2027届广东省兴宁市水口中学高三物理第一学期期中考试试题含解析_第1页
2027届广东省兴宁市水口中学高三物理第一学期期中考试试题含解析_第2页
2027届广东省兴宁市水口中学高三物理第一学期期中考试试题含解析_第3页
2027届广东省兴宁市水口中学高三物理第一学期期中考试试题含解析_第4页
2027届广东省兴宁市水口中学高三物理第一学期期中考试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届广东省兴宁市水口中学高三物理第一学期期中考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,一小球(可视为质点)沿斜面匀加速下滑,依次经过A、B、C三点,已知,,小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s,则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是()A.12m/s,13m/s,14m/sB.10m/s,14m/s,18m/sC.8m/s,12m/s,16m/sD.6m/s,12m/s,18m/s2、某学校组织趣味课外活动——拉重物比赛,如图所示。设重物的质量为m,重物与地面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。某同学拉着重物在水平地面上运动时,能够施加的最大拉力为F,求重物运动时的最大加速度为()A.B.C.D.3、如图所示,细绳一端固定在A点,跨过与A等高的光滑定滑轮B后在另一端悬挂一个沙桶Q.现有另一个沙桶P通过光滑挂钩挂在AB之间,稳定后挂钩下降至C点,∠ACB=120°,下列说法正确的是A.若只增加Q桶的沙子,再次平衡后C点位置不变B.若只增加P桶的沙子,再次平衡后C点位置不变C.若在两桶内增加相同质量的沙子,再次平衡后C点位置不变D.若在两桶内增加相同质量的沙子,再次平衡后沙桶Q位置上升4、两个物体A、B的质量之比mA:mB=1:2,二者初动量相同,它们与水平桌面间的动摩擦因数相同,则A、B在桌面上从开始滑行到停止所经过的距离之比为A.2:1B.1:2C.1:4D.4:15、质点做直线运动的v—t图象如图所示,规定向右为正方向,则该质点在前8s内平均速度的大小和方向分别为()A.0.25m/s,向右B.0.25m/s,向左C.1m/s,向右D.1m/s,向左6、下列有关电动势的说法正确的是()A.电动势和电势差虽名称不同,但物理意义相同B.电动势就是电源两极间的电压C.非静电力做功越多,电源的电动势就越大D.电动势的大小由电源本身性质决定二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、光电效应实验中,下列表述正确的是()A.光照时间越长光电流越大B.入射光足够强就可以有光电流C.遏止电压与入射光的频率有关D.入射光频率大于极限频率才能产生光电子8、如图所示,一物体从光滑斜图AB底端A点以初速度上滑,沿斜面上升的最大高度为h,下列说法中正确的是(设下列情境中物体从A点上滑的初速度仍为)()A.若把斜面CB部分截去,物体冲过C点后上升的最大高度仍为hB.若把斜面AB变成曲面AEB,物体沿此曲面上升仍能到达B点C.若把斜面弯成圆弧形D,物体仍沿圆弧升高hD.若把斜面从C点以上部分弯成与C点相切的圆弧状,物体上升的最大高度有可能仍为h9、如图所示,水平固定的平行金属板加上电压后,两板之间视为匀强电场,有一个质量为m、电量为q的粒子以大小为v0、倾角θ=45°的初速度,从下极板边缘斜向上方射入匀强电场,粒子恰好从上极板边缘水平向右射出,粒子重力不计.要使该带电粒子恰能沿极板中央轴线水平向右射出,则A.v0方向必须改变,若电压不变,则v0大小应变为B.v0方向可以不变,若电压也不变,则v0大小应变为C.v0方向必须改变,若v0大小不变,则电压应变为原来的D.v0方向可以不变,若v0大小也不变,则电压应变为原来的10、如图所示,水平传送带的长度AC=L,以速度v保持匀速运动,把质量为m的货物无初速地放到A点,当货物运动到C点时速度恰为v.货物与皮带间的动摩擦因数为μ,B点为AC的中点,则货物从A点到C点的过程中()

