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文档简介

三十六动物细胞工程

(30分钟100分)

一、选择题:本题共10小题,每小题5分,共50分。每小题只有一个

选项符合题目要求。

1.(2020.天津等级考)在克隆哺乳动物过程中,通常作为核移植受体细

胞的是去核的()

A.卵原细胞B.初级卵母细胞

C.次级卵母细胞D.卵细胞

【解析】选C。本题主要考查胚胎工程。在哺乳动物的受精过程中,

获能的精子与处于减数第二次分裂中期的卵母细胞结合,形成受精

卵。在克隆哺乳动物过程中.作为核移植受体的细胞是处于减数第二

次分裂中期的卵母细胞,应为次级卵母细胞。

2.下列属于动物细胞培养与植物组织培养区别的是()

A.动物细胞培养基与植物细胞培养基的成分有所不同

B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行

C.动物细胞培养可发生遗传物质改变、而植物组织培养不能

D.植物组织培养和动物细胞培养都体现了细胞的全能性

【解析】选A。动物细胞培养所用的培养基与植物组织培养所用的

培养基的成分不同,如培养动物细胞的培养基需加入血清,而植物组织

培养所用的培养基则不需加入血清,A正确;动物细胞培养与植物组织

培养都需要在无菌、人工控制的条件下进行出错误;动物细胞培养与

植物组织培养过程中都可发生遗传物质的改变C错误;植物组织培养

最终能够形成完整的植物体,能体现植物细胞的全能性,动物细胞培养

最终不能被培养成新的个体,不能体现动物细胞的全能性,D错误。

3.(2021•哈尔滨模拟)如图为动物细胞培养的基本过程示意图,相关叙

述错误的是()

ABCD

A.容器A中放置的一般是幼龄动物的器官或组织,需要用胰蛋白酶将

组织分散单个细胞

B.在D瓶中极少数细胞存活,是因为存活的细胞获得不死性,其遗传物

质不发生改变

C.为保证培养条件无菌,除进行灭菌外,所有操作都需在无菌条件下完

D.细胞培养时,需通入5%CO2.其主要作用是维持培养液的pH

【解析】选B。容器A中放置的一般是幼龄动物的器官或组织,需要

用胰蛋白酶处理分散成单个细胞,A正确;在D瓶中正常培养一段时

间后,发现有许多细胞衰老死亡,只有极少数细胞存活.这是因为存活

的细胞发生了突变,遗传物质发生改变,可无限增殖,B错误;为保证培

养条件无菌,所有操作都需在无菌条件下完成C正确;细胞培养时,需

通入95%的空气和5%CCh,其中5%CCh主要作用是维持培养液的

pH,D正确。

4.(2021•北京模拟)下列关于细胞工程操作流程的表述,不正确的是

()

A.动物组织出也细胞悬液一原代培养蚂出曳传代培养

B.高产奶牛体细胞我去核的牛卵母细胞山地重组细胞

灭活——•筛:选择培养基

淋巴细胞和瘤细胞病需融合细胞二帆抗原抗体杂F单克隆抗体

自来水酒精激索

D.胡萝卜根切断冲洗初成Icn?小块次氯酸钠“愈伤组织营系植株

【解析】选D。胰蛋白酶能将组织细胞分散开来.进行原代培养,由于

存在接触抑制,再用胰蛋白酶能将组织细胞分散开来,进行传代培养,A

正确;高产奶牛体细胞的整个细胞或细胞核移植到去核的牛卵母细胞,

电刺激形成重组细胞,B正确;用灭活的病毒将B淋巴细胞和瘤细胞融

合,经过两次筛选,第一次用选择培养基筛选出杂交瘤细胞,第二次用

抗体抗原杂交,筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,再经过培养获

得单克隆抗体,C正确;将胡萝卜根削皮切段,用自来水洗净、在无菌操

作台上将胡萝卜段用酒精消毒30s后,立即用无菌水清洗2~3次,再

用次氯酸钠溶液处理30min,立即用无菌水清洗2〜3次,接种到培养

基中形成愈伤组织和完整植株.D错误。

5.科学家培育克隆羊时,使用了三种供体细胞的细胞核,分别将这些细

胞核移入去核卵母细胞中,形成重组细胞,发育成重组胚胎.这些重组

胚胎的发育情况如下。

妊娠数/受体母羊

供体细胞类型

乳腺上皮细胞1/13

胚胎成纤维细胞4/10

早期胚胎细胞14/27

下列相关分析不正确的是()

