2025-2026学年四川省巴中市初中政治七年级期末下册自测基础巩固题(附答案)_第1页
2025-2026学年四川省巴中市初中政治七年级期末下册自测基础巩固题(附答案)_第2页
2025-2026学年四川省巴中市初中政治七年级期末下册自测基础巩固题(附答案)_第3页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、中学生刘彬在日记中写道:“近来,我的心情糟透了。满脸的痘痘,如黑刺猬;矮胖的身材,似武大郎。唉!同学们能看得起我吗?乐意和我交往吗?”据此完成下面小题。1.上述材料说明刘彬(

)

①没有认识到这些都是正常的生理现象

②不能欣赏自己

③不能悦纳自己

④追寻高雅生活情趣A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③2.刘彬要消除烦恼,应该(

)

①去美容院整容,穿增高鞋

②客观地评价自己

③学会发掘和欣赏自己的优点和长处

④坦然接受现实,学会欣赏自己A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

2、青春的创造是多姿多彩的。创造的源泉是(

)A.独立意识B.批判精神C.青春活力D.社会实践

3、下列是小南同学生活的点滴记录及自我反思,其中认识正确的有(

①不人云亦云,同时能接受他人合理意见——独立思考的表现

②心情不好时,就会在放学后慢跑5分钟——学会了自我调节

③一味喜欢奇装异服,敢于向权威挑战——掌握了批判性思维

④怀揣青春梦想,渴望自由,渴望飞翔——青春只要脚踏实地A.①②B.①④C.②③D.③④

4、下列对于性别刻板印象的理解正确的有

①性别刻板印象是指人们对男性成女性角色特征的固有印象

②性别刻板印象表明了人们对性别角色的期望和看法

③性别刻板印象适用于现实生活中的每一个人

④性别刻板印象与心理性别特征有着密切的联系A.①②④B.②③C.①③D.②③④

5、“八仙过海,各显神通”的故事告诉我们(

)A.要好高骛远,见异思迁B.要扬长避短,发挥优势C.认识自己是不断发展变化的过程D.评价自己要找到正确的参照标准

6、小玲是一位长相秀美、性格开朗的女生,她经常接到男同学偷偷递过来的交友信。对此,你认为可取的做法是(

)A.不予理睬,遇到时臭骂他一顿B.悄悄写封信或者单独与他谈一次心,委婉地拒绝C.告诉好朋友,让他们出面教训他一顿D.把信交给班主任,由老师和同学们来处理

7、“超级替补”邓清明,苦苦等待、坚守与奋斗了近25年,终于踏上神舟十五号飞船圆梦飞天,他的事迹告诉我们(

)A.要避免负面情绪,充盈自己的生命B.要培养坚强的意志,激发生命的潜能C.只要付出坚持不懈的努力,就能实现梦想D.航天员更能实现生命的价值

8、在全国抗击新冠肺炎疫情的艰难日子里,方舱医院的网红“小品哥”在住院期间拍摄搞笑段子,为病友们带来了欢乐,也使大家疫情以来的恐慌情绪得到一些缓解。这告诉我们(

)A.要积极面对负面情绪,学会合理地调节情绪B.情绪是不稳定的,它是人最基本的精神需求C.“小品哥”运用改变认知评价的方法,帮助大家调节情绪D.面对对同样挫折时,不同人的情绪感受和行为反应是相同的

9、下列古诗句与“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”所表达的情感不一致的是(

)A.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还B.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青D.先天下而忧而忧,后天下而乐而乐

10、习近平总书记指出:“核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。”为培育和践行社会主义核心价值观,我们应该

①遵守道德和法律规则②善于寻求好的榜样,汲取榜样的力量③有所为,有所不为④严于修身,不断提升自己的道德境界A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④

11、提起青春,人们会联想到初升的太阳、含苞待放的花蕾、初春的雨声。下列词语,最能诠释青春的是A.梦想、成长、力量、追求B.勇气、无畏、成功、苦难C.渴望、激情、纠结、失败D.友情、爱情、亲情、激情

12、由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师都有不同的风格,那么面对风格不同的老师,我们应如何对待,以下说法正确的是(