A.货物运动到B点时的速度为 B.货物从A运动到C点时的时间C.货物的动能增加了μmgL D.摩擦力对货物做功的平均功率为三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某实验小组利用如图所示的实验装置来探究当合外力一定时,物体运动的加速度与其质量之间的关系.(1)由图中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离x=24cm,由图中游标卡尺测得遮光条的宽度d=________cm.该实验小组在做实验时,将滑块从图所示位置由静止释放,由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间Δt1,遮光条通过光电门2的时间Δt2,则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=________,滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2=________,则滑块的加速度的表达式a=________.(以上表达式均用字母表示)(2)在本次实验中,实验小组通过改变滑块质量总共做了6组实验,得到如下表所示的实验数据.通过分析表中数据,你得出的结论是________。(3)现需通过图象进一步验证你的结论,请利用表格中数据,在图所示的坐标系中描点作出相应图象___________。12.(12分)在研究小车匀变速运动规律时,某同学根据所学知识设计了如下实验步骤:A.把打点计时器固定在斜面上,连接好电路;B.把小车停放在靠近打点计时器处,接通电源后放开小车;C.换上纸带,重复三次,选择一条理想的纸带;D.把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车车尾;E.断开电源,取下纸带.(1)合理的实验顺序应为_____________________.若如图是该实验得到的一条纸带,从0点开始每5个计时点取一个记数点,依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4,5、6,测得:s(2)相邻两记数点间的时间间隔为________s.(3)物体的加速度大小__________ms2,方向与物体运动方向______(选填“相同”或“(4)打点计时器打下记数点3时,物体的速度大小v3=四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,质量为m=1.15kg的小物块A以一定大小的初速度v1,沿高为h=1.8m的水平粗糙桌面向右滑行l=1.5m后,与相同质量的小物块B发生碰撞,并粘在一起以速度v飞离桌面,最终落在水平地面上s=1.8m远处.已知物块与桌面间的动摩擦因数μ=1.3,不计空气阻力,重力加速度g取11m/s2,A、B均可视为质点.求:(1)AB一起飞离桌面时的速度大小v;(2)碰撞过程中,A对B的冲量大小I;(3)小物块A的初速度大小v1.14.(16分)如图所示,甲、乙两船的总质量(包括船、人和货物)分别为11m、12m,两船沿同一直线、同一方向运动,速度分别为2v1、v1.为避免两船相撞,乙船上的人将一质量为m的货物沿水平方向抛向甲船,甲船上的人将货物接住,求抛出货物的最小速度.(不计水的阻力)15.(12分)如图所示,半圆形玻璃截面的圆半径OA=R,一束细激光束平行于半径OD且垂直于平面AB射到半圆形玻璃上的C点.穿过玻璃后光线交OD的延长线于P点.已知玻璃材料对激光束的折射率为,.①画出该激光束传播过程的光路图;②求OP两点的距离.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

根据△x=at2得:B点的瞬时速度等于AC段的平均速度,则有:则C点的速度为:vC=vB+at=12+3×2=18m/sA点的速度为:vA=vB-at=12-3×2=6m/sA.12m/s,13m/s,14m/s,与结论不相符,选项A错误;B.10m/s,14m/s,18m/s,与结论不相符,选项B错误;C.8m/s,12m/s,16m/s,与结论不相符,选项C错误;D.6m/s,12m/s,18m/s,与结论相符,选项D正确;故选D。2、D【解析】由受力分析,物体受到重力、支持力、拉力和摩擦力的作用,根据牛顿第二定律,在水平方向有,

竖直方向有,

滑动摩擦力,根据以上三式联立可以求得,当tanθ=μ时,加速度最大,最大加速度为,故D正确,ABC错误;故选D。3、C【解析】

A、B、对砂桶Q分析有,设两绳的夹角为θ,对砂桶P的C点分析可知受三力而平衡,而C点为活结绳的点,两侧的绳张力相等,有,联立可知,故增大Q的重力,夹角θ变大,C点上升;增大P的重力时,夹角θ变小,C点下降;故A,B均错误.C、由平衡知识,而,可得,故两砂桶增多相同的质量,P和Q的重力依然可以平衡,C点的位置不变;故C正确,D错误.故选C.掌握活结绳上的张力处处相等,三力平衡的处理方法,连体体的平衡对象的选择.4、D【解析】

