2025年河北省高碑店市小学一年级上册道德与法治期末考试考试卷附答案详解

2025年河北省高碑店市小学一年级上册道德与法治期末考试考试卷附答案详解一、填空题（每空2分，共30分）1.我们的学校叫作_______，我们所在的班级是一年级_______班。2.我们国家的全称是_____________________，我国的国旗是___________。3.每天上学要做到不迟到、_______，放学回家要先_______，再玩耍。4.见到老师和长辈要主动说___________，分别的时候要说___________。5.上课的时候要坐端正，眼睛看着___________，发言要先___________。6.自己的书包要学会自己_______，用完的物品要及时_______。7.中秋节是我们国家的传统节日，习俗有___________、赏月，每年的十月一日是我国的___________。8.冬天到了，我们要多参加___________，增强身体抵抗力。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.小明觉得课本上的内容自己都懂了，上课的时候偷偷在桌洞里画画。（）2.升国旗的时候，大家都站直身体，行注目礼，小红还在和旁边的同学说悄悄话。（）3.吃饭的时候，小兰主动帮妈妈摆碗筷，吃完饭后把自己的碗送到厨房。（）4.同学不小心碰掉了我的铅笔盒，我马上生气地骂他。（）5.小区里的健身器材是公共财物，我们要好好爱护，不能乱写乱画。（）6.我忘带橡皮了，可以直接伸手拿同桌的橡皮，不用打招呼。（）7.放假的时候，我可以每天晚睡晚起，不用按时睡觉起床。（）8.过马路的时候，要走人行横道，红灯停绿灯行，不能随便跑。（）9.我是小学生了，自己能系鞋带、整理书包，不用爸爸妈妈帮忙。（）10.冬天天气冷，我们不能出去玩，要一直待在屋里取暖。（）三、选择题（每题只有一个正确答案，每题3分，共30分）1.升国旗的时候，我们不应该做的事情是（）A.肃立站好B.和同学说笑C.行注目礼D.跟着唱国歌2.下列行为习惯中，属于良好习惯的是（）A.早上赖床不想起，总是迟到B.饭前便后不洗手C.每天按时完成作业再玩D.书本乱扔，用完找不到3.当同学遇到困难的时候，我们应该（）A.嘲笑他，看不起他B.主动过去帮忙C.假装没看见，赶紧走开D.告诉别的同学，一起看热闹4.放学回家后，你想先看动画片，作业还没写，正确的做法是（）A.先看动画片再说，反正作业不多明天再写B.和家长约定，写完作业再看合适时间的动画片C.一边写作业一边看动画片，两不耽误D.先玩够了，半夜再起来写作业5.到了新的班级，认识新同学，我们应该（）A.只和自己幼儿园认识的同学玩B.主动和新同学打招呼，一起玩游戏C.别人不和我说话，我也不和他说话D.看谁不顺眼就不和谁玩6.下列做法中，保护眼睛不正确的做法是（）A.看书半个小时就停下来看看远处B.躺在床上关灯之后还看手机C.不在走路的时候看书D.按时做眼保健操7.教师节是每年的几月几日（）A.9月10日B.10月1日C.9月1日D.10月9日8.我们出门去公共场所，要遵守交通规则，下列说法正确的是（）A.红灯亮了，没车就可以赶紧过去B.过马路要左右看，走斑马线C.可以在马路边上踢足球玩游戏D.家里汽车接我，可以停在学校门口马路中间9.下面哪个行为是爱整洁的好孩子做法（）A.吃完零食袋子随手扔在地上B.每天早晚都刷牙洗脸C.衣服穿一天就脏了，反正妈妈会洗，不用在意D.指甲长了不用剪，里面藏东西没关系10.过新年的时候，我们不会做下面哪件事情（）A.贴春联B.吃月饼C.吃饺子D.拜年收压岁钱四、连线题（每线2分，共10分）请把下面的传统节日和对应的习俗连起来春节吃月饼赏月中秋节扫墓踏青清明节吃粽子赛龙舟端午节登高插茱萸重阳节贴窗花放鞭炮五、简答题（每题5分，共10分）1.你已经是一年级的小学生了，说一说你都养成了哪些好的习惯？（至少写出3条）2.放学的时候，你和老师同学在学校门口分开，你应该怎么做？为什么这么做？