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文档简介

高校教师资格证之高等教育心理学题库

第一部分单选题(200题)

1、要求股权投资基金管理人只能向法律法规认可的、符合一定标准的

投资者募集资本的制度是()。

A.投资者保护制度

B.合格投资者制度

C.投资者交易制度

D.投资限额制度

【答案】:B

2、发现学习理论的亮出者是()。

A苛勒

B.加涅

C.奥苏伯尔

D.布鲁纳

【答案】:D

3、我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版,该书的作者是

()O

A.房宗岳

B.廖世承

C.陆志韦

D.潘菽

【答案】:B

4、在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉搭的

是()。

A.认知主义

B.行为主义

C.人本主义

D.存在主义

【答案】:D

5、基金服务机构在破产或者清算时,以下表述正确的是()。

A.基金服务机构自有财产属于破产或清算财产

B.基金服务业务所涉及的基金产品和投资者财产属于破产或清算财产

C.基金服务业务所涉及的基金财产和投资者财产归属于基金服务机构

的自有财产

D.基金服务机构因未对部分基金财产和投资者财产进行分账管理,该

部分资产视同清算财产

【答案】:A

6、假设交易者预期未来的一段时间内,远期合约价格波动会大于近期

合约价格波动,那么交易者应该进行()。

A.正向套利

B.反向套利

C.牛市套利

D.熊市套利

【答案】:D

7、下列关于股权投资基金设立的表述中,不正确的是()。

A.组织形式不同,基金设立要求不同

B.信托型基金设立需要办理工商注册登记程序

C.股权投资基金设立完成后,应在中国证券投资基金业协会办理基金

备案

I).基金设立主要考虑基金组织形式、基金架构、登记备案等问题

【答案】:B

8、教师的教学效能感分为一般()和个人教学效能感两个方面。

A.教育效能感

B.教学效能感

C.社会效能感

D.效能感

【答案】:A

9、以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为

()0

A.伦理的道德情感

B.直觉的道德情感

C.想象的道德情感

D.形象的道德情感

【答案】:A

10、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、

理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()

的特点。

A.丰富性

B.完整性

C.概括性

D.稳定性

【答案】:A

11、教师职业角色意识的形成过程不包括()。

A.角色扮演阶段

B.角色认知阶段

C.角色认同阶段

D.角色信念阶段

【答案】:A

12、主张学生的学习不是从不知到知的过程,而是在学习者原有知识

经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所

属学派为()。

A.人本主义

B.行为主义

C.建构主义

D.认知主义

【答案】:C

13、广义的文化指的是()。

A.物质制度文化和精神制度文化

B.物质文化和精神文化

C.历史文化和现实文化

D.表层文化和深层文化

【答案】:B

14、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它是对新学习材

料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作

用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作()。

A.比较性组织者

B.先行组织者

C.认知结构

D.固定点

【答案】:B

15、首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是

()O

A.皮亚杰

B.柯尔伯格

C.斯金纳

D.巴甫洛夫

【答案】:B

16、陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。

A.动作

B.产生式

C.命题和命题网络

D.以上三者

【答案】:C

17、基金托管的服务内容不包括()。

A.基金估值

B.账户管理

C.会计核算

D.份额登记

【答案】:D

18、假定一只股权投资基金的收益分配顺序如下:

A.12%

B.16%

C.17.6%

D.14%

【答案】:C

19、根据个人的经验,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大记

忆的容量。这种记忆信息编码策略称为()。

A.组块

B.组块化

C.替换

D.比较

【答案】:B

20、若股指期货的理论价格为2960点,无套利区间为40点,当股指

期货的市场价格处于()时,存在套利机会。

A.2940和2960点之间

B.2980和3000点之间

C.2950和2970点之间

D.2960和2980点之间

【答案】:B

21、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据()。

A.知识与技能学习得的心理过程

B.知识与技能的心理特征

C.知识向技能转化的规律

D.知识学习情境与其测量情境的变化程度

【答案】:D

22、教师高尚的()、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获

取威信的基本条件。

A.思想道德品质

B.人格魅力

C.情操

D.品质

【答案】:A

23、自我体验是()的情感成分,在自我认识的基础上产生,

反映个体对自己所持的态度。

A.自我认识

B.自我调节

C.自我意识

D.自我控制

【答案】:C

24、如果投资者在3月份以600点的权利金买入一张执行价格为21500

点的5月份恒指看涨期权,同时又以400点的期权价格买入一张执行

价格为21500点的5月份恒指看跌期权,其损益平衡点为()。

(不计交易费用)

