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文档简介

—第页—Unit6PlanforYourselfSectionA(1a~1d)同步练习(基础巩固·能力提升·素养拓展)2026-2027学年人教版英语八年级上册📖一、基础巩固1.Mybrotherlovesmusic,soheisgoingto______aguitarclubnextmonth.A.takeupB.giveupC.putupD.getup2.—What'syourNewYear's______?

—I'mgoingtogetbettergradesandlearntoswim.A.resolutionB.questionC.invitationD.celebration3.根据汉语提示写单词:Readingmorebookscanhelpyou______(提高)yourEnglish.4.根据汉语提示写单词:My______(爱好)ispainting,andIpracticeiteveryweekend.5.用所给单词的适当形式填空:I'mgoingtotakeup______(swim)tokeephealthythisterm.6.根据句意及首字母提示补全单词:Pleasemakeaw______plansothatyouknowwhattodoeachweek.🚀二、能力提升7.—Whatareyougoingtodothisweekend?

—______A.I'mgoingtopracticetheviolin.B.Iwenttotheparkyesterday.C.Thatsoundsgreat!D.You'rewelcome.8.—HowareyougoingtoimproveyourEnglish?

—I'mgoingto______Englisheverymorning.A.practicespeakingB.practicetospeakC.practicingspeakD.practicesspeaking9.—Areyougoingtomakeaplanfornextweek?

—______A.Yes,Iam.B.Yes,Idid.C.No,Idon't.D.Yes,Iwas.10.补全对话:根据语境,在横线上填入一个适当的句子。

A:Theweekendiscoming.1.______

B:I'mgoingtovisitmygrandparentsinthecountryside.

A:Soundsnice.2.______

B:Bybus.Ittakesabouttwohours.11.从方框中选词并用其适当形式填空(有一个多余选项)。

方框:plan,practice,improve,takeup,healthy,weekend

Nextyear,Iwanttobeabetterstudent.First,Iamgoingtomakeastudy1.______andfollowiteveryday.Second,Iamgoingto2.______Englishfortwentyminuteseveryeveningto3.______myspokenEnglish.Third,Iamgoingto4.______anewsporttokeep5.______.🌟三、素养拓展12.阅读下面对话材料,判断下列句子正(T)误(F)。

Anna:Hi,Ben!Whatareyougoingtodonextweek?

Ben:I'mgoingtotakeupanewhobby—photography.

Anna:Great!Howareyougoingtolearnit?

Ben:I'mgoingtowatchvideosonlineandpracticeeverySaturday.

Anna:Goodluck!

(1)Benisgoingtotakeupphotography.

(2)Benisgoingtolearnitfromhisfather.

(3)BenisgoingtopracticeeverySaturday.13.连词成句(注意标点与大小写)。

(1)goingto/am/takeup/I/anewhobby(.)

