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2026年陕西省七年级物理第9课热力学实验习题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在进行“探究影响蒸发快慢的因素”实验时,小明同学将两杯质量相等的水分别放在室内和室外,其他条件保持不变。经过一段时间后,室外的水蒸发得更快。以下分析正确的是()A.室外水的温度更高,导致蒸发加快B.室外水的表面积更大,导致蒸发加快C.室外空气流动更快,加速了水的蒸发D.室外水的密度更大,导致蒸发减慢解析:该实验探究的是影响蒸发快慢的因素。根据控制变量法,两杯水的质量、温度、表面积应相同,唯一不同的是室外的空气流动速度。空气流动快时,水面上方的湿气被更快带走,蒸发速率加快。选项A、B、D均与实验条件不符,故正确答案为C。2.小华同学用温度计测量烧杯中水的温度,读数时发现温度计的液柱位置如图所示(假设图示显示温度计示数为50℃)。以下操作正确的是()A.将温度计从水中取出读数B.为使读数更准确,应先调整温度计的零刻度C.视线应与温度计液柱上表面相平D.若温度计的量程为-10℃~110℃,则测量结果可能不准确解析:温度计测量液体温度时,应保持玻璃泡完全浸没在液体中,读数时视线与液柱上表面相平(C正确)。A错误会导致读数受外界温度影响;B错误,温度计零刻度已固定;D错误,该温度在量程范围内。3.在“观察水的沸腾”实验中,小明记录了水沸腾前后的温度变化数据如下表:|时间(min)|温度(℃)||-------------|-----------||0|90||2|95||4|98||6|100||8|100|以下分析错误的是()A.水沸腾时吸收热量,但温度保持不变B.水沸腾前温度上升速率小于沸腾后C.水的沸点是100℃D.水沸腾时产生大量气泡,且气泡上升过程中体积变小解析:根据沸腾特点,A正确(沸腾时吸热但温度不变);B正确,沸腾前温度上升较慢;C正确,该实验条件下沸点为100℃;D错误,沸腾时气泡上升过程中因压力减小而体积变大。故选D。4.小明同学用酒精灯给试管中的水加热,发现水沸腾后试管口上方出现白雾。以下解释正确的是()A.白雾是水蒸气B.白雾是试管内壁的水珠C.白雾是水蒸气遇冷液化形成的小水滴D.白雾的形成与水的沸点无关解析:水沸腾时产生大量水蒸气,遇冷凝结成小水滴形成白雾,属于液化现象(C正确)。A错误,水蒸气是无色气体;B错误,白雾在试管口上方而非内壁;D错误,液化与沸点相关(沸点越高,蒸气遇冷越易液化)。5.在“比较不同物质的吸热能力”实验中,小明使用两个相同的酒精灯分别加热质量相等的甲、乙两种液体,记录温度变化如下表:|物质|加热时间(min)|温度升高(℃)||------|----------------|---------------||甲|3|20||乙|3|30|以下分析正确的是()A.甲物质的比热容大于乙物质B.加热相同时间,甲吸收的热量更多C.乙物质温度上升更快,说明其吸热能力更强D.若甲是水,乙可能是煤油解析:相同时间内吸收热量相等,甲温度升高20℃而乙升高30℃,说明乙升温更快,吸热能力更弱(C错误)。根据Q=cm△t,甲比热容大于乙(A正确)。加热相同时间吸收热量相等(B错误)。水的比热容大于煤油,故D错误。6.小明同学用冰块制作冰淇淋,发现冰块融化较慢。以下措施能有效加快融化的是()A.用塑料袋包裹冰块B.将冰块放入密封容器中C.在冰块表面涂抹盐D.将冰块放在阴凉处解析:加快融化需增大冰块与环境的接触面积或降低冰的熔点。A、B错误会减小接触面积;D错误会降低融化速率;C正确,盐能降低冰的熔点,加速融化。7.在“测量金属块的质量”实验中,小华同学使用托盘天平测量金属块,发现指针偏向右侧。以下操作正确的是()A.增加金属块质量B.减少金属块质量C.调整游码位置D.调整平衡螺母解析:指针偏向右侧说明右侧质量偏大。正确操作是减少右侧质量(A正确)。