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文档简介
贵州省安顺市平坝第一高级中学2027届物理高三第一学期期中监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,光滑水平面上有A、B两辆小车,质量均为m=1kg,现将小球C用长为0.2m的细线悬于轻质支架顶端,mC=0.5kg。开始时A车与C球以v0=4m/s的速度冲向静止的B车。若两车正碰后粘在一起,不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2,则()A.A车与B车碰撞瞬间,两车动量守恒,机械能也守恒B.从两车粘在一起到小球摆到最高点的过程中,A、B、C组成的系统动量守恒C.小球能上升的最大高度为0.16mD.小球能上升的最大高度为0.12m2、下列说法正确的是()A.气体温度升高,则每个气体分子的动能都将变大B.分子间距离增大时,分子间的引力和斥力都减小C.一定质量理想气体温度升高,则内能可能增大D.用油膜法估测分子大小,如果油膜没有充分展开,测出来的分子大小将偏小3、以下说法正确的是A.速度是矢量,电场强度是标量B.千克(kg)属于国际单位中的基本单位C.伽利略利用光滑斜面实验直接得出了自由落体运动的规律D.电场线是库仑最先引入的4、下列关于核反应的说法中正确的是()A.铀核裂变的核反应是:92B.组成92235C.压力、温度对放射性元素衰变的快慢具有一定的影响D.在α粒子散射的实验中,绝大多数α粒子几乎直线穿过金箔,这可以说明金原子内部绝大部分是空的5、如图所示,六根原长均为l的轻质细弹簧两两相连,在同一平面内的六个大小相等,互成60°的恒定拉力作用下,形成一个稳定的正六边形,弹簧在弹性限度内。已知正六边形的外接圆的直径为d,每根弹簧的劲度系数均为k,则每个拉力的大小为A.k(d-l)B.k(C.k(d-2l)D.2k(d-l)6、如图所示,从A点由静止释放一弹性小球,一段时间后与固定斜面上B点发生碰撞,碰后小球速度大小不变,方向变为水平方向,又经过相同的时间落于地面上C点,已知地面上D点位于B点正下方,B、D间的距离为h,则()A.A、B两点间的距离为B.A、B两点间的距离为C.C、D两点间的距离为2hD.C、D两点间的距离为二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、2017年,人类第一次直接探测到来自双中子星合并的引力波(引力波的周期与其相互环绕的周期一致)。根据科学家们复原的过程,在两颗中子星合并前约100s时,它们相距约400km,绕二者连线上的某点每秒转动12圈,将两颗中子星都看作是质量均匀分布的球体,由这些数据、万有引力常量并利用牛顿力学知识,可以估算出这一时刻两颗中子星()A.质量之和B.速率之比C.速率之和D.所辐射出的引力波频率8、如图所示,一辆小车静止在水平地面上,车内固定着一个倾角为60°的光滑斜面OA,光滑挡板OB与水平方向的夹角为θ,挡板OB可绕转轴O在竖直平面内转动。现将重为G的圆球放在斜面与挡板之间。下列说法正确的是()A.若θ=60°,球对斜面的压力大小为GB.若挡板OB从θ=30°位置沿逆时针方向缓慢转动到θ=90°过程中,则球对斜面的压力逐渐增大C.若θ=30°,使小车水平向左做变加速运动,则小车对地面的压力增大D.若θ=60°,使小车水平向右做匀加速直线运动,则球对挡板的压力可能为零9、下列说法中正确的是A.单摆在周期性外力作用下做受迫振动,其振动周期与单摆的摆长无关B.线性变化的电场一定产生恒定的磁场,线性变化的磁场一定产生恒定的电场C.在杨氏双缝实验中,若仅将入射光由红光改为蓝光,则干涉条纹间距变窄D.光纤通信的工作原理是光的反射,光纤通信具有容量大,抗干扰性强等优E.用标准玻璃样板和单色光检查平面的平整度是利用了光的偏转10、如图所示为一个质点做直线运动的v-t图像,则下列说法中正确的是()A.质点在0~5s内的位移为5mB.质点在整个0~12s内的运动过程中,10~12s内的加速度最大C.质点在10s末离出发点最远D.