A.21300点和21700点

B.21100点和21900点

C.22100点和21100点

D.20500点和22500点

【答案】:C

25、教师在讲授新知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括

水平较高的引导性材料,用学生能理解的语言和方式来表述,以便给

学生在学习新知识时提供一个较好的固定点,清晰地将原有知识和新

知识联系起来,这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为

()O

A.先行组织者

B.认知结构

C.复习

D.固定点

【答案】:C

26、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是()。

A.转化

B.获得

C.评价

D.同化

【答案】:C

27、道德行为培养的关键是形成良好的()。

A.道德习惯

B.道德意志

C.道德意识

D.道德情景

【答案】:A

28、根据学习动机的作用与学习活动的关系,学习动机可分为

()O

A.内部学习动机和外部学习动机

B.高尚的动机与低级的动机

C.正确的动机与错误的动机

D.近景的直接性动机和远景的间接性动机

【答案】:D

29、当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知

觉为一个整体,这是知觉特征的什么属性()

A.知觉整体性

B.知觉选择性

C.知觉理解性

I).知觉恒常性

【答案】:A

30、无套利区间的上下界幅宽主要是由()决定的。

A.交易费用

B.现货价格大小

C.期货价格大小

D.市场冲击成本E

【答案】:A

31、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段()。

A.一

B.二

C.三

D.四

【答案】:B

32、()与示范是观察学习的主要影响因素。

A.榜样

B.教具

C.模象

D.言语

【答案】:A

33、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。

A.关系转换理论

B.经验类化理论

C.共同要素说

D.形式训练说

【答案】:D

34、有一种学习理论认为,学习不是从不知到知的过程,而是学习者

在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学

习理论称为()。

A.人本主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.认知主义学习理论

【答案】:B

35、期货市场的套期保值功能是将市场价格风险主要转移给了

()O

A.套期保值者

B.生产经营者

C.期货交易所

D.期货投机者

【答案】:D

36、生理自我在()岁左右基本成熟。

A.1岁

B.3岁

C.5岁

D.7岁

【答案】:B

37、对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助,

使之恢复正常状态的心理健康教育属于()。

A.心理素质培养

B.心理健康维护

C.发展性心理教育

D.补救性心理教育

【答案】:D

38、通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是()。

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.操作直观

【答案】:A

39、有限合伙型私募股权投资基金,至少应有()名普通合伙人。

A.1

B.3

C.4

D.2

【答案】:A

40、1963年出版了潘菽主编的《教育心理学》,这一事件处于新中国

教育心理学发展的哪一个历史时期()。

A.新生期

B.破坏期

C.繁荣期

D.改造期

【答案】:C

41、马克思诞辰是1818年5月5日,可以借谐音处理为马克思一巴掌

一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的()记忆术。

A.谐音联想法

B.关键词法

C.首字连词法

D.形象联想法

【答案】:A

42、人们在真实的或臆想的群体压力下,放弃自己的意见而采用与多

数人相符行为的现象称为()。

A.凝聚性

B.从众

C.社会助长

D.士气

【答案】:B

43、学习的本质是主动地形成()结构。

A.认知

B.人格

C.文化

D.学历

【答案】:A

44、研究者认为创造性思维的核心是()。

A.发散思维

B.聚合思维

C.形象思维

D.抽象思维

【答案】:A

45、()是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活

动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

A.学习动机

B.学习方法

C.学习活动

D.学习心理

【答案】:A

46、有限责任公司型股权投资基金作出增资或者减资决议,应当遵循

以下原则()。

A.将转让的所有结果通知股东

B.得到三分之二以上表决权股东的同意

C.得到其他股东的同意

D.得到半数以上股东的同意

【答案】:B

47、学习效率和动机水平之间存在()。

A.正相关关系

B.U型关系

C.倒U型关系

D.负相关关系

【答案】:C

48、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理

上对自己所做的奖励或惩罚。

A.直接强化

B.间接强化

C.奖惩

D.自我强化

【答案】:D

49、遗忘规律告诉我们,遗忘的发生是()的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.无快慢之分

【答案】:C

50、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的

情感以及所经历的事件的技术是指()。

A.共情技术

B.立即性技术

C.具体化

D.内容反应

【答案】:C

51、高级神经活动类型为活泼型(强、平衡、灵活),其气质类型为

()O

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁症

【答案】:B

52、刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣,对外界环境的变化没有任

何情感反应,不洗澡不换衣服,缺乏行为动机与目的。那么他的心理

障碍应该属于()。

A.感知障碍

B.思维障碍

C.意志障碍

[).情感障碍

【答案】:D

53、对行为结果的归因中,属于稳定归因的因素是()。

A.能力和努力程度

B.能力和运气好坏

C.能力和任务难度

D.努力和任务难度

【答案】:C

54、大学生正处于认知发展的()。

A.平稳期

B.高原期

C.高峰期

D.下降期

【答案】:C

55、关于股权投资基金募集机构的责任和义务,下列表述错误的是

()