A.早期胚胎细胞作为供体细胞时,妊娠成功率最高

B.克隆羊的遗传信息与供体细胞完全相同

C.体细胞核移植难度高于胚胎细胞核移植

D.重组细胞的发育与去核卵母细胞的细胞质有关

【解析】选Bo分析表格数据可知,早期胚胎细胞作为供体细胞时,妊

娠成功率最高,A正确;克隆羊的绝大部分DNA来自供体细胞核,但去

核卵母细胞的细胞质中也有少量DNA,故克隆羊的遗传信息并非与

供体细胞完全相同,B错误;对比表格中的数据可知.体细胞核移植难

度高于胚胎细胞核移植,C正确;重组细胞的发育与去核卵母细胞的细

胞质有关,D正确。

教师专用<5【知识总结】克隆动物的遗传特点

克隆动物的亲本有三个,即体细胞核供体、卵母细胞细胞质供体和代

孕母体。

⑴克隆动物细胞核基因来自体细胞核供体,因此,克隆动物的性状与

体细胞核供体基本相同。

⑵克隆动物的细胞质基因来自卵母细胞.因此,克隆动物的性状与卵

母细胞供体部分相同。

⑶代孕母体没有为克隆动物提供遗传物质,因此,克隆动物的性状与

代孕母体没有直接关系。

教师

专用【加固训练拔高】

如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程。下列有关叙述

正确的是()

抗癌

田注射永留B淋巴胃

干一^小限~"细胞融合首次筛选二次筛选分泌克

骨髓i’一^丙一^丁一

瘤细胞

A.实验小鼠注射的甲能与抗胃癌单克隆抗体特异结合

B.与骨髓瘤细胞相比,B淋巴细胞中代谢更旺盛

C.利用灭活的病毒、农杆菌等可诱导细胞融合以获得乙

D.两次筛选应用的主要原理相同,但丙中含有不能分泌抗体的细胞

【解析】选A。实验小鼠注射的甲为抗原,能与抗胃癌单克隆抗体特

异结合,A正确;骨髓瘤细胞具有无限增殖的特性,B淋巴细胞没有增

殖能力,因此与骨髓瘤细胞相比,B淋巴细胞中代谢较弱,B错误:利用

灭活的病毒等可诱导动物细胞融合,进而获得乙.但农杆菌不能用于动

物细胞融合,C错误;两次筛选应用的主要原理不同.首次筛选是用特

定的选择培养基,将融合的杂交瘤细胞筛选出来,二次筛选是通过克隆

化培养和抗体检测,将分泌所需抗体的杂交瘤细胞筛选出来,丙中的细

胞都能分泌抗体,D错误。

6.动物细胞体外培养时、通常要在培养基中补充一定浓度的某些物

质。如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图

提供的信息不能获得的结论是()

细胞数癌细胞("血清:•

癌细胞(无血清:•

//_____正常细胞(存血清)

----------正常细胞(无血清)

0-------------------------培养时间

血清对正常细胞和腑细物音养的影响

A.有无血清对正常细胞培养的影响不同

B.培养基中补充血清有助于正常细胞的培养

C.正常细胞与癌细胞的增殖速率相同

D.培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大

【解析】选C。据图可知,在相同的时间,无血清情况下的正常细胞数

目比有血清的正常细胞数目少,说明了有无血清对正常细胞培养有不

同的影响,A正确;在相同的时间内,有血清情况下的正常细胞数目多

于无血清的情况,所以培养基中补充血清有助于正常细胞的培养,B正

确;据图可知,在有血清的情况,培养后期,癌细胞的数目明显多于正常

细胞数目;无血清的情况下.将癌细胞和正常细胞培养相同的时间,癌

细胞的数目明显多于正常细胞数目,说明正常细胞的增殖速率小于癌

细胞的增殖速率,C错误由居图可知,培养癌细胞相同的时间,有血清和

无血清的情况下,癌细胞的数目无明显的区别,说明血清对癌细胞的培

养影响不大,D正确。

7.(2021•天津一中模拟)通过体细胞核移植技术培育克隆牛的过程中,

未涉及的操作是()

