如头晕、恶心、乏力。看视觉辨识冒烟、火光立即警觉线路冒火花立即警觉听听觉辨识报警器蜂鸣不可置之不理燃气管道异响不可置之不理一旦察觉,先带家人离开,再想办法报警。暴雨洪涝来临的前兆1持续强降雨不停降雨,天色昏暗且短时间内雨势骤增2道路积水门前道路开始积水,排水口出现倒灌3河水上涨附近河水、沟渠水位快速上涨,水色变浑4收到预警手机收到暴雨、山洪、地质灾害预警判断宁可早一步,撤离宁可早一时。教孩子记住求助信号三个号码火警·急救·报警火警、急救、报警,知道分别用在什么时候家庭信息住址·父母说出自己家的住址和爸爸妈妈的名字求助对象穿制服的人走失或遇险时,找穿制服的人求助家长电话至少一位牢牢记住至少一位家长的电话号码家庭避险这样做动作做对,危险退后分场景掌握科学避险方法03地震瞬间如何就近躲避地震来临,多数伤害来自

坠物

盲目奔跑。躲避3条就近藏身迅速躲到结实桌子下或承重墙墙角,护住头颈避开坠物远离窗户、玻璃、吊灯、高大家具,避免被坠落物砸伤戒除险举不乘电梯、不跳楼、不拥挤下楼撤离1条晃动停止后撤离晃动停止后,再沿着通道有序撤到空旷地带先躲后撤,顺序错了就是危险加倍。火灾逃生的关键动作逃生通道的畅通,平时就要检查。1动作01低姿捂口鼻低姿弯腰前行,用湿毛巾或衣物捂住口鼻2动作02手背试门温用手背摸门把手,温度高说明门外有火,不可贸然开门3动作03走楼梯不乘梯不乘电梯,沿着疏散楼梯向下撤离4动作04着火就地打滚身上着火时,就地打滚压灭火焰,切勿奔跑暴雨洪涝中如何避险积水之下,看不见的危险比看得见的更多。水情不明时,退一步永远是最稳的选择。户外避险3项远离高危区域避开地下车库、涵洞、低洼路段与河道边不贸然涉水避开漫水路面与可能带电的电线杆车辆被困果断弃车被困积水中果断弃车,向高处转移家中避险1项断电气、上楼避险关闭电源燃气,转移到楼上安全位置燃气泄漏与触电处置处置这类突发状况,做对顺序比做得快更重要。燃气泄漏处置3步先关阀通风,再撤离先关阀门、开窗通风,再带家人撤离杜绝一切火花全程不开灯、不拨打电话、不按门铃,避免产生火花安全后再求援撤离到安全地带后,再联系燃气公司和消防触电施救要点2步先断电,再施救先切断电源,再靠近施救切勿直接拉扯切勿用手直接拉扯触电者记住几个不能做的动作,往往比多做更救命。公共场所与路上避险出入公共场所,先看一眼出口在哪,是好习惯。孩子每天往返的路线,也是需要提前预演的安全场景。路上安全预演4项商场·影院先留意安全出口的位置,再安心活动突发情况听从工作人员指挥,不拥挤、不逆行、不乘电梯校车·公交坐稳扶好,遇险听从司机安排接送路上远离广告牌、老树、围墙,防高空坠物应急物资与演练备得充分,慌得就少清单在手,全家演练不落空04家庭应急包必备清单一个准备到位的应急包,是全家撑过最初慌乱期的

底气

。类别建议物品饮水食物瓶装水、压缩饼干、婴幼儿奶粉照明通讯手电筒、备用电池、充电宝、口哨医疗急救创可贴、纱布、消毒用品、常用药重要证件证件复印件、少量现金、联络卡儿童专用尿不湿、备用衣物、安抚玩具分类收纳,才能在黑暗中一摸就找到。应急包的存放与更新每半年检查一次,让准备始终处于可用状态。应急包的价值,取决于能不能拿到、有没有过期。1随手可取位置放在门口或玄关等随手可取的位置2全家知晓共识全家人都知道它放在哪里,孩子也要认识3定期检查更新更换过期的药品、食品和饮用水4电池单放存放电池类物品单独存放,避免漏液损坏其他物资家庭避险演练怎么做演练不是为了跑得快,而是为了让动作变成记忆。定期练每季度安排一次,全家共同参与分场景设定不同情境,如地震、火灾、燃气泄漏带娃练用游戏方式完成躲避与撤离,孩子更投入复盘改演练后一起说说哪里做得好、哪里要改进把演练当游戏,孩子记得住,家长也放得下心。应急联络与集合点提前约定,少一分慌乱集集合点地点约定家附近的集合点,如小区门口、学校操场等待若暂时联系不上,约定各自前往集合点等待电记电话记住全家记住彼此电话,别只依赖通讯录备卡为孩子准备联络卡,写清家长电话,放书包里有了约定,走散也只是暂时的。特殊成员的特殊准备家庭应急准备,要照着最需要照顾的那位成员来做。多为一个人想一步,全家就多一分从容。婴幼儿单独准备奶粉尿不湿保暖衣物老人备好常用药备好病历信息,便于就医时出示慢性病患者预留足够天数的日常用药宠物备好口粮与牵引绳撤离时一并带走守护孩子的身心安全感,是给孩子最好的保护教会孩子应对,也教会孩子安心05用孩子能懂的方式讲灾害讲灾害的目的不是吓住孩子,而是让他有底。孩子需要的不是恐惧而是知道自己能做什么孩子需要的不是恐惧,而是知道自己能做什么。少讲惨烈画面少渲染恐惧不讲可怕细节,孩子才不害怕多讲方法重点放到可以怎么做借助绘本、动画、儿歌用故事讲安全孩子爱听故事,安全记心中边说边示范动作做给孩子看大人示范,孩子照着做一遍同一个知识点反复讲重复到形成条件反射讲到孩子形成条件反射亲子应急小游戏找安全角在家里比一比,谁先找到最安全的躲避位置。路线比赛看谁能最快从房间走到集合点。模拟打电话练习清楚说出地址和爸爸妈妈的电话。认识标志一起找找身边的紧急出口和消防器材标识。灾后孩子会有哪些反应灾害过后,孩子的一些变化,其实是正常的应激反应。孩子这些异常表现,往往是内心不安的求助信号“看懂这些信号,家长才不会因误解而更着急。”👨‍👧变得黏人依赖一刻也不愿离开家长🌙夜里惊醒、哭泣或害怕独处和黑暗🔄出现退行行为退行如重新尿床、要人喂饭变得沉默寡言沉默不愿提起发生过的事灾后安抚怎么做孩子最先需要的,不是道理,而是确认你还在身边。安抚的第一步,是让身体先放松下来,再慢慢恢复日常。安全感,是灾后给孩子最好的修复。多拥抱、多陪伴用身体接触传递安全感用简单的话告诉他发生了什么、现在很安全尽快恢复正常作息规律本身就是安抚鼓励孩子表达用画画、讲故事的方式表达感受把安全变成日常习惯防灾减灾不是一次课就能完成的事,它更需要成为一种

日常习惯。把安全的

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