2026年成考专升本大学语文作文训练指导及实战演练试卷

2026年成考专升本大学语文作文训练指导及实战演练试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读下面的材料，根据要求写作。在信息爆炸的时代，人们获取知识的渠道空前广泛，但也面临着选择和筛选的挑战。有人认为，海量信息让人能够快速了解世界，但也容易导致注意力分散，难以深入思考；有人则认为，丰富的信息来源激发了探索的欲望，促进了知识的更新和融合。请结合你的生活体验或观察，自选角度，自拟题目，写一篇文章。二、阅读下面的材料，根据要求写作。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原的这句话体现了探求真理的执着精神。在人生的不同阶段，我们可能都会面临需要不断探索、学习、前进的情境。这种“求索”的过程，可能充满艰辛，也可能带来收获。请结合你的理解和经历，自选角度，自拟题目，写一篇文章。三、阅读下面的材料，根据要求写作。“天下兴亡，匹夫有责。”顾炎武的这句名言强调了个人与社会的关系。在现代社会，个体价值的实现离不开社会的发展，而社会的进步也依赖于每个成员的参与和贡献。请结合你的思考，自选角度，自拟题目，写一篇文章。四、阅读下面的材料，根据要求写作。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”荀子的这句话启示我们积累的重要性。无论是知识的学习、技能的提升，还是事业的成就，都需要日积月累的努力。请结合你的观察或体会，自选角度，自拟题目，写一篇文章。五、阅读下面的材料，根据要求写作。“读万卷书，行万里路。”古人早已认识到理论与实践相结合的重要性。在当今社会，随着科技的飞速发展，我们有了更多“行万里路”的途径，但也可能减少了亲身实践的机会。请结合你的思考，自选角度，自拟题目，写一篇文章。试卷答案一、*题目：(由考生自拟)*解析思路：作文要求考生围绕“信息爆炸时代知识获取方式及其影响”这一核心议题展开。考生需首先理解材料中正反两方的观点，即广泛信息带来的便利与可能导致的浅层化。然后，结合个人生活体验或社会观察，明确自己的立场或观点。可以从以下角度切入：论述信息过载如何导致注意力分散、思维碎片化，分析其原因（如社交媒体算法推荐、信息更新速度过快等）并提出应对策略（如培养信息筛选能力、专注力训练等）；或者论述海量信息如何拓宽视野、激发学习兴趣、促进知识融合创新，并结合实例说明。文章应观点鲜明，论据充实，结构清晰，语言流畅。可侧重谈个人如何应对信息时代，或信息时代对教育、文化等方面的影响。二、*题目：(由考生自拟)*解析思路：作文要求考生围绕“人生探索与求索精神”这一主题进行写作。考生需深刻理解材料中屈原名言的内涵，即追求真理、理想的不懈努力和坚定信念。可以从个人成长经历、学业深造、职业选择、科学研究、社会实践等多个层面来阐释“求索”的意义。可以论述“求索”过程中的艰辛与挫折，以及如何从中获得成长与智慧；可以探讨不同领域“求索”的具体表现和特点；可以结合时代背景，谈新时代青年应具备的“求索”精神。文章应立意积极向上，情感真挚，能够展现对“求索”精神的理解深度和思考广度，结构完整，语言表达准确生动。三、*题目：(由考生自拟)*解析思路：作文要求考生围绕“个人与社会的关系”这一主题进行写作。考生需深入理解顾炎武名言的内涵，即个体对国家民族命运的担当和责任感。可以从个人发展与国家命运的联系、公民的权利与义务、个人在构建和谐社会中的作用等角度展开论述。可以结合个人经历，谈在集体中如何发挥个人价值，如何从社会发展中获得个人成长；可以分析现代社会中个人主义与集体主义的关系；可以探讨如何成为一个有责任感、有担当的公民。文章应观点正确，逻辑清晰，论据有力，能够体现对个人与社会关系的深刻认识，语言表达规范得体。四、*题目：(由考生自拟)*解析思路：作文要求考生围绕“积累的重要性”这一主题进行写作。考生需准确理解荀子名言的内涵，即“跬步”和“小流”象征微小的努力和积累，最终能成就“千里”和“江海”般的巨大成就。可以从学习、工作、生活等各个方面来论述积累的作用。可以结合自身经历，谈学习知识需要循序渐进、日积月累；可以论述技能的提升需要反复练习、不断打磨；可以探讨成功背后往往隐藏着长期艰苦的积累过程。文章应紧扣“积累”主题，能够运用具体事例或名言来支撑观点，结构层次分明，语言简洁流畅，富有说服力。五、*题目：(由考生自拟)*解析思路：作文要求考生围绕“理论与实践相结合”这一主题进行写作。考生需深入理解古人“读万卷书，行万里路”的智慧，即强调书本知识学习与亲身实践体验相辅相成的重要性。同时，也要认识到现代社会“行万里路”方式的多样性和局限性（如虚拟旅游、网络体验等与传统实地实践的区别）。可以从个人学习经历出发，谈理论学习的必要性和实践应用的验证作用；可以论述如何将书本知识运用