根据动能定理得:−μmgs=0−12mv2;则得:s=mv22μmg=P22μm2g,P、μ相同,则得s∝1m2,则sA:sB=m根据动量定理求解时间之比,根据动能定理求解路程之比,是常用方法,也可以根据质量和速度之间的关系,由牛顿第二定律和匀变速直线运动的规律列式求解.5、B【解析】

由图线可知0-3s内的位移为方向为正方向;3-8s内的位移为方向为负方向;0-8s内的位移为0-8s内的平均速度为,负号表示方向是向左的.A.前8s内平均速度的大小和方向分别为0.25m/s,向右,与分析不一致,故A错误;B.前8s内平均速度的大小和方向分别为0.25m/s,向左,与分析相一致,故B正确;C.前8s内平均速度的大小和方向分别为1m/s,向右,与分析不一致,故C错误;D.前8s内平均速度的大小和方向分别为1m/s,向左,与分析不一致,故D错误.6、D【解析】

电动势表征电源把其他形式的能转化为电能的本领大小,反映了电源内部非静电力做功的本领,电压和电势差是两点之间电势的差,它们的物理意义不同,故AB错误;电动势的大小与非静电力做功的能力大小有关,与非静电力做功的多少无关,故C错误;电动势的大小是由电源本身的性质决定的,故D正确。所以D正确,ABC错误。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CD【解析】

A.光电流的大小只与光强有关,与光照时间无关,故选项A错误;B.要想发生光电效应必须要有足够大的入射光的频率,选项B错误;C.根据,可知,选项C正确;D.入射光频率大于极限频率才能发生光电效应,产生光电子,选项D正确.8、BD【解析】

A、若把斜面CB部分截去,物体冲过C点后做斜抛运动,由于物体机械能守恒,同时斜抛运动运动最高点,速度不为零,故不能到达h高处,故A错误;B、若把斜面AB变成曲面AEB,物体在最高点速度为零,根据机械能守恒定律,物体沿此曲面上升仍能到达B点,故B正确;C、若把斜面弯成圆弧形D,如果能到圆弧最高点,即h处,由于合力充当向心力,速度不为零,故会得到机械能增加,矛盾,故C错误D、若把斜面AB与水平面的夹角稍变大,物体上升的最大高度仍为h,故D正确;故选BD.9、AC【解析】粒子在水平方向L=v0cos450t;竖直方向:;v0方向不变,则y不可能变为原来的,选项BD错误;若改变v0的方向,设与水平夹角为α,则粒子在水平方向;竖直方向:若电压不变,使得,则两式对比可得:;,解得,选项A正确;若v0大小也不变,使得,则两式对比可得:;,解得,选项C正确;故选AC.10、CD【解析】货物从A到C过程中在滑动摩擦力作用下做匀加速直线运动,加速度为,,A到B过程中,,货物运动到B点时的速度为,故A错误;由,货物从A运动到C点时的时间,故B错误;由动能定理得:;货物的动能增加了,故C正确;摩擦力对货物做功的平均功率为,故D正确;故选CD.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、0.52当牵引力一定时,加速度和质量成反比图略【解析】

(1)遮光条的宽度d=0.5cm+0.1mm×2=0.52cm滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=,滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2=.根据v22-v12=2ax得,a=(2)根据实验的数据得到的结论是:当牵引力一定时,加速度和质量成反比12、(1)ADBEC;(2)0.1;(3)0.78,相反;(4)0.1.【解析】

(1)安排实验步骤要本着先安装器材,然后进行实验,实验完毕整理器材的思路进行,一般每完成一次实验,都要进行重复实验.

(2)打点计时器每隔0.02s打一次点,根据打点间隔可以求出记数点之间的时间间隔;

(3)利用逐差法可以求出加速度的大小,根据减速还是减速判断加速度的方向;

(4)在匀变速直线运动中,时间中点的速度等于该过程中的平均速度,据此可求出打各点时的瞬时速度大小.【详解】(1)实验步骤的安排要符合逻辑,要符合事物发展的进程,一般都是先要安装器材,准备实验,然后进行实验的总体思路进行,据此可知该实验的顺序为:ADBEC.

(2)打点计时器每隔0.02s打一次点,由于两个记数点之间有5个间隔,因此相邻两记数点间的时间间隔为:T=5T0=0.1s.

(3)根据△x=aT2,将△x=0.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论