A.募集机构应建立制度以保障基金财产和客户资金安全

B.募集机构应恪尽职守、诚实守信、谨慎勤勉、防范利益冲突

C.募集机构应建立相关制度保障投资者的商业秘密并对个人信息进行

严密保管

D.募集阶段需指导投资者自行判断基金产品的风险类型并与自身风险

承受能力进行适当性匹配

【答案】:D

56、下列哪项属于认知的实例()。

A.学生在考试之后能准确的预测自己的分数

B.学生在学习中能举一反三

C.学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读

D.利用复述策略记忆

【答案】:B

57、关于投资协议中的保密条款,下列说法错误的是()。

A.投资协议中规定投资方应对投资中了解的目标公司的商业机密承担

保密义务,保证不将这些信息泄露给第三方

B.保密条款也需要对所投资的目标公司施加保密的义务

C.保密条款有利于保护双方的利益

D.对于股权投资基金而言,其所投目标公司不属于商业机密

【答案】:D

58、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其

它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,称为()。

A.刺激分化

B.消退

C.刺激泛化

D.获得

【答案】:C

59、”从北京乘火车到长沙,最好的路线怎么走?”这是()

类型的问题。

A.界定清晰的问题

B.界定含糊的问题

C.结构推导问题

D.转换问题

【答案】:A

60、自我教育是主体自我按照社会要求对客体自我实施的教育。它是

自我意识的()。

A.最初级表现

B.基本表现

C.常见表现

D.最高级表现

【答案】:D

61、实行会员分级结算制度的期货交易所应当配套建立结算担保金制

度。结算担保金包括()。

A.基础结算担保金

B.履约结算担保金

C.变动结算担保金

D.投标结算担保金E

【答案】:A

62、()是个体想象中他人对自己的看法,以及由此而产生的

自我感。

A.投射自我

B.理想自我

C.社会自我

D.镜中自我

【答案】:A

63、未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于

()O

A.类属学习

B.总结学习

C.并列结合学习

D.命题学习

【答案】:D

64、有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴

甫洛夫称其为()。

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.刺激比较

D.行为强化

【答案】:B

65、在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换

知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无。

这在心理学中称为()。

A.变式

B.比较

C.概括

D.抽象

【答案】:A

66、以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知

心理学的诞生()

A.皮亚杰

B.奈塞尔

C.布鲁纳

D.奥苏泊尔

【答案】:B

67、威廉指标是由LA、rryWilliA.ms于()年首创的。

A.1972

B.1973

C.1982

D.1983

【答案】:B

68、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。

A.痕迹衰退说

B.干扰说

C.动机说

D.同化说

【答案】:D

69、11月8日,次总3月份、5月份和9月份玉米期货合约价格分别

为2355元/吨、2373元/吨和2425元/吨,套利者预期这三个合约间的

价差都将缩小,()。

A.买入3月玉米期货合约,同时卖出9月玉米期货

B.卖出5月玉米期货合约,同时买入9月玉米期货

C.买入3月玉米期货合约,同时卖出5月玉米期货

D.卖出3月玉米期货合约,同时买入5月玉米期货E

【答案】:A

70、股权投资基金所投企业,适合采用收入法进行估值的是()

A.增长稳定,业务简单,现金流平稳

B.增长不稳定,业务复杂,现金流波动

C.增长不稳定,业务简单,现金流平稳

I).增长稳定,业务简单,现金流波动

【答案】:A

71、交易者以0.0106(汇率)的价格出售10张在芝加哥商业交易所集

团上市的执行价格为1.590的GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则该

交易者的盈亏平衡点为()