A.用显微操作技术处理次级卵母细胞,去除细胞核

B.将精子放入适宜的培养液中培养,使其获能

C.用物理或化学方法激活重组细胞,使其完成发育进程

D.选择合适时期的胚胎进行移植,使其发育成完整个体

【解析】选及对于受体卵母细胞需要培养到减数分裂H中期,然后

利用显微操作技术去除其细胞核,A正确;该技术需要的是供体细胞核

和受体卵母细胞,不需要精子的参与,B错误;需要用物理或化学方法

激活核移植产生的重组细胞,使其完成发育进程.C正确;选择合适时

期的胚胎(如桑甚胚或囊胚)进行移植.使其发育成完整个体,D正确。

8.(2021•南通模拟)为研究治疗性克隆技术能否用于帕金森病的治疗,

科研人员利用人帕金森病模型鼠进行如图实验相关叙述错误的是

()

取婴幅①福f③④

〉竺%管垂变”吗

去核卵O母细胞兼取胚胎濡।细赢札神经元

A.过程①中选择Mil期的卵母细胞有利于细胞核全能性恢复

B.过程②重组细胞培养依次经历了卵裂、桑甚胚、原肠胚和囊胚等

过程

C.过程③的关键是利用特定条件诱导胚胎干细胞相关基因表达

D.过程④对受体小鼠无需注射免疫抑制剂以抑制其细胞免疫功能

【解析】选Bo卵母细胞中含激发细胞核全能性的物质,核移植过程

中选择MII期的卵母细胞有利于细胞核全能性恢复,A正确;过程②重

组细胞培养经历了卵裂、桑基胚、囊胚和原肠胚等过程,B错误;过程

③是诱导分化过程,其关键是利用特定条件诱导胚胎干细胞相关基因

表达,C正确;过程④移植的神经元细胞是取自该小鼠自身细胞诱导分

化而来.不会发生免疫排斥反应,D正确。

9.小鼠的某种上皮细胞与某种淋巴细胞体外培养时包田胞周期基本相

同,但上皮细胞在培养时,呈现扁平不规则多角形,且贴附在培养瓶内

壁上,而该淋巴细胞则常常悬浮在培养液中。下列有关叙述正确的是

()

A.使用合成培养基培养动物细胞通常不添加天然成分

B.培养基内加入适量的抗生素可形成无病毒的培养环境

C.培养消化道上皮细胞更易观察判断细胞是否具有接触抑制现象

D相同次数分瓶培养所获得的两者细胞数目完全相同

【解析】选C。使用合成培养基培养动物细胞通常添加天然成分血

清,A错误抗生素具有加菌或杀菌作用,但对病毒无作用.所以培养基

内加入抗生素不能形成无病毒的培养环境,B错误;上皮细胞在培养

时,呈现扁平不规则多角形,目贴附在培养瓶内壁上,如存在接触抑制,

则细胞在瓶壁上只有一层,C正确:上皮细胞在培养时贴附在培养瓶内

壁上,淋巴细胞则常常悬浮在培养液中,则相同次数分瓶培养所获得的

淋巴细胞数目多,D错误。

10.(2021•天津红桥区模拟)如图是一种性物导弹,的作用原理示意凰

阿霉素是微生物的代谢产物,进入人体后可抑制DNA和RNA的合

成,是一种抗肿瘤药物,对正常细胞也有一定毒性。下列说法不正确的

是()

A.单克隆抗体由杂交瘤细胞合成和分泌

B.活化阿霉素抑制细胞中的DNA复制,不抑制转录

C.仅注射生物导弹不能对肿瘤细胞起抑制作用

D.单克隆抗体特异性强,能减轻对正常细胞的伤害

【解析】选及单克隆抗体是由杂交瘤细胞合成和分泌,特异性强、

灵敏度高的抗体,A项正确;活化阿霉素能抑制DNA和RNA的合成,

而RNA是DNA转录而来的,故活化阿霉素能抑制转录,B项错误;仅

注射生物导弹,只能为患者提供碱性磷酸酶,如果没有阿霉素,碱性磷

酸酶也不能抑制癌细胞的增殖,C项正确;单克隆抗体特异性强,能减

轻对正常细胞的伤害,D项正确。

二、非选择题:本题共2小题.共50分。

11.(25分)(2021.天津重点高中模拟)如图为羊多莉的培育过程,其中

I~VII代表有关过程,a~h代表有关结构或个体。

代孕母羊

3旦中

供体细胞的核

特定细袍

早期胚胎从d中取出细胞、培养

(1)a细胞的名称是.

