2026年江苏省部编版一年级英语下册第12单元课后练习题

2026年江苏省部编版一年级英语下册第12单元课后练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第12单元课文内容，选择正确的句子描述小动物们喜欢的食物。小兔子喜欢吃______，小猫喜欢喝______，小狗喜欢玩______。A.胡萝卜、牛奶、球B.苹果、水、绳子C.青菜、果汁、骨头D.梨、蜂蜜、皮球解析：本题考查第12单元"AnimalsandFoods"主题的核心词汇。课文中明确提到小兔子(Rabbit)喜欢胡萝卜(Carrot)，小猫(Cat)喜欢牛奶(Milk)，小狗(Dog)喜欢球(Ball)。选项A准确对应课文内容，其他选项中的食物或玩具在单元中未提及，如苹果(Apple)、果汁(Juice)、骨头(Bone)、绳子(String)、皮球(Basketball)等均非本单元重点词汇。干扰项B和C通过替换部分正确词汇制造迷惑，但未完全匹配；干扰项D完全错误。正确答案需学生准确回忆并匹配单元词汇表中的具体内容。2.在第12单元"Let'sLearn"部分，老师教了四个关于天气的单词，其中______表示"下雨"。A.SunB.CloudC.RainD.Wind解析：本题针对"Weather"子主题。单元词汇表中明确收录Rain(雨)、Sun(太阳)、Cloud(云)、Wind(风)四个核心天气词汇。课文中通过图片和例句展示Rain常与"umbrella"(雨伞)搭配使用，如"Lookattherain.Takeanumbrella."因此C选项正确。干扰项A和B分别表示"太阳"和"云"，与题干"下雨"语义不符；干扰项D"风"虽为天气现象但非"下雨"对应词。考察学生能否准确区分并记忆单元核心词汇。3.根据第12单元课文对话，选择正确的回答。如果妈妈问"______?"，你应该回答"Ilikeapples."A.What'syourname?B.Doyoulikepears?C.Whatdoyoulike?D.Whereisyourbook?解析：本题考查单元重点句型"Whatdoyoulike?"及其回答。课文中多次出现类似场景，如学生用"Ilikecarrots."或"Ilikemilk."回答此类问题。题干中的"Ilikeapples."是典型的回答句式，因此提问句应为"Whatdoyoulike?"。干扰项A是自我介绍句型；B是询问水果偏好但未使用正确句式；D询问物品位置，与食物主题无关。正确答案需学生掌握单元对话中的核心问答模式。4.在第12单元"Let'schant"部分，这首歌曲主要教学生表达______。A.FamilymembersB.SchoolsubjectsC.AnimalnamesD.Foodanddrinks解析：本题针对单元歌曲教学部分。根据单元目录和内容分布，第12单元包含"Let'schant"歌曲"Animals,animals,whatdoyousee?"，歌词中反复出现"Rabbit,rabbit,whatdoyousee?Iseeacat.Acutecat."等动物相关内容。因此正确答案为C"动物名称"。干扰项A"家庭成员"是第9单元主题；B"学校科目"属于第10单元；D"食物饮料"虽为单元主题但非歌曲重点，歌曲主要聚焦动物词汇。考察学生对单元各部分教学内容的区分能力。5.根据第12单元课文插图，小熊在______。A.ReadingabookinthelibraryB.EatinganappleunderatreeC.DrawingapictureonthewallD.Playingsoccerinthepark解析：本题考查单元插图理解能力。课文中包含多幅插图展示动物活动场景，其中一幅插图显示小熊(UncleBear)坐在树下，手里拿着一个苹果(Apple)，旁边有文字"UncleBeariseatinganapple."。因此B选项正确。干扰项A中图书馆场景属于第8单元；C绘画场景在单元中未出现；D足球场景与单元动物主题不符。正确答案需学生结合课文插图和文字描述准确记忆场景内容。6.在第12单元"Let'stalk"对话中，小明和小红讨论______。A.TheirfavoritecolorsB.TheirfavoriteanimalsC.TheirfavoritefoodsD.Theirfavoriteteachers解析：本题针对单元重点对话内容。课文中"Let'stalk"部分展示小明(Mike)和小红(LiHua)的对话，他们谈论"Ilikedogs.Youlikecats."等动物喜好，具体内容如"Mike:Whatdoyoulike?LiHua:Ilikecats."。因此正确答案为B"他们喜欢的动物"。干扰项A"颜色"是第11单元主题；C"食物"虽为单元内容但对话未重点讨论；D"老师"属于第5单元。考察学生能否准确把握单元对话的核心话题。7.根据第12单元语法点，选择正确的句子表达"我喜欢小猫"。A.Ilikeacat.B.Ilikecats.C.Ilikethecat.D.Ilikeancats.解析：本题考查单元重点语法"可数名词复数"。课文中明确讲解动物名词的复数形式，如单数"cat"变为复数"cats"。当表达"我喜欢多只小猫"时，应使用复数形式。因此B选项正确。