质点在8~12s内的平均速度为4m/s三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在研究小车的匀变速直线运动的实验中,某同学在实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上.如图为实验中得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有4个点未画出,按时间顺序取0、1、1、3、4、5、6共7个计数点,测出1、1、3、4、5、6点到0点的距离如图所示(单位:cm).由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4=__m/s,小车的加速度大小为___m/s1.(保留两位有效数字)
12.(12分)某学习小组做“探究功与物体速度变化关系”的实验装置如图(a)所示。打点计时器的工作频率为30Hz。(1)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以将木板靠近打点计时器的一侧适当垫高来平衡摩擦阻力,则下面操作正确的是________A.放开小车,能够自由下滑即可B.放开小车,能够匀速下滑即可C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可(2)实验中甲、乙两同学用两种不同的方法来实现橡皮筋对小车做功的变化。甲同学:把多条相同的橡皮筋并在一起,并把小车拉到相同位置释放;乙同学:通过改变橡皮筋的形变量来实现做功的变化。你认为_____(选填“甲”或“乙”)同学的方法可行。(1)如图(b)所示是某次打出的部分纸带,A、B、C、D、E、F、G点是打点计时器依次打出的点,已知s1=1.39cm,s2=2.21cm,s1=2.71cm,s2=3.20cm,s3=3.20cm,s6=3.20cm,可求得小车被橡皮筋弹出后获得的速度为____m/s.(2)根据多次测量数据,可画出W-v图象。下列W-v图象的关系符合实际的是______A.B.C.D.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)雪橇运动在北方很受人们欢迎,其简化模型如图所示.倾角θ=37°的直线雪道AB与曲线雪道BCDE在B点平滑连接,其中A、E两点在同一水平面上,雪道最高点C所对应的圆弧半径R=10m,B、C两点距离水平面AE的高度分别为h1=18m、h2=18.1m,雪橇与雪道间的动摩擦因数μ=0.1.游客可坐在电动雪橇上由A点从静止开始向上运动.若电动雪橇以恒定功率P=1.03kW工作t=10s时间后自动关闭,则雪橇和游客(总质量M=50kg)到达C点时的速度vC=1m/s,到达E点时的速度vE=9m/s.已知雪橇运动过程中不脱离雪道,sin37°=0.6,重力加速度g取10m/s2.(1)求雪橇在C点时对雪道的压力;(2)求雪橇在BC段克服摩擦力做的功;(3)求雪橇从C点运动到E点过程中损失的机械能;(4)若仅将DE段改成与曲线雪道CD段平滑连接的倾斜直线轨道(如图中虚线所示),则雪橇从C点运动到E点过程中损失的机械能将如何变化(增加,减少还是不变)?请简要说明理由.14.(16分)如图所示,水平放置的弹簧左端固定,小物块(可视为质点)置于水平桌面上的点,并与弹簧右端接触,此时弹簧处于原长.现用水平向左的推力将缓慢地推至点,此时弹簧的弹性势能为.撤去推力后,沿桌面滑上一个停在光滑水平地面上的长木板上,己知、的质量分别为、,、间的距离,距桌子边缘的距离,与桌面及与间的动摩擦因数都为,取,求:(1)要使在长木板上不滑出去,长木板至少多长?(2)若长木板的长度为,则滑离木板时,和的速度各为多大?15.(12分)如图所示,和两轻绳共同悬挂一质量为m的物体,若保持绳的方向不变,与竖直方向的夹角为60°,改变绳的方向,试求:(1)物体能达到平衡时,角的取值范围.(2)在0~90°的范围内,求绳上拉力的最大值和最小值.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