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112

【答案】:B

72、一个安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人,其

气质类型属于()。

A胆汗质

B.多血质

C.抑郁质

D.粘液质

【答案】:D

73、()是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联

想和想象,以促进知识保持的记忆方法。

A.记忆术

B.联想

C.替换

D.系统化

【答案】:A

74、教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和()。

A.可行性

B.沟通性

C.准备性

D.有效性

【答案】:D

75、某交易者以0.0106(汇率)的价格出售10张在芝加哥商业交易所

集团上市的执行价格为1.590的GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则

该交易者的盈亏平衡点为()。

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112

【答案】:B

76、个体进行活动的基本动力是()。

A.需要

B.思维

C.世界观

D.想象

【答案】:A

77、公司型基金设立步骤及先后顺序正确的是()。

A.申请设立登记、名称预先核准、领取营业执照

B.名称确定、申请登记、领取执照

C.名称申请登记、核准相关资料、领取营业执照

D.名称预先核准、申请设立登记、领取营业执照

【答案】:D

78、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业

得行为,最合适得安排应该是()。

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B.规定每周看电视得适当时

C.惩罚孩子过分喜欢看的行为

D.只有按时完成家庭作业后才能看电视

【答案】:D

79、有限责任公司型基金由()指定的代表或者共同委托的代理人

向公司登记管理机关申请设立登记。

A.半数以上股东

B.全体股东

C.2/3以上股东

D.1/3以上股东

【答案】:B

80、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是()。

A.行为主义

B.认知主义

C.人本主义

D.建构主义

【答案】:A

81、某公司购入50。吨棉花,价格为14120元/吨,为避免价格风险,

该公司以14200元/吨价格在郑州商品交易所做套期保值交易,棉花3

个月后交割的期货合约上做卖出保值并成交。两个月后,该公司以

12600元/吨的价格将该批棉花卖出,同时以12700元/吨的成交价格将

持有的期货合约平仓。该公司该笔保值交易的结果为()元。

(其他费用忽略)

A.盈利10000

B.亏损12000

C.盈利12000

D.亏损10000

【答案】:D

82、某日,我国菜籽油期货某合约的结算价为9900元/吨,收盘价为

9910元/吨,若该合约每日交割最大波动限制为正负3%,最小变动价

位为2元/吨,则下一交易菜籽油期货合约允许的报价范围为()

元/吨。

A.961410206

B.9613^10207

C.9604^10196

D.9603^10197

【答案】:C

83、在计算某基金所投资的A项目层面截至某一时点的内部收益率时,

选取的必备参数不包括()

A.基金对A项目历次出资的时间和金额

B.投资者对基金的出资时间和金额

C.A项目截至该时点的资产价值

D.基金在A项目上历次收到分配的时间和金额

【答案】:C

84、下列关于投资者投资股权投资基金时应履行义务的说法中,错误

的是()。

A.确保自身符合合格投资者条件

B.对自身资产或收入情况应作如实承诺,如提供虚假承诺文件,承担

相应责任

C.如实填写风险识别能力和承担能力问卷

D.如自身不符合合格投资者条件,可以购买以私募基金份额或其收益

权为投资标的的金融产品

【答案】:D

85、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动

机,称为()。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.胜任内驱力

【答案】:C

86、联结理论的核心概念是()。

A.同化

B.异化

C.内化

D.强化

【答案】:D

87、弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成

()O

A.保健因素与激励因素

B.主观因素与客观因素

C.认知因素与情感因素

D.目标效价与期望值

【答案】:D

88、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心

理特征的总和。在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是

()O

A.能力

B.气质

C.性格

D.品德

【答案】:C

89、对有关历史生活的领会,不能缺少()。

A.感知直观

B.形象直观

C.言语直观

D.表象直观

【答案】:C

90、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是()。

A.避免失败者

B.力求成功者

C.自我实现者

D.追求荣誉者

【答案】:A

91、某股权投资基金的基金合同约定,单个投资项目退出后的分配顺

序为:(1)按投资者出资比例返还投资本金。(2)按照每年8%的门槛收

益率向投资者分配优先回报。(3)管理人按照投资者已获优先回报的25%

获得追加分配。(4)按照投资者80%、管理人20%的比例分配剩余利

润。若该基金的资金全部来自投资者,且不考虑所有税收和基金费用。

A.2400万元和600万元

B.3000万元和0

C.2816万元和184万元

D.2800万元和200万元

【答案】:D

92、从年级角度看,大学生心理健康状况最差的时期是()。

A.大学一二年级

B.大学二三年级

C.大学三四年级

D.大学一四年级

【答案】:B

93、老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励,以期促进他们进一步

努力学习,这符合桑代克学习规律中的()。

A.准备律

B.效果律

C.动机律

D.练习律

【答案】:B

94、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()。

A.形成阶段

B.转化阶段

C.习得阶段

D.修正阶段

【答案】:C

95、()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评

判。

A.内在动机

B.自我效能

C.自我奖惩

D.自我强化

【答案】:B

96、公司型股权投资基金在进行解散清算时,分配顺序在清算费用之

后的一项是()

A.业绩报酬

B.基金所欠税款

C.公司债务

D.职工的工资

【答案】:D

97、个体心理包括心理动力、心理过程、心理状态和()四个

方面。

A.心理现象

B.心理迁移

C.心理体征

D.心理特征

【答案】:D

98、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱,以致最后消退的结

果。这种观点称为遗忘的()。

A.干扰说

B.衰退说

C.同化说

D.动机说

【答案】:B

99、关于公司型股权资基金的收益分配,以下表述正确的是()