①承认老师有优劣之别

②发现不同风格老师的优点

③了解老师教育行为的目的

④主动交往A.②③④B.①②③C.①②③④D.①②④

13、在北京冬奥会女子短道速滑决赛中,范可新顶住了压力,武大靖守住了最后一棒,曲春雨和任子威也是拉开了差距。她们在赛场上密切配合和不懈努力,让中国女子短道队拿到了这枚金牌。中国女子短道队夺金背后的故事启示我们(

①成员的数量越多,集体的力量就会越强

②集体的力量在某种程度上能影响一个人

③集体的力量来源于成员之间的团结协作

④集体的荣誉是集体成员共同奋斗的结果A.①②B.①③C.②④D.③④

14、我们出生后,父母会到派出所给我们申报户口;十八周岁之前,我们会受到未成年人保护法的保护;成年后,我们走上工作岗位,又与劳动法紧密联系;到了一定年龄,我们又将依据相关法律退休。这些事实说明(

)A.我们的生活离不开法律B.儿童与法律无关C.成年人与法律的联系更加紧密D.法律对人们无能为力

15、最高人民法院少年法庭工作办公室于2021年3月2日挂牌成立,这是持续加强对未成年人预防犯罪、保护未成年人合法权益的重要举措。下列选项中的举措与最高人民法院此举所体现的未成年人特殊保护相一致的是(

)A.父母等监护人加强与未成年人的交流频次B.南京市政府构建覆盖全市的未成年人保护工作网络C.学校精准排查,及时履行上报义务,坚决制止校园欺凌等现象D.最高人民检察院要求各级检察机关依法强化对未成年人保护和监督职责

16、早晨,一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反弹重重地压在他的右腿上。他试图把腿抽出来,可办不到。如果电锯出了故障,这里又人迹罕至,时间一长,就只能束手待毙了。左思右想,别无他路。他狠了狠心,拿起电锯,对准自己的右腿,自行截肢……伐木工人把腿简单包扎了一下,决定爬回去。一路上,他忍着剧痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷过去,又一次次地苏醒过来,心中只有一个念头:一定要活着回去!这表明伐木工人A.贪生怕死B.做到生命至上C.认识到死亡并不是人生不可避免的归宿D.善待其他生命

17、推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为未成年人我们应该(

①增强法治意识,依法办事

②认真学法尊法守法用法,成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者

③青少年要积极参与宪法宣誓,树立法律信仰

④青少年不仅要做法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者A.①②③B.②③④C.①②③D.①②④

18、火灾猛如虎,如果你在高楼里身陷火海,你将(

①用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,匍匐撤离

②用湿毛巾、湿棉被等裹住身体后,再冲出去

③沿外墙结实管道滑到地面

④赶紧跳楼逃生A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④二、综合题

19、豆蔻年华,是人生最美好的时光。青春期少男少女们往往精力充沛,是长知识长身体,也是形成独立人格、价值观的关键时期。青少年也有自己的烦恼,学习的压力、友谊的脆弱、感情的懵懂,这些变化让青少年的青春期出现不稳定的因素。但无论如何,青春如初春,似朝阳,是人生最美好的阶段。

(1)有人说青春是快乐的,青春是美好的,发挥你的想象力,请你畅想青春。

青春像________________________________________________________________;

青春像________________________________________________________________;

青春像________________________________________________________________。

(2)怎样正确对待青春期的心理矛盾?

(3)面对青春期的心理矛盾,你有哪些自我调节的好方法?

20、初一的学习生活马上就要结束了,回想起这一年的集体生活,“奔跑的蜗牛”和“唐唐”感受颇深。奔跑的蜗牛:我的新集体让我很苦恼:班级篮球队想吸纳我为新队员,但考虑到期末考试来临,球队训练会影响复习,我不想参加。其他同学就认为我“自私”,不跟我玩了。

(1)结合所学知识,“奔跑的蜗牛”应该怎样正确处理个人利益与集体利益的关系?唐唐:我觉得现在的新集体没有以前小学的集体美好,以前的班级成员之间互相关怀,充满友爱。可是现在有一个“兄弟连”总是欺负我们个子小的同

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