A.车碰撞后粘在一起,属于典型的非弹性碰撞,有机械能损失,故A错误;B.从两车粘在一起到小球摆到最高点的过程中,在竖直方向上A、B、C组成的系统所受合外力不为零,则系统动量不守恒,故B错误;CD.A、B两车碰撞过程,动量守恒,设两车刚粘在一起时共同速度为v1,有解得从小球开始上摆到小球摆到最高点的过程中,A、B、C组成的系统在水平方向上动量守恒,设小球上升到最高点时三者共同速度为v2,有解得从两车粘在一起到小球摆到最高点的过程中,A、B、C组成的系统机械能守恒,即解得故C正确,D错误。故选C。2、B【解析】
A.温度是分子的平均动能的标志,气体温度升高,气体分子的平均动能增大,不是每个气体分子的动能都将变大,故A错误;B.根据分子力的特点可知,分子间距离增大时,分子间的引力和斥力都减小,故B正确;C.气体的分子之间的距离比较大,分子之间的作用力可以忽略不计,所以一定质量理想气体温度升高,则内能一定增大,故C错误;D.用油膜法估测分子大小,如果油膜没有充分展开,则测量的油膜的面积偏小,所以测出来的分子大小将偏大,故D错误。故选B。3、B【解析】试题分析:电场强度也有方向,为矢量,A错误;质量为国际基本物理量,其单位kg为基本单位,B正确;伽利略利用光滑斜面实验,根据逻辑推理得出规律,并不是直接得出的,C错误;法拉第引入了电场线,D错误;考点:矢量,单位制,理想斜面实验,电场线【名师点睛】该题考查的知识点比较多,其中:国际单位制规定了七个基本物理量,这七个基本物理量分别是谁,它们在国际单位制分别是谁,这都是需要学生自己记住的.4、D【解析】
核裂变中反应物中应该有多个中子参与,选项A错误;核力是核子间强相互作用力,核力是短程力,作用范围在1.5×10-15m,原子核的半径数量级在10-15m,所以核力只存在于相邻的核子之间,故B错误;压力、温度对放射性元素衰变的快慢没有影响,选项C错误;在α粒子散射的实验中,绝大多数α粒子几乎直线穿过金箔,这可以说明金原子内部绝大部分是空的,选项D正确;故选D.5、B【解析】
由题意可知,每根弹簧的长度为L=d2,根据胡克定律可得每根弹簧拉力的大小为F弹=k(L-l)=k(d2-l)故选B。关键是以轻质细弹簧两两相连处为研究对象进行分析受力,根据平衡条件求出拉力。6、C【解析】
由A到B,小球做自由落体运动,,;由B到C,小球做平抛运动,,;由A到B和由B到C所用时间相同,A、B两点间的距离,故A、B错误;由上可知,故C正确,D错误.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解析】
设两颗星的质量分别为m1、m2,轨道半径分别为r1、r2,相距L=400km=4×105m,根据万有引力提供向心力可知:Gm1⋅m2L2=m1r1ω2=m2r2ω2,整理可得:G(m1+m2)L2=(r1+r2)4π2T2=4π2LT2,解得质量之和(m1+m2)=4本题实质是双星系统,解决本题的关键知道双星系统的特点,即周期相等、向心力大小相等,结合牛顿第二定律分析求解。8、ABD【解析】
以球为研究对象,对球进行受力分析,根据牛顿第二定律或平衡条件求出挡板对球的作用力;
若挡板旋转,分析小球受力情况,作出力图,运用图解法,分析支持力的变化情况即可;【详解】A、若,球处于静止状态,受力平衡,对球进行受力分析,如图所示:为邻边作平行四边形,根据几何关系可知,,由牛顿第三定律知,球对斜面的压力大小为G,故A正确;B、若挡板从位置沿逆时针方向缓慢转动到过程中,的方向始终不变,根据图象可知,都增大,根据牛顿第三定律可知,球对斜面的压力增大,故B正确;C、整体在水平方向有加速度,但是竖直方向没有运动,即竖直方向的合力为零,根据平衡条件可知地面对小车整体的支持力等于小车整体的重力,根据牛顿第三定律可知,小车整体对地面的压力大小等于小车整体的重力,故选项C错误;D、若保持挡板不动,使小车水平向右做匀加速直线运动,当和重力G的合力正好提供产生加速度时的力时,球对挡板的压力为零,故D正确。本题运用图解法,分析动态平衡问题,比较直观简便,也可以采用函数法,由数学知识分析力的变化。9、ABC【解析】