六、材料分析题（共20分）刚上一年级的小明，最近遇到了很多问题：他每天早上都要妈妈喊半天才能起床，起来之后袜子衣服都要妈妈帮着穿，书包也是前一天晚上妈妈帮他整理好；到了学校，他经常找不到自己的铅笔橡皮，上课想发言也不举手，直接站起来就说话；下课的时候，他和同学玩游戏，因为抢玩具和同学吵了起来，之后就再也不和那个同学说话了；放学回家，他扔下书包就去拿零食吃，打开电视看动画片，作业一直要等到爸爸妈妈催到睡觉前才匆忙写，字写得歪歪扭扭，还落了很多题。请你结合学过的道德与法治知识，说一说小明哪里做的不对，他应该怎么做？（至少从四个方面回答）答案详解一、填空题答案1.高碑店市XX小学（本题为开放性题目，只要回答出所在学校名称即可得分）；X（对应自己班级编号即可得分）解析：本题考察学生对自己所在学校和班级的认知，刚进入小学的第一个知识点就是要认识自己的学习环境，记住学校和班级的名称，培养学生的集体归属感。本题是结合本地实际的开放性试题，只要符合学生真实情况即可给分，不做统一要求。2.中华人民共和国；五星红旗解析：本题考察学生对国家基础常识的认知，一年级上册道德与法治核心内容之一就是爱国主义启蒙教育，要求学生必须记住我国的全称和国旗样式，这两个是固定知识点，答错不得分。3.不早退（或不旷课、按时到校，意思对即可得分）；写作业（或完成作业，意思对即可得分）解析：本题考察学生对上学基本规则的认知，小学生入学常规教育中，要求学生遵守上学时间，做到不迟到不早退，同时养成回家先完成作业再娱乐的习惯，第一个空只要表述符合遵守上学时间的要求即可得分，第二个空符合先完成学习任务的表述即可得分。4.您好；再见解析：本题考察基础文明礼仪，要求学生掌握日常打招呼和分别的礼貌用语，属于固定知识点，表述正确即可得分，写成“你好”也不扣分。5.老师（或黑板，意思对即可得分）；举手解析：本题考察课堂常规纪律，上课要求学生坐姿端正，注意力跟随老师，发言前要举手得到允许再发言，是一年级课堂常规的核心要求，表述正确即可得分。6.整理；归位（或收拾整理，意思对即可得分）解析：本题考察学生自我管理能力，要求学生做到自己的物品自己整理，用完及时放回原位，养成收纳整理的好习惯，表述符合要求即可得分。7.吃月饼；国庆节解析：本题考察传统节日和国家重要节日常识，中秋节的核心习俗是吃月饼赏月，十月一日是我国的国庆节，属于固定常识知识点，答错不得分。8.体育锻炼（或户外活动，意思对即可得分）解析：本题考察冬季健康常识，冬天坚持锻炼可以增强抵抗力，预防感冒，符合健康生活的要求，表述正确即可得分。二、判断题答案及解析1.×解析：上课要认真听讲，遵守课堂纪律，即使觉得自己学会了也要认真跟着老师的进度学习，不能做和课堂无关的事情，所以这个做法是错误的。2.×解析：升国旗是非常庄重的爱国主义仪式，所有在场的学生都要肃立、行注目礼，保持安静，不能随意说话，所以小红的做法是错误的。3.√解析：我们已经是小学生了，要帮家里做力所能及的家务，吃饭前后主动帮忙摆碗筷、收拾餐具是孝敬父母、爱劳动的表现，所以这个做法是正确的。4.×解析：同学之间相处要宽容谦让，不小心碰掉物品不是故意的，应该原谅对方，不能随便发脾气骂人，所以这个做法是错误的。5.√解析：公共财物是给所有人使用的，我们要共同爱护，不能破坏公共设施，所以这个做法是正确的。6.×解析：借用别人的物品要提前征得主人的同意，不能随便拿别人的东西，这是基本的文明礼仪和行为规范，所以这个做法是错误的。7.×解析：即使放假也要保持规律的作息，坚持良好的生活习惯，晚睡晚起会打乱作息，影响身体健康，所以这个做法是错误的。8.√解析：遵守交通规则是保障自身安全的基本要求，过马路走人行横道，遵守红绿灯信号，是每个小学生都要牢记的安全规则，所以这个做法是正确的。9.√解析：成为小学生之后要逐步学会自理，自己能做的事情自己做，系鞋带、整理书包都是低年级学生应该掌握的自理技能，所以这个说法是正确的。10.×解析：冬天虽然天气冷，但是也要适当进行户外活动，坚持锻炼才能增强体质，一直待在屋内不运动反而不利于身体健康，所以这个说法是错误的。三、选择题答案及解析1.答案：B解析：升国旗仪式是庄重的国家仪式，要求所有参与者肃立、行注目礼、唱国歌，保持安静，不能随意和同学说笑，因此B是错误做法，符合题目“不应该做”的要求。2.答案：C解析：选项A迟到、B饭前便后不洗手、D乱扔书本都是不良生活学习习惯，只有C每天按时完成作业再玩耍是良好的学习习惯，因此选C。