B错误会加剧不平衡;C错误,游码用于精确调节;D错误,平衡螺母用于调节空载平衡。8.在“探究固体熔化特点”实验中,小明记录了海波的熔化过程数据如下表:|时间(min)|温度(℃)||-------------|-----------||0|20||2|40||4|50||6|50||8|60|以下分析错误的是()A.海波在50℃时处于固液共存状态B.海波熔化过程吸收热量,温度不变C.海波是非晶体D.海波熔化过程温度变化曲线应为先陡后缓解析:海波熔化时温度保持50℃不变,属于晶体(A、B正确)。C错误,晶体有固定熔点;D错误,晶体熔化曲线应为水平段。9.小明同学用酒精灯给水加热,发现水沸腾时发出“咕噜咕噜”的声音。以下解释正确的是()A.声音是水蒸气流动产生的B.声音是水蒸气与空气碰撞产生的C.声音是水蒸气在水中振动产生的D.声音是水沸腾时产生的次声波解析:沸腾时气泡在水中上升、破裂产生振动,带动周围水振动发声(C正确)。A、B错误,水蒸气本身不直接发声;D错误,沸腾产生的是可听声波。10.在“观察水的蒸发”实验中,小华同学发现室内晾晒的湿衣服比室外晾晒的干得慢。以下解释正确的是()A.室内温度更低,导致蒸发减慢B.室内空气湿度更大,阻碍蒸发C.室内空气流动更慢,减少水蒸气扩散D.室内水分子动能更小,蒸发减慢解析:蒸发快慢受温度、表面积、空气流动、湿度影响。室内温度、湿度较高,空气流动慢,均导致蒸发减慢(B、C正确)。A错误,室内温度通常高于室外;D错误,分子动能与温度相关,但蒸发还受其他因素影响。二、填空题(本大题共10小题,每空2分,共20分)1.水沸腾时,水蒸气遇冷会形成________现象,此时水蒸气________(选填“吸收”或“放出”)热量。2.在“比较不同物质的吸热能力”实验中,使用相同的酒精灯加热,是为了控制________相同。实验中,甲物质温度升高20℃所需时间比乙物质长,说明甲物质的________________(选填“大于”或“小于”)乙物质的比热容。3.用温度计测量液体温度时,应确保玻璃泡________液体,读数时视线________液柱上表面。4.晶体熔化过程中,虽然不断________热量,但温度________(选填“升高”“降低”或“保持不变”)。5.小明同学用托盘天平测量矿石的质量,左盘放置矿石,右盘放置砝码,发现指针偏向右侧。此时应________(选填“增加”或“减少”)右盘砝码的质量,或________游码。6.在“观察水的沸腾”实验中,水沸腾前产生的气泡在水中上升过程中体积会________(选填“变大”“变小”或“不变”),而沸腾时产生的气泡在上升过程中体积会________。7.水的沸点为100℃,这是指水________℃时沸腾的现象。若在高原地区,水的沸点会________(选填“升高”“降低”或“不变”)。8.小明同学用冰块制作冰淇淋,发现冰块融化较慢。为加快融化,可在冰块表面涂抹盐,这是因为盐能________冰的熔点。9.在“探究影响蒸发快慢的因素”实验中,将湿布分别放在室内和室外,其他条件相同,发现室外湿布干得更快,说明________是影响蒸发快慢的重要因素。10.用酒精灯给水加热时,水沸腾前温度上升较慢,而沸腾后温度________(选填“继续上升”“保持不变”或“下降”)。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.水沸腾时,水蒸气遇冷液化形成的小水滴附着在容器壁上,因此水沸腾时不会产生白雾。(×)2.用温度计测量液体温度时,应将温度计的玻璃泡全部浸入液体中,但不要接触容器底或容器壁。(√)3.晶体和非晶体熔化时,温度都会保持不变。(×)4.水的比热容较大,因此沿海地区夏季凉爽,冬季温暖。(√)5.用托盘天平测量质量时,应将物体放在左盘,砝码放在右盘。(√)6.水沸腾时产生的气泡在上升过程中体积会变小,因为水蒸气遇冷液化。(×)7.水的沸点为100℃,因此100℃的水一定是沸腾状态。