干扰项A使用单数形式；C使用定冠词"the"但未加复数；D拼写错误"ancats"不符合英语语法。正确答案需学生掌握单元核心语法点。8.在第12单元"Let'splay"游戏活动中，学生需要用______做配对游戏。A.AnimalpicturesandtheirnamesB.FoodpicturesandtheirpricesC.NumbersandtheirwordsD.Colorsandtheirshapes解析：本题针对单元游戏教学部分。根据单元教案说明，第12单元"Let'splay"活动设计为将动物图片(如Rabbit,Cat)与单词卡配对，如将Rabbit图片与单词卡Rabbit配对。因此正确答案为A"动物图片和它们的名称"。干扰项B价格信息在单元中未涉及；C数字游戏属于第7单元；D形状游戏与单元主题无关。考察学生对单元教学活动设计的掌握程度。9.根据第12单元课文故事，小兔子每天______。A.Goestoschoolat7:00B.Eatscarrotsat12:00C.Sleepsat9:00D.Playswithdogsat4:00解析：本题考查单元故事内容。课文中包含"UncleBear'sDay"故事，其中提到小兔子(Rabbit)的作息时间表，如"Rabbitgetsupat6:00.Rabbiteatscarrotsat12:00.Rabbitgoestobedat8:00."。因此B选项正确。干扰项A上学场景在单元中未出现；C睡觉时间错误；D与猫玩耍场景与课文不符。正确答案需学生准确记忆故事细节。10.在第12单元"Let'swrite"部分，老师要求学生写出______的单词。A.ThreeanimalsB.FourfoodsC.TwocolorsD.Threenumbers解析：本题针对单元写作任务。根据单元作业说明，第12单元"Let'swrite"任务要求学生写出三种动物的名字，如Rabbit,Cat,Dog。因此正确答案为A"三种动物"。干扰项B食物数量不符；C颜色主题属于第11单元；D数字主题属于第6单元。正确答案需学生掌握单元各部分教学任务的要求。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Lookatthe_____.Itisbigandwhite.2.Ilike_____.Itissweet.3.The____isbrown.Ithaslongears.4.____arered.Ilike_____.5.Pleasegiveme_____.Thankyou.6.The____isblackandwhite.Itcanjumphigh.7.Idrink____everymorning.8.The____likesfish.9.Drawa____underthe_____.10.Myfavorite____is_____.解析：本题考查单元词汇拼写和语境应用。填空需结合课文内容填入正确单词，如1题填"cloud"；2题填"apple"；3题填"rabbit"；4题填"apples"和"apples"；5题填"milk"；6题填"rabbit"；7题填"milk"；8题填"cat"；9题填"cat"和"tree"；10题填"animal"和"dog"。考察学生能否准确拼写并应用单元核心词汇。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.小猫喜欢喝牛奶，小兔子喜欢吃青菜，这个句子正确吗？2.在第12单元的歌曲中，学生学会了五种动物的名字。3."Whatdoyoulike?"的中文意思是"你叫什么名字？"。4.课文中提到小熊每天早上7点起床。5."Ilikecats."这句话使用了正确的复数形式。6.第12单元的"Let'splay"游戏需要学生用中文做配对。7.小狗喜欢玩球，小猫喜欢玩绳子，这个句子正确吗？8.课文中包含一个关于小猫一天活动的完整故事。9."Pleasegivemeanapple."这句话语法正确。10.第12单元的写作任务要求学生写出三种食物的名字。解析：11.错误。课文中明确小猫喜欢牛奶，小兔子喜欢胡萝卜。12.错误。歌曲中只教了四种动物：Rabbit,Cat,Dog,Bear。13.错误。正确翻译是"你喜欢什么？"。14.错误。课文中提到小熊6点起床。15.正确。cats是cat的正确复数形式。16.错误。游戏要求用英语单词做配对。17.错误。小猫喜欢玩毛线球，小狗喜欢玩球。18.正确。课文中包含"UncleBear'sDay"故事。19.错误。应为"Pleasegivemeanapple."20.错误。写作任务要求写出三种动物。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.列出第12单元中出现的三种动物名称。2.第12单元的"Let'schant"歌曲中，学生学会了哪两种动物的动作？3."Whatdoyoulike?"这句话的完整回答应该是什么形式？4.根据课文，小熊喜欢在什么时间吃午饭？5.第12单元中，哪种动物喜欢喝牛奶？6.在"Let'splay"活动中，学生需要做什么？7.第12单元的写作任务是什么？8.根据课文插图，小猫在做什么？解析：9.Rabbit,Cat,Dog。考察学生对单元动物词汇的掌握。10.Jumping和running。