A.有限责任公司型股权投资基金的分红通常采用现金分配的形式

B.公司型股权投资基金的收益必须按照实缴比例或者实际持股比例进

行分配

C.基金在存续期间,需在清偿公司债务之后才可将投资收益进行分红

D.收益分配方案由董事会制定,无需上报股东(大)会通过

【答案】:A

100、教师在讲授新知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括

水平较高的引导性材料,用学生能理解的语言和方式来表述,以便给

学生在学习新知识时提供一个较好的固定点,清晰地将原有知识和新

知识联系起来。这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为

()O

A.先行组织者

B.认知结构

C.复习材料

D.固定点

【答案】:A

101、如果教师喜欢某些学生,对他们抱有较高期望,经过一段时间,

学生感受到教师的关怀、爱护和信任,会更加自尊、自信、自爱、自

强,诱发出一种积极向上的激情。这说明()。

A.师爱具有激励功能

B.师爱具有感化功能

C.师爱具有调节功能

D.师爱具有榜样功能

【答案】:A

102、下列关于股权段:资协议中的反摊薄条款的表述中,正确的是

()O

A.用来保证股权投资基金权益的约定

B.目标企业发行新股时,作为老股东的股权投资人可以按照比例优先

认购

C.当目标企业未达到设定的业绩约定时,投资方要求其赎回相应股权

D.约定目标企业董事会席位数量

【答案】:A

103、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心

理特征的总和。在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是

()O

A.能力

B.性格

C.气质

D.品德

【答案】:B

104、教师如果能与学生打成一片,则容易使学生接受老师的观点,这

种现象在宣传教育心理学中被称为()°

A.皮格马利翁效应

B.“自己人”效应

C.威信效应

D.“名片”效应

【答案】:D

105、根据埃里克森的心理发展阶段理论,大学阶段的主要心理任务是

建立自我同一性和()。

A.发展亲密关系

B.增进友情关系

C.融洽同学关系

D.确立恋爱关系

【答案】:A

106、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是()。

A.正抑制

B.负抑制

C.前摄抑制

D.倒摄抑制

【答案】:C

107、以下属于合伙型股权投资基金合同中的必备条款是()

A.I、H、IV

B.I、H、III.IV

C.I、III

D.II、III、IV

【答案】:A

108、短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是

()O

A.感觉登记

B.注意

C.组块

D.复述

【答案】:C

109、效度是()。

A.绝对的

B.相对的

C.惟一的

D.随机的

【答案】:B

110、假设年利率为6%,年指数股息率为1%,6月30日为6月股指期

货合约的交割日。4月1日,股票现货指数为1450点,如不考虑交易

成本,其6月股指期货合约的理论价格()点。(小数点后保

留两位)