(×)8.在“比较不同物质的吸热能力”实验中,使用相同的酒精灯加热,是为了控制水和被加热物质的质量相同。(×)9.水结冰时,会吸收热量,但温度保持0℃不变。(√)10.用冰块制作冰淇淋时,冰块融化越快,制作出的冰淇淋越好吃。(×)四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.简述“观察水的沸腾”实验的步骤。答:①将水倒入烧杯中,放入铁架台上的烧杯夹中;②用酒精灯加热,观察水沸腾前的现象;③用温度计测量水温,记录数据;④水沸腾后继续加热,观察沸腾现象并记录数据;⑤分析数据,得出结论。2.为什么沿海地区夏季凉爽,冬季温暖?答:水的比热容较大,相同质量的水和沙石吸收或放出相同热量时,温度变化较小。夏季,水吸收大量热量但温度上升缓慢,因此沿海地区凉爽;冬季,水放出大量热量但温度下降缓慢,因此沿海地区温暖。3.简述“测量金属块的质量”实验的步骤。答:①调节托盘天平,使指针指在标尺中央;②将金属块放在左盘,右盘添加砝码并移动游码,使天平平衡;③读出右盘砝码总质量和游码质量,相加即为金属块质量。4.为什么用冰块制作冰淇淋时,要在冰块表面涂抹盐?答:盐能降低冰的熔点,使冰在0℃以下融化。融化过程需要吸收大量热量,从而降低周围温度,加速冰淇淋制作。5.简述“探究固体熔化特点”实验的步骤。答:①选择待测固体(如海波),放入烧杯中;②用酒精灯加热,用温度计测量温度,记录数据;③观察固体熔化过程中的状态变化;④分析数据,得出固体熔化特点。6.为什么水沸腾时会产生大量气泡?答:水沸腾时,水中的溶解气体和受热产生的气体形成气泡。气泡在水中上升过程中,因压力减小而体积变大,最终破裂。7.简述“比较不同物质的吸热能力”实验的变量控制方法。答:①使用相同的酒精灯加热,控制加热功率相同;②使用相同质量的水和被加热物质,控制物质质量相同;③使用相同的容器,控制表面积相同。8.为什么湿衣服在室外比在室内干得快?答:室外温度较高,空气流动快,湿度较低,这些因素都加速了水的蒸发。室内温度较低,空气湿度较高,流动慢,因此蒸发较慢。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.小明同学用酒精灯给100g水加热,水沸腾前温度每分钟上升5℃,水沸腾后温度保持不变。若酒精灯的功率为0.5kW,求水从20℃加热到沸腾需要多少时间?解:水沸腾前需要升温80℃(100℃-20℃),升温时间为80℃÷5℃/min=16min。酒精灯加热效率为50%,实际功率为0.25kW=250W。水吸收热量Q=cm△t=4.2×10³J/(kg•℃)×0.1kg×80℃=3.36×10⁵J。加热时间t=Q/P=3.36×10⁵J÷250W=1344s≈22.4min。答:水从20℃加热到沸腾需要约22.4分钟。2.小华同学用冰块制作冰淇淋,发现冰块融化较慢。为加快融化,可在冰块表面涂抹盐。请解释盐的作用原理。答:盐能降低冰的熔点,使冰在0℃以下融化。融化过程需要吸收大量热量,从而降低周围温度,加速冰淇淋制作。此外,盐溶液的导热性比冰强,也能加快热量传递。3.在“观察水的沸腾”实验中,小明同学记录了以下数据:|时间(min)|温度(℃)||-------------|-----------||0|90||2|95||4|98||6|100||8|100|请分析水沸腾的特点。答:水沸腾时温度保持100℃不变,持续吸收热量;沸腾前温度上升较快,沸腾时产生大量气泡,气泡在上升过程中体积变大。4.小明同学用托盘天平测量矿石的质量,左盘放置矿石,右盘放置50g砝码和5g游码,天平平衡。若托盘天平的量程为0~200g,分度值为0.1g,请计算矿石的质量并判断测量结果是否准确。解:矿石质量=50g+5g=55g。托盘天平的分度值为0.1g,测量结果可精确到0.1g,因此55g是准确的。5.