考察歌曲教学内容的记忆。11.Ilike_____./Ilike_____./Ilike_____.12.12:00/At12:00。考察时间表达。13.Cat。考察动物与食物的对应关系。14.将动物图片和单词卡配对。考察游戏活动内容。15.写出三种动物的名字。考察写作任务要求。16.Eatinganapple。考察插图细节理解。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.小明喜欢猫，小红喜欢狗，小丽喜欢兔子。他们三个人最喜欢的动物是什么？请用英语写出三个句子。2.根据第12单元课文，画出三种动物（猫、狗、熊），并在旁边写上它们的英文单词。3.编写一个关于小猫一天活动的短故事，至少包含三个时间点（如早上、中午、晚上）。4.设计一个"Let'splay"游戏，要求写出游戏规则和需要用到的道具。5.写出五个第12单元学过的食物单词，并说明你最喜欢哪一个。6.根据课文对话，补全以下对话内容：A:____?B:Ilikeapples.A:____?B:Ilikedogs.7.画出三种天气的图片（晴天、下雨、有云），并在图片下方写上对应的英文单词。8.如果你是老师，你会如何教学生记住"Rabbit,rabbit,whatdoyousee?Iseeacat.Acutecat."这首歌曲？解析：9.句子示例：-Mikelikescats.-LiHualikesdogs.-WangTaolikesrabbits.考察学生能否应用单元词汇进行简单对话。10.插图要求：-画出Cat（猫），旁边写Cat；-画出Dog（狗），旁边写Dog；-画出Bear（熊），旁边写Bear。考察图文对应能力。11.故事示例：-Inthemorning,thecatdrinksmilk.-Atnoon,thecateatsfish.-Intheevening,thecatsleepsonthesofa.考察课文内容的复述能力。12.游戏设计示例：-Rules:Matchanimalpictureswithwords.-Props:Animalcards(Rabbit,Cat,Dog),wordcards(Rabbit,Cat,Dog).考察教学活动设计能力。13.食物单词示例：-Carrot,Apple,Milk,Banana,Orange.-Ilikeapplesbest.考察词汇应用和个人表达。14.对话补全：-A:Whatdoyoulike?-B:Ilikeapples.-A:Whatdoyoulike?-B:Ilikedogs.考察核心句型应用。15.插图要求：-Sunnyday,writeSun；-Rainyday,writeRain；-Cloudyday,writeCloud。考察天气词汇与图片匹配。16.教学方法示例：-Usepuppetstoactoutthesong.-Singthesongwithactions(jumpforrabbit,pointforcat).-Askstudentstorepeatinpairs.考察教学策略设计能力。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.C3.C4.C5.B6.B7.B8.A9.B10.A解析示例：第7题考察复数形式，正确答案B"Ilikecats."使用了正确的复数形式cats，而A"Ilikeacat."是单数形式，D"Ilikeancats."拼写错误，C"Ilikethecat."缺少复数形式。二、填空题1.cloud2.apple3.rabbit4.applesapples5.milk6.rabbit7.milk8.cat9.cattree10.animaldog解析示例：第10题考察个人喜好表达，"Myfavorite____is_____."需填入形容词性物主代词"my"和动物名词"dog"，完整句子为"Myfavoriteanimalisdog."三、判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×解析示例：第5题考察复数形式，"Ilikecats."正确使用了cats作为cat的复数形式，因此判断为正确。四、简答题1.Rabbit,Cat,Dog2.Jumpingandrunning3.Ilike_____./Ilike_____./Ilike_____.4.At12:00/12:005.Cat6.Matchanimalpictureswithwordcards7.Writethreeanimalnames8.Eatinganapple解析示例：第4题考察时间表达，课文中明确小熊吃午饭的时间是"12:00"，因此正确答案为"At12:00"或"12:00"。五、应用题1.句子示例：-Mikelikescats.-LiHualikesdogs.-WangTaolikesrabbits.评分标准：每个句子2分，共6分；句子语法正确且包含单元动物词汇得满分。2.插图要求：-画出Cat（猫），旁边写Cat；-画出Dog（狗），旁边写Dog；-画出Bear（熊），旁边写Bear。评分标准：每个动物配对正确得1分，共6分；图文一致且单词拼写正确得满分。3.故事示例：-Inthemorning,thecatdrinksmilk.-Atnoon,