(2)is/she/goingto/practice/thepiano/everyday(.)14.你的好朋友问你下周末的打算。请用begoingto结构写3句话介绍你的周末计划。提示:可以从学习、运动、爱好等方面写,如practicethepiano,playbasketball,learntocook。✅自评区完成作业后请对照本表逐项自评,全部打√视为本课达标。自评项目达标标准自评概念与法则能准确说出本课核心概念、法则及其适用条件□基本计算基础题全部正确,书写规范、符号无误□方法运用能独立完成提升题并写出完整过程□错因订正对照解析订正错题,标注出错原因□📝答案解析一、基础巩固1.【答案】A【解析】①考点定位考查本单元核心短语takeup的词义辨析。②解题思路takeup意为"开始从事(某项爱好或活动)",与"哥哥喜欢音乐、下个月要加入吉他社团"的语境吻合;giveup放弃、putup张贴、getup起床均与句意不符。故选A。③避坑指南takeup的宾语常是爱好或运动,如takeuppainting/swimming;它还可表示"占据(时间、空间)",做题时按语境判断词义。2.【答案】A【解析】①考点定位考查本单元话题核心词resolution的词义与语境运用。②解题思路答语说的是来年的打算和目标,即"新年决心",用resolution;question问题、invitation邀请、celebration庆祝都与语境不符。故选A。③避坑指南makearesolution意为"下决心",resolution后常接todo不定式,如makearesolutiontoreadmorebooks。3.【答案】improve【解析】①考点定位考查本单元四会动词improve的拼写与用法。②解题思路"提高"是improve,help(to)dosth结构中to可省略,故填动词原形improve;improveyourEnglish意为"提高你的英语水平"。③避坑指南improve本身已含"变得更好"之意,不要再叠加better之类的词;help后接动词原形或不定式都正确。4.【答案】hobby【解析】①考点定位考查本单元话题词hobby的拼写。②解题思路"爱好"是hobby,句中谓语动词是is,主语用单数形式;Myhobbyispainting意为"我的爱好是画画",与后半句每周末练习呼应。③避坑指南hobby的复数要变y为i再加-es,即hobbies;类似变化的还有story→stories、family→families。5.【答案】swimming【解析】①考点定位考查takeupdoingsth结构中动名词的用法。②解题思路takeup后接动名词作宾语,swim是重读闭音节单词,要先双写辅音字母m再加-ing,故填swimming,意为"开始练习游泳"。③避坑指南双写规则要记牢:swim→swimming、run→running、plan→planning;不要写成swiming这种漏双写的错误形式。6.【答案】weekly【解析】①考点定位考查本单元话题词weeklyplan的拼写与理解。②解题思路后文eachweek(每周)提示这里指"每周的计划",填weekly;aweeklyplan意为"一份周计划",与句意"知道每周该做什么"呼应。③避坑指南weekly是形容词"每周的",由week加后缀-ly构成;类似构词还有daily每日的、monthly每月的。二、能力提升7.【答案】A【解析】①考点定位考查Whatareyougoingtodo?的情景应答。②解题思路问句用begoingto询问周末打算,答语应说明将要做的活动;I'mgoingtopracticetheviolin.时态和结构都与问句一致;B回答的是过去的事,C是对建议的评价,D是答谢用语,均答非所问。故选A。③避坑指南情景应答题先看问句的时态与功能,再逐项排除;begoingto的问句要用begoingto结构作答,前后保持一致。8.【答案】A【解析】①考点定位考查practicedoingsth的固定搭配。②解题思路practice后接动名词作宾语,"练习说英语"是practicespeakingEnglish,A结构正确;B中practice后不接不定式,C、D结构混乱且与begoingto后接原形的规则冲突。故选A。③避坑指南类似接动名词的动词还有enjoy、finish、keep、mind;记住"这些动词后一律用-ing形式",不要被todo误导。9.【答案】A【解析】①考点定位考查Areyougoingto...?一般疑问句的肯定回答。②解题思路问句以Areyou开头,肯定回答用Yes,Iam;B用了did,C用了don't,D用了was,助动词或be动词与问句不对应,都是典型错答。故选A。③避坑指南一般疑问句要"用什么问,用什么答":Areyou...?用Yes,Iam/No,I'mnot,回答中be动词必须与问句一致。10.【答案】1.Whatareyougoingtodo(thisweekend)?2.Howareyougoingtogetthere?【解析】①考点定位考查根据答语推断问句的补全对话能力。②解题思路第1空答语说明将要做的事,应问"你(这个周末)打算做什么",用Whatareyougoingtodo;第2空答语Bybus表示交通方式,应问"你打算怎么去",用Howareyougoingtogetthere。③避坑指南补全对话先看答语反推问句:答活动用What,答方式用How,答地点用Where;问句的begoingto结构要与答语一致。11.【答案】1.plan2.practice3.improve4.takeup5.healthy【解析】①考点定位考查本单元核心词汇与短语在语篇中的综合运用。②解题思路makeastudyplan制定学习计划;practiceEnglish练习英语,begoingto后用动词原形;improvemyspokenEnglish提高口语;takeupanewsport开始从事一项新运动;keephealthy保持健康,keep后接形容词作表语。③避坑指南方框选词先通读判断每空词性:名词、动词原形还是形容词;多余选项往往是干扰最强的近义词,不要硬塞进句子里。三、素养拓展12.【答案】(1)T(2)F(3)T【解析】①考点定位考查对话细节理解与信息比对能力。②解题思路(1)对话中Ben说I'mgoingtotakeupanewhobby—photography,故T;(2)他是打算在网上看视频学习,不是跟爸爸学,故F;(3)他说practiceeverySaturday,与题目一致,故T。③避坑指南判断题的错项常偷换细节(如把onlinevideos换成hisfather),必须回到原文逐词比对,不能凭印象作答。13.【答案】(1)Iamgoingtotakeupanewhobby.(2)Sheisgoingtopracticethepianoeveryday.【解析】①考点定位考查begoingto陈述句的语序与连词成句能力。②解题思路begoingto结构的语序

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