(2)a细胞在生物技术中可用于o

①克隆动物时细胞核的受体

②进行体外受精,培育试管动物

③形成受精卵,作为培育转基因动物的受体细胞

④二倍体植物组织培养形成可育试管苗

⑤动物细胞融合形成单克隆抗体

⑥形成受精卵,利用转基因和植物组织培养,培育抗虫棉植株

A.①②③④B.③④⑤⑥

C.①③⑤⑥D.①②③⑥

⑶从d中取出细胞进行培养时,一般不超过10代,原因是

o此培养过程中与植物细胞培养过程中所用的培养基

有何不同?O

【解析】(l)a细胞的名称是(去核)卵母细胞,选用去核卵母细胞的原

因:卵母细胞大,容易操作;卵母细胞质多,营养丰富;含有促使细胞全能

性表达的物质。

⑵克隆动物时.去核卵母细胞可作为细胞核的受体,①正确;成熟的卵

母细胞可以和获能的精子进行体外受精,培育试管动物,②正确:卵细

胞可以和精子受精形成受精卵,作为培育转基因动物的受体细胞,③正

确;二倍体植物体细胞进行组织培养形成可育试管苗,而卵细胞培养形

成的是单倍体试管苗,不可育,④错误;将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞进

行动物细胞融合,形成单克隆抗体,卵细胞既不能产生抗体.也不能无

限增殖,因此不能用于动物细胞融合形成单克隆抗体,⑤错误;卵细胞

可以和精子受精形成受精卵,利用转基因和植物组织培养,培育抗虫棉

植株,⑥正确。

⑶由于传代10代以内的细胞能保持正常的二倍体核型,因此所用的

供体细胞一般选用传代10代以内的细胞;动物细胞培养所用的培养

基是液体培养基,其中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和

动物血清等。植物组织培养所用的培养基是固体培养基,其中通常含

有蔗糖、氨基酸、无机盐和植物激素等。

答案:⑴去核卵母细胞(2)D(3)传代10代以内的细胞能保持正常

的二倍体核型动物细胞培养所用的培养基是液体培养基,并加入动

物血清

12.(25分)(2021.天津和平区模拟)针对肿瘤细胞相关的异常分子和基

因,可设计和研制特异性的靶点药物,靶向杀伤肿瘤细胞。

⑴如图1所示转铁蛋白受体(TfR)与转铁蛋白(TD结合,通过胞吞方式,

将铁元素运输至胞内。肿瘤细胞由于增长快速,需要更多的铁元素,因

此肿瘤细胞表面TfR表达量__________(填“上升,或"下降”)。利用单

克隆抗体技术,可研制相应的抗TfR抗体,它们与TfR特异性结

进而影响肿瘤细胞增长。

转铁蛋白受体的作用机制

图1

(2)若想获得单克隆抗体,可将的小鼠的B淋巴细胞

与融合,继而筛选出__________的杂交瘤细胞,大量培养

获得相应抗体,由于该抗体来源于小鼠,称为鼠源单克隆抗体。

⑶将该鼠源单克隆抗体与人癌细胞混合后培养.发现单独使用抗体对

人癌细胞的增殖无显著影响,可能的原因是抗体与细胞表面TfR结合

后____________________________,为探究该假说成立与否,采用荧光标

记抗体定位,结果发现抗体出现在细胞膜上和细胞内,则此实验结果支

持该假说。

(4)由于在本实验中单独使用抗体效果不佳,考虑利用抗体介导杀伤细

胞对靶细胞的裂解作用来抑制癌细胞,该过程如图2所示。若无论何

种抗体,杀伤细胞都可与之结合,最终使靶细胞裂解死亡,则说明抗体

Fc段在不同种类的抗体中(填“相同”或不同")。

抗体结构示意图।抗厚抗体免疫细胞

杀伤细胞

抗体介导杀伤细胞的免疫作用

图2

(5)人的杀伤细胞无法识别鼠源单克隆抗体的Fc段,科学家为此构建

了人-鼠嵌合抗体。该

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