考查受迫振动,电磁感应,波的干涉、反射、折射。【详解】A.单摆在周期性外力作用下做受迫振动,其振动周期与单摆的摆长无关,只与周期性外力(驱动力)的周期有关.故A项正确.B.据麦克斯韦电磁场理论可知,线性变化的电场一定产生恒定的磁场,线性变化的磁场一定产生恒定的电场.故B项正确.C.红光的波长大于蓝光的波长,据知,在杨氏双缝实验中,若仅将入射光由红光改为蓝光,干涉条纹间距变窄.故C项正确.D.光纤通信的工作原理是光的全反射,光纤通信具有容量大,抗干扰性强等优点.故D项错误.E.用标准玻璃样板和单色光检查平面的平整度是利用了光的薄膜干涉.故E项错误.故选ABC。10、AB【解析】
A.v-t图像包围的面积表示物体的位移,在0~5s时间内,质点的位移为故A正确。B.质点在整个0~12s内的运动过程中,10s~12s内图线的斜率绝对值最大,则加速度最大,故B正确。C.质点在11s末图线与时间轴围成的面积最大,则11s末距离出发点最远,故C错误。D.质点在8s~12s内的位移与8~10s内的位移相等,则则平均速度为故D错误。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、0.410.76【解析】(1)由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上4点时小车的瞬时速度大小.
.
(1)设0到1之间的距离为,以后各段分别为,
根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小,
得:,,
为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值
得:
即小车运动的加速度计算表达式为:.点睛:要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.12、D甲2.60B【解析】
(1)平衡摩擦力后,放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可,故选D;(2)橡皮筋对小车做的功我们没法直接测量,所以我们是通过改变橡皮筋的条数的方法来改变功,为了让橡皮筋的功能有倍数关系就要求将橡皮筋拉到同一位置处,故应选甲同学的方法,乙同学的方法测不出橡皮筋到底做了多少功.(1)小车被橡皮筋弹出后获得的速度为v=x(2)因W=12mv2∝v2可知图像B正确,ACD错误;故选实验题首先要弄清楚实验原理是什么,在明确实验原理的情况下去记忆实验器材,实验步骤,注意事项,数据处理等方面的问题会起到事半功倍的效果.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)495N(2)25J(3)7050J(4)不变【解析】试题分析:选雪橇和游客的整体为研究对象,对其运动到C点进行受力分析,运用牛顿第二定律即可求出雪橇在C点时对雪道的压力;从A到C对雪橇和游客的整体运用动能定理,即可求出雪橇在BC段克服摩擦力做的功;对整体从C到E运用动能定理,求出摩擦力做功,根据功能原理即可求出C点运动到E点过程中损失的机械能;运用微积分思想求出曲线轨道上摩擦力做功,与倾斜直线轨道上摩擦力做功做比较,即可判断雪橇和游客的整体从C点运动到E点过程中损失机械能的情况.(1)设C点轨道对雪橇的支持力为NC,根据牛顿第二定律可得:代入数据解得:根据牛顿第三定律可得,雪橇在C点时对雪道的压力:NC′=NC=495N(2)设雪橇在BC段克服摩擦力做的功为WBC,从A到C对雪橇和游客的整体运用动能定理可得:代入数据解得:WBC=25J(3)对整体从C到E运用动能定理可得:代入数据解得从C到E克服摩擦力做功:WCE=7050J
所以整体从C点运动到E点过程中损失的机械能:W损=WCE=7050J(4)设D到E的水平距离为L,平滑连接的倾斜直线轨道倾角为θ,摩擦力做功:曲线轨道上任选极短一段
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