A.1468.13

B.1486.47

C.1457.03

D.1537.00

【答案】:A

111、儿童自我意识发展的第三阶段是()。

A.社会自我

B.心理自我

C.生理自我

D.精神自我

【答案】:B

112、5月4日,某机构投资者看到5年期国债期货TF1509合约和

TF1506合约之间的价差偏高,于是采用卖出套利策略建立套利头寸,

卖出50手TF1509合约,同时买入50手TF1506合约,成交价差为

1.100元。5月6日,该投资者以0.970的价差平仓,此时,投资者损

益为()万元。

A.盈利3

B.亏损6.5

C.盈利6.5

D.亏损3

【答案】:C

113、在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是

()O

A.认知主义

B.行为主义

C.人本主义

D.存在主义

【答案】:C

114、教师威信形成的基本条件不包括()。

A.高尚的道德思想

B.渊博的知识

C.师生的平等交往

D.高超的教育教学艺术

【答案】:C

115、主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是()。

A.行为主义心理学

B.认知心理学

C.人本主义心理学

D.格式塔心理学

【答案】:C

116、高级神经活动类型为活泼型,其气质类型为()O

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁质

【答案】:B

117、关于教师职业角色意识的形成阶段,正确的选项是()。

A.角色认同一角色认知一角色信念

B.角色认知一角色认同一角色信念

C.角色认知一角色理解一角色应用

D.角色理解一角色认知一角色应用

【答案】:B

118、根据学习的定义,下列活动中属于学习的是()。

A.大一时的军训导致他大学毕业后从军

B.老爷爷早晚打太极拳

C彭涛初一时跳L3nl高,初三时候跳1.4m高

D.孩子开始走路

【答案】:A

119、下列属于社会文化的是()。

A.学校文化

B.民族文化

C.企业文化

D.制度文化

【答案】:B

120、以下关于法律尽职调查,表述错误的是()。

A.法律尽调的作用是帮助基金管理人全面地评估企业资产和业务的合

规性以及潜在的法律风险

B.法律尽调关注重点问题包括企业债务及对外担保情况、重大合同等

C.法律尽调关注重点问题包括税收及政府优惠政策

D.法律尽调更多的是定位于价值发现,审查评估企业法律方面重要问

【答案】:D

121、假定美元和德国马克的即期汇率为USD、/D、E、M=l.6917/22,1

个月的远期差价是25/34,则一个月期的远期汇率是()。

A.USD/DEM=1.6851/47

B.USD/DEM=1.6883/97

C.USD/DEM=1.6942/56

I).USD/DEM=1.6897/83

【答案】:C

122、按照迁移的内容,学习迁移可分为()。

A.正迁移与负迁移

B.纵向迁移与横向迂移

C.顺向迁移与逆向迁移

D.特殊迁移与普遍迁移

【答案】:D

123、认知发展心理学流派的代表人物是()。

A.格赛尔

B.弗洛伊德

C.科尔伯格

D.皮亚杰

【答案】:D

124、如果说一个人的智力超常,则其智商必须超过()。

A.80

B.130

C.100

D.95

【答案】:B

125、下述选项中,不符合股权投资基金的合格投资者认定标准的是

()。

A.持有价值500万元房产的无收入的大学在校学生

B.社会保障基金

C.持有市值350万元股票的某工厂流水线员工

D.净资产1800万元的单位投资者

【答案】:A

126、问题解决的第一个阶段是()。

A.提出假设

B.发现问题

C.明确问题

D.检验假设

【答案】:B

127、下列不属于股权投资基金运行期间基金管理人和投资者互动的重

点的是()。

A.基金管理人召集基金年度会议

B.基金管理人发布定期报告

C.帮助投资者充分理解股权投资基金的协议约定

D.基金管理人反馈投资者的需求

【答案】:C

128、某期货交易所内的执行价格为450美分/蒲式耳的玉米看涨和看

跌期权,当标的玉米期货价格为400美分/蒲式耳时,看跌期权的内涵

价值为()

A.看跌期权的内涵价值=450+400=850(美分/蒲式耳)

B.看跌期权的内涵价值=450+0=450(美分/清式耳)

C.看跌期权的内涵价值=450-400=50(美分/蒲式耳)

D.看跌期权的内涵价值=400-0=400(美分/蒲式耳)

【答案】:C

129、提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属

于什么技术()

A.具体化技术

B.内容反应技术

C.封闭式提问

D.开放式提问

【答案】:D

130、道德品质形成和转化的前提与基础是()。

A.醒悟

B.遵从

C.转变

D.巩固

【答案】:A

131、()学生的自我体验最为强烈c

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

【答案】:C

132、吹拉弹唱属于()。

A.识记技能

B.心智技能

C.动作技能

D.认知技能

【答案】:C

133、在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”

是鸟概念的本持征,这是适当地运用了()。

A.命题

B.案例

C.反例

D.正例

【答案】:D

134、标志着现代期货市场的确立的主要因素是()。

A.标准化合约

B.保证金制度

C.对冲机制

D.统一结算的实施E

【答案】:A

135、指导法和()是两种相对立的教学方法。

A.发现法

B.设计法

C.算式法

D.假设法

【答案】:A

136、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是

()0

A.动机

B.学习动机

C.需要

【).学习需要

【答案】:D

137、后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是()。

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.正抑制

D.负抑制

【答案】:B

138、”罗森塔尔效应”说明了教师的哪种行为对学生的学习成绩产生

了重大影响()。

A.能力

B.性格

C.作风

D.期望

【答案】:D

139、群体一起完成一件事情时,个人所付出努力比单独完成时偏少的

现象,称之为()。

A.社会助长

B.社会逍遥

C.旁观者效应

D.从众效应

【答案】:B

140、基金投资者与基金管理人的约定不包括()。

A.投资期限

B.投资范围

C.投资限制

D.投资收益

【答案】:D

141、创造过程的必经阶段是()O

A.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段

B.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段

C.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段

D.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段

【答案】:D

142、一般认为,人在()之间的学习效率最高。

A.上午8〜9点

B.上午11〜12点

C.下午3〜4点

D.下午6〜8点

【答案】:B

143、以下不属于股权投资基金的市场服务机构的是().