在“比较不同物质的吸热能力”实验中,小明使用相同的酒精灯加热质量相等的甲、乙两种液体,记录温度变化如下表:|物质|加热时间(min)|温度升高(℃)||------|----------------|---------------||甲|3|20||乙|3|30|请分析甲、乙两种物质的吸热能力。答:相同时间内甲温度升高20℃,乙升高30℃,说明乙升温更快,吸热能力更弱。根据Q=cm△t,甲的比热容大于乙。6.小明同学用冰块制作冰淇淋,发现冰块融化较慢。为加快融化,可在冰块表面涂抹盐。请解释盐的作用原理。答:盐能降低冰的熔点,使冰在0℃以下融化。融化过程需要吸收大量热量,从而降低周围温度,加速冰淇淋制作。此外,盐溶液的导热性比冰强,也能加快热量传递。7.在“观察水的蒸发”实验中,小明同学发现室内晾晒的湿衣服比室外晾晒的干得慢。请解释原因。答:室内温度较低,空气湿度较高,流动慢,这些因素都减慢了水的蒸发。室外温度较高,空气湿度较低,流动快,因此蒸发更快。8.小明同学用酒精灯给100g水加热,水沸腾前温度每分钟上升5℃,水沸腾后温度保持不变。若酒精灯的功率为0.5kW,求水从20℃加热到沸腾需要多少时间?解:水沸腾前需要升温80℃(100℃-20℃),升温时间为80℃÷5℃/min=16min。酒精灯加热效率为50%,实际功率为0.25kW=250W。水吸收热量Q=cm△t=4.2×10³J/(kg•℃)×0.1kg×80℃=3.36×10⁵J。加热时间t=Q/P=3.36×10⁵J÷250W=1344s≈22.4min。答:水从20℃加热到沸腾需要约22.4分钟。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.C3.C4.C5.A6.C7.A8.C9.C10.B解析:2.室外空气流动快,加速了水的蒸发。3.读数时视线与液柱上表面相平。4.水沸腾时温度保持不变,沸腾前温度上升快。5.水蒸气遇冷液化形成白雾。6.相同时间内吸收热量相等,甲比热容大。7.盐能降低冰的熔点,加速融化。8.指针偏向右侧说明右侧质量偏大,应增加金属块质量。9.海波熔化时温度保持50℃不变,属于晶体。10.室外温度、湿度、流动均有利于蒸发。11.室内温度、湿度、流动均不利于蒸发。二、填空题1.液化;放出2.加热时间;大于3.完全浸没;与4.吸收;保持不变5.减少;移动6.变小;变大7.100;降低8.降低9.空气流动10.保持不变三、判断题1.×22.√23.×24.√25.√26.×27.×28.×29.√30.×解析:2.水沸腾时会产生白雾。3.测量温度时温度计玻璃泡应完全浸没。4.非晶体熔化时温度持续上升。5.水的比热容大,导致沿海地区气候温和。6.托盘天平使用原则是左物右码。7.气泡上升过程中压力减小,体积变大。8.100℃的水可能处于沸腾前状态。9.使用相同酒精灯是为了控制加热功率相同。10.水结冰时温度保持0℃不变。11.冰块融化快慢与冰淇淋品质无关。四、简答题1.步骤:①将水倒入烧杯,放入铁架台;②用酒精灯加热,观察沸腾前现象;③用温度计测量水温,记录数据;④水沸腾后继续加热,观察沸腾现象并记录数据;⑤分析数据,得出结论。2.沿海地区水多,水的比热容大,相同热量下温度变化小,因此夏季凉爽,冬季温暖。3.步骤:①调节托盘天平,使指针指在标尺中央;②将金属块放在左盘,右盘添加砝码并移动游码,使天平平衡;③读出右盘砝码总质量和游码质量,相加即为金属块质量。4.盐能降低冰的熔点,使冰在0℃以下融化,加速冰块融化。5.步骤:①选择待测固体,放入烧杯;②用酒精灯加热,用温度计测量温度,记录数据;③观察固体熔化过程中的状态变化;④分析数据,得出固体熔化特点。6.水沸腾时,水中的溶解气体和受热产生的气体形成气泡。气泡在水中上升过程中,因压力减小而体积变大,最终破裂。7.变量控制方法:①使用相同的酒精灯加热,控制加热功率相同;②使用相同质量的水和被加热物质,控制物质质量相同;③使用相同的容器,控

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