2025-2026学年黑龙江省富锦市初中生物七年级期末上册自测模拟创新思维题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在“天宫课堂”第三课上，神舟十四号航天员们向大家展示了实验舱里水稻的生长状况。在微重力环境下，水稻的株型不是很整齐，有的长歪了，有的躺平了，不能完全整齐朝一个方向生长。这一现象说明（

）A．生物影响环境B．生物与环境相互影响C．环境影响生物D．重力是植物生存必须条件

2、下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是（

）A．生物的生活环境是指生物的生存空间B．影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水C．生物与生物之间最常见的是竞争关系D．生物必须适应环境才能生存

3、海口红城湖公园，水清岸绿，宛如一幅自然画卷。下列可称为生态系统的是（

）A．红城湖风景区B．红城湖所有的树木C．红城湖所有的生物D．红城湖的湖水

4、下图是某湖泊生态系统中四种生物所含能量的示意图。假设这四种生物只构成一条食物链，则有关说法错误的是（

）

A．该湖泊生态系统的浮游植物是生产者，浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B．“浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链C．由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D．数量最多的是浮游植物

5、下列选项是使用光学显微镜时出现的现象与相应的处理方法，正确的是（

）A．视野中有许多气泡——再次染色B．物像不清晰——调节粗准焦螺旋C．观察到细胞有重叠——将材料重新展平D．视野较暗——下降镜筒

6、某同学对光时，无论怎么调节遮光器和反光镜，视野都始终一片漆黑，最可能的原因是（）A．目镜上有一个污点B．物镜距离载物台过远C．物镜没有对准通光孔D．物镜放大倍数太大

7、细胞的生活靠细胞各结构的分工合作，下列结构及其功能对应不正确的是（）A．细胞核——细胞的控制中心B．细胞膜——控制物质进出C．叶绿体——将光能转化成化学能D．线粒体——将化学能储存在有机物中

8、下列选项是使用光学显微镜时出现的现象与相应的处理方法，正确的是（

）A．视野中有许多气泡——再次染色B．物像不清晰——调节粗准焦螺旋C．观察到细胞有重叠——将材料重新展平D．视野较暗——下降镜筒

9、在下列细胞中，能量转换器叶绿体和线粒体都存在的是(

)A．酵母菌B．草履虫C．黑藻叶片细胞D．口腔上皮细胞

10、如图①－④表示变形虫细胞分裂过程中的变化，正确的顺序是（

）

A．①②③④B．②③④①C．②④③①D．②④①③

11、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中,错误的是（

）A．细胞是它们结构和功能的基本单位B．番茄的果皮和牛皮肤的表皮层都属于组织C．番茄细胞和牛细胞的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体D．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体

12、甘蔗味道甘甜，深受人们喜爱。甘蔗茎中运输水和无机盐的组织属于（

）A．保护组织B．营养组织C．输导组织D．分生组织

13、右表是“探究种子萌发的环境条件”，第1组的种子不能萌发的主要因素是组号种子数实验条件实验结果150粒干燥、25℃0粒萌发250粒湿润、25℃49粒萌发

A．温度B．阳光C．空气D．水分

14、根在植株的生长过程中起着非常重要的作用，下列叙述错误的是（

）A．根尖是幼根生长最快的部位B．幼根的生长只靠分生区细胞的分裂C．根冠对根尖具有保护作用D．根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区

15、农谚有“小满小满，麦粒渐满”的说法，即小满时节小麦籽粒（果实）逐渐饱满。如图是小麦花的雌蕊结构示意图，下列叙述错误的是（）

A．籽粒由图中的③发育而成B．籽粒空瘪可能是传粉不足引起的C．籽粒的形成中雄蕊没有雌蕊重要D．籽粒饱满过程中营养物质不断积累

16、下列关于蒸腾作用对植物生活意义的叙述中，不正确的是（）A．促进植物体吸水B．促进植物体对无机盐的运输C．降低空气湿度D．降低植物温度二、填空题

17、根据生物在自然界中的作用，可以将生物分为三类：_____、______、_________________

18、几个同学使用一台显微镜，有时视野是黑暗的，为什么？____________________。

19、细胞分裂次数是有限的，一个细胞一般分裂_______次左右之后会停止生长。

20、绿色植物细胞中的___________是有机物的“加工厂”。在叶绿体中含有能够吸收光能的色素，其中最主要的是___________。___________使植物呈现绿色。绿色植物所有含___________的器官在光下都能进行光合作用。其中___________是绿色植物制造有机物的主要器官。

21、生态因素是环境中影响生物生活和分布的因素。环境中的生态因素包括______（光、温、水、空气、土壤等）和______（影响某种生物生活的其他生物，生物与生物之间有：______、______、______、______等关系。）

22、绿色植物进行呼吸作用的场所是在____________内，其实质是分解______________，释放能量。

23、小刚同学要探究种子萌发需要的条件，他选出20粒绿豆，分为两组，分别放在两个有湿纸巾的盘子内．然后，将一个盘子放入冰箱，另一个盘子放在没有阳光直射的室内．看了小刚的实验，你认为他的探究实验变量是______．你能根据小刚的实验，提出实验研究的问题吗？______．

24、细胞生命活动的控制中心是_______，细胞通过________与外界进行物质交换，由_________，分解有机物并释放能量，供细胞生命活动利用。三、综合题

25、如图甲~丁分别为大豆种子结构及其萌发过程的相关研究示意图，请据图回答：（[

]内填序号，横线上填文字）

(1)甲图中[

]_______所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体，它是由_________发育而成的。

(2)仔细观察甲、乙图你会发现，乙图中的①是由甲图中的[__]发育而成；乙图中的②是由甲图中的[

]______发育而成。

(3)如图丙所示，大豆种子在萌发初期，有机物的质量有所减少；当幼叶逐渐形成时，其体内有机物质量逐渐增加，丙图中，最接近光合作用开始的时间是_____________点（填代表字母）；在A~B时间内，曲线下降的主要原因是：__________；在时间B点后，曲线上升的主要原因是：______________________。

(4)图丁为探究大豆种子萌发需要的外界条件的实验装置（标号①~⑥为大豆种子）。①和②组对照实验探究的是_______