A.基金资产保管机构

B.律师事务所

C.中国证券投资基金业协会

D.基金销售机构

【答案】:C

144、在几种重要的学习理论中,”认知一结构”论的提出者是

()0

A.桑代克

B.布鲁纳

C.奥苏伯尔

D.苛勒

【答案】:B

145、将没有意义的材料人为地赋予一定的意义,以促进记忆效果的提

高,这在记忆心理学中被称为()。

A.系统化

B.联想

C.替换

D.记忆术

【答案】:D

146、以下最佳跨品种套利的组合是()。

A.上证50股指期货与沪深300股指期货之间的套利

B.上证50股指期货与中证500股指期货之间的套利

C.上证50股指期货与上证50

I).上证50股指期货与新加坡新华富时50股指期货之间的套利

【答案】:A

147、大学教师的能力包括()。

A.学术能力与语言表达能力

B.一般能力与教育能力

C.智力因素与非智力因素

D.学术能力与管理能力

【答案】:B

148、美国心理学家华生是()的创始人。

A.精神分析

B.构造主义

C.机能主义

D.行为主义

【答案】:D

149、通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的

教学策略是()。

A.合作学习

B.发现学习

C.情境学习

D.指导学习

【答案】:B

150、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料,它是对

新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认

知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作()。

A.先行组织者

B.认知结构

C.复习材料

D.固定点

【答案】:A

151、心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()。

A.形式训练说

B.共同要素说

C.概括说

D.关系转换说

【答案】:C

152、皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发

展的()。

A.调整和平衡

B.同化和顺应

C.反馈和改变

D.顺应和平衡

【答案】:B

153、国内某证券投资基金在某年6月3日时,其收益率已达到26%,

鉴于后市不太明显,认为下跌可能性大,为了保持这一业绩到9月,

决定利用沪深300股指期货实行保值,其股票组合的现值为2.25亿元,

并且其股票组合与沪深300指数的B系数为0.8,假定6月3日的现

货指数为5600点,而9月到期的期货合约为5700点。该基金为了使

2.25亿元的股票组合得到有效保护,需要()

A.卖出131张期货合约

B.买入131张期货合约

C.卖出105张期货合约

D.入105张期货合约

【答案】:C

154、以下选项中不属于经典性条件反射现象的是()。

A.谈虎色变

B.画饼充饥

C.叶公好龙

D.望梅止渴

【答案】:C

155、美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、

记忆、运算速度和推理能力等,属于()。

A.学业智力

B.言语智力

C.晶体智力

D.流体智力

【答案】:D

156、某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲

突中的()。

A.趋避冲突

B.双趋冲突

C.双避冲突

D.双重趋避冲突

【答案】:B

157、()指个体对自己的认知过程和结果的意识。

A.认知

B.反思

C.元认知

I).编码

【答案】:C

158、在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()。

A.具体经验阶段

B.观察分析阶段

C.重新概括阶段

D.积极的验证阶段

【答案】:B

159、升学考试一般是典型的()。

A.标准参照测验

B.形成性测验

C.总结性测验

D.常模参照测验

【答案】:D

160、教师威信的形成:威信的形成取决于一系列的()因素。

A.人生观

B.教师观

C.学生观

D.主客观

【答案】:D

161、技术分析的三大假设中最根本的、最核心的观点是()。

A.经济人假设

B.市场行为反映一切

C.价格呈趋势变动

I).历史会重演

【答案】:C

162、根据美国心理学家维纳的成败归因理论,努力程度属于()

因素。

A.稳定、外在、不可控

B.不稳定、内在、可控

C.不稳定、外在、可控

D.稳定、内在、不可控

【答案】:B

163、人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为()。

A.个性心理

B.心理过程

C.心理现象

D.个性倾向性

【答案】:B

164、机构甲为股权投资基金管理人,机构乙为股权投资基金财产俣管

机构,机构丙为管理人委托的基金份额登记机构,以下属于该基金服

务机构的是()

A.丙

B.乙

C.甲、乙、丙

D.乙、丙

【答案】:D

165、下列关于期货合约最小变动价位的说法,不正确的是()。

A.每次报价的最小变动数值必须是其最小变动价位的整数倍

B.商品期货合约最小变动价位的确定,通常取决于标的物的种类、性

质、市价波动情况和商业规范等

C.较大的最小变动价位有利于市场流动性的增加

D.最小变动价位是指在期货交易所的公开竞价过程中,对合约每计量

单位报价的最小变动数值

【答案】:C

166、布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成()的

教学评价项目,才能进入新单元的学习。

A.50%〜60%

B.60%-70%

C.70%〜80%

D.80%-90%

【答案】:D

167、在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学

家是()。

A.皮亚杰

B.柯尔伯格

C.斯金纳

D.巴甫洛夫

【答案】:B

168、某股票当前价珞为63.95港元,下列以该股票为标的期权中内涵

价值最低的是()

A.执行价格为64.50港元,权利金为1.00港元的看跌期权

B.执行价格为67.50港元,权利金为0.81港元的看跌期权

C.执行价格为67.50港元,权利金为6.48港元的看跌期权

D.执行价格为60.00港元,权利金为4.53港元的看跌期权

【答案】:D

169、动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小,可分为精

细性动作技能与()。

A.连续性动作技能

B.封闭性动作技能

C.粗大性动作技能

D.工具性动作技能

【答案】:C

170、直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征

是()。

A.气质

B.性格

C.能力

D.智力

【答案】:C

17k一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是()。

A.顺向迁移

B.逆向迁移

C.正迁移

D.负迂移

【答案】:C

172、人的需要有五种,它们由低到高依次排列成一定的层次,即生理

的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、()。

A.家庭的需要

B.成功的需要

C.实现理想的需要

D.自我实现的需要

【答案】:D

173、自我提高内驱力和附属内驱力属于()。

A.内部动机

B.外部动机

C.直接动机

D.间接动机

【答案】:B

174、师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。

A.单向型

B.外倾性

C.内倾性

D.温和型

【答案】:D

175、我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,在迁移的观点

看,这是一种()。

A.顺向正迁移

B.逆向正迂移

C.顺向负迁移

D.逆向负迁移

【答案】:A

176、当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪

一阶段特征?()

A.关注发展阶段

B.关注学生阶段

C.关注情境阶段

D.关注生存阶段

【答案】:D

177、基金管理人应及时、准确收集、传递与内部控制相关信息,确保

信息在内部、企业与外部之间进行有效沟通,体现管理人内部控制构

成要素的()。

A.控制活动

B.内部环境

C.内部监督

D.信息与沟通

【答案】:D

178、关于基金投资者和管理人间的收益分配,以下属于单一项目分配

的是()

A.每个投资项目退出后的全部资金,在投资者和管理人之间按约定分

配前,需先返还投资者部分本金

B.每个投资项目退出后的每一笔资金,在投资者和管理人之间按约定

分配前,不必先返还投资者全部本金

C.每个投资项目退出后的全部资金,在投资者和管理人之间按约定分

配前,需先返还投资者本金和支付优先收益

D.每个投资项目退出后的每一笔资金,在投资者和管理人之间按约定

分配前,需先支付优先收益,不必返还投资者本金

【答案】:C

179、()是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或

认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.胜任内驱力

【答案】:C

180、平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?

()

A.顺就迁移

B.同化性迁移

C.重组性迁移

D.具体迁移

【答案】:B

181、投资者利用股指期货对其持有的价值为3000万元的股票组合进

行套期保值,该组合的3系数为1.2O当期货指数为1000点,合约乘

数为100元时,他应该()手股指期货合约。

A.卖出300

B.卖出360

C.买入300

D.买入360

【答案】:B

182、当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代

克学习规律中的()。

A.准备律

B.练习律

C.效果律

D.动机律

【答案】:C

183、会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于()。

A.正迁移

B.负迁移

C.纵向迁移

D.逆向迂移

【答案】:A

184、心理学研究表明,学生对学习结果的归因,不仅是解释了以往学

习结果产生的原因,而更重要的是对以后的()会产生影响。

A.心理状态

B.工作行为

C.学习行为

D.认知行为

【答案】:C

185、下列关于折现现金流估值法的说法中,错误的是()。

A.折现现金流估值法的基本原理是将估值时点之后目标公司的未来现

金流加总得到相应的价值

B.使用折现现金流估值法对目标公司进行价值评估时,一般都要预测

目标公司未来每期现金流,但是目标公司是永续的,不可能预测到永

C.评估所得的价值,可以是股权价值,也可以是企业价值

D.在实际估值中,都会设定一个详细预测期,此期间通过对目标公司

的收入与成本、资产与负债等进行详细预测,得出每期现金流

【答案】:A

186、外汇期货套利的类型有()。

A.期现套利

B.跨市场套利

C.跨币种套利

D.跨期套利E

【答案】:A

187、动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和()。

A.斯金纳

B.波斯纳

C.巴甫洛夫

D.皮亚杰

【答案】:B

188、()是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过

程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计

划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。

A.教学反思

B.教学监控

C.教学计划

D.教学设计

【答案】:B

189、心理学是一门研究()的学科。

A.社会对心理制约

B.心理现象产生机制

C.心理的发生、发展

D.人的行为和心理活动规律

【答案】:D

190、期望理论的提出者是()。

A.马斯洛

B.赫茨伯格

C.弗洛姆

D.亚当斯

【答案】:C

191、德国心理学家冯特在德国莱比锡大学创建世界上第一个心理学实

验室的时间是()。

A.1789年

B.1879年

C.1859年

D.1689年

【答案】:B

192、测验的()指测量的正确性,即它能够测出所要测量的心

理特质与行为的程度。

A.信度

B.难度

C.效度

D.区分度

【答案】:C

193、关于股权投资基金行业自律,以下表述正确的是()

A.行业自律作为一种市场治理手段,是政府监管的有机组或部分

B.行业自律是在政府监管的甚础上,行业成员联合设定行业规则的活动

C.行业自律组织创建行业规则,由政府监管部门对自律组织的内部成

员执行行业规则

I).行业自律组织一般由中国证监会及其派出机构、投资基金管理人和

其他基金服务机构构成

【答案】:B

194、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,以下处于习俗水平发展阶段

的是()。

A.遵循权威取向阶段

B.社会契约取向阶段

C.惩罚服从取向阶段

D.相对功利取向阶段

【答案】:A

195、通过言语、表

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