3.答案：B解析：同学之间要互帮互助，遇到困难主动帮忙是团结同学、友善待人的表现，嘲笑、无视、看热闹都是错误的做法，因此选B。4.答案：B解析：作为小学生要养成先完成作业再娱乐的习惯，合理安排学习和休息时间，先看动画再写作业、边写边看、熬夜写作业都会影响学习效果和作息规律，只有B的做法是正确的。5.答案：B解析：进入新班级之后，要主动融入集体，认识新朋友，只和旧朋友玩、被动等待、凭喜好交朋友都不利于融入新集体，因此主动打招呼、一起玩是正确的做法，选B。6.答案：B解析：躺在床上关灯看手机会让眼睛长时间处于疲劳状态，损伤视力，是伤害眼睛的错误做法，其他三个选项都是保护视力的正确做法，因此选B。7.答案：A解析：我国法定教师节是每年的9月10日，10月1日是国庆节，9月1日是多数地区的开学日，因此正确答案是A。8.答案：B解析：红灯不管有没有车都要停，不能闯红灯，A错误；不能在马路边玩耍，会有安全危险，C错误；车辆不能停在学校门口马路中间，会堵塞交通，引发危险，D错误；只有B过马路左右看、走斑马线是正确的交通规则，因此选B。9.答案：B解析：乱扔零食袋、不注意个人卫生、不剪指甲都不是爱整洁的行为，只有每天早晚刷牙洗脸是爱整洁的正确做法，因此选B。10.答案：B解析：吃月饼赏月是中秋节的习俗，不是新年的习俗，贴窗花放鞭炮、吃饺子、拜年都是过新年的习俗，因此答案选B。四、连线题答案及解析春节——贴窗花放鞭炮中秋节——吃月饼赏月清明节——扫墓踏青端午节——吃粽子赛龙舟重阳节——登高插茱萸解析：本题考察学生对中国传统节日习俗的认知，一年级上册道德与法治中安排了不少传统节日的启蒙教育内容，要求学生能够区分不同节日的典型习俗：春节是我国最重要的传统节日，核心习俗包括贴春联、贴窗花、放鞭炮、吃饺子；中秋节在八月十五，核心习俗是吃月饼、赏月；清明节在春季，是祭祀祖先、踏青郊游的节日；端午节纪念屈原，习俗是吃粽子、赛龙舟；重阳节在九月初九，习俗是登高、插茱萸、敬老，所有连线对应正确即可得分，每连对一条得2分。五、简答题答案及评分标准1.评分标准：只要回答出符合小学生要求的良好习惯，每写出一条合理的习惯得2分，写出三条即可得满分5分，回答合理即可给分，不做统一要求。参考示例：①我养成了每天早晚刷牙的好习惯；②我养成了放学回家先写作业再玩的好习惯；③我养成了见到老师主动问好的好习惯；④我养成了自己整理书包的好习惯。解析：本题考察学生对良好习惯的认知，结合自身实际总结，只要是积极向上、符合小学生身份的习惯都可以得分，目的是引导学生反思自己的行为，强化良好习惯的养成。2.参考答案：我应该主动和老师、同学说“再见”，然后再跟着家长回家。（2分）因为这是基本的文明礼仪，我们要懂礼貌，对老师和同学有礼貌，养成文明道别、遵守放学纪律的好习惯，不让老师和家长担心。（3分）评分标准：说出正确做法“说再见、有礼貌道别”即可得2分，解释清楚原因，说明文明礼貌的意义，表述合理即可得满分，表述意思接近即可给分，不做统一要求。解析：本题考察学生日常文明礼仪的应用，要求学生能够在生活场景中正确使用礼貌用语，知道讲文明懂礼貌的基本要求，只要回答符合场景要求就可以得分。六、材料分析题评分标准及解析本题要求至少从四个方面回答，每个方面指出问题得2分，说出正确做法得3分，四个方面共20分，回答合理即可给分，不够四个方面按点给分，多回答不扣分。参考要点：（1）生活自理方面：小明不对的地方是自己能做的事情不自己做，依赖妈妈，不会自己整理物品，早上不能自己按时起床。小明应该养成自己的事情自己做的好习惯，学会自己穿衣服、系鞋带，前一天晚上自己整理书包，定好闹钟，或者提前说好起床时间，慢慢养成按时起床的习惯，不依赖大人。（2）课堂纪律方面：小明不对的地方是上课发言不举手，直接站起来说话，违反了课堂纪律，而且因为自己不整理书包，经常找不到学习用品，影响上课进度。小明应该养成整理书包的习惯，提前准备好上课要用的学习用品，上课想要发言要先举手，得到老师允许之后再站起来发言，遵守课堂纪律。（3）同学交往方面：小明不对的地方是和同学抢玩具吵架之后，就不和同学说话了，不懂谦让和宽容。小明应该和同学友好相处，玩游戏要排队谦让，和同学发生矛盾之后要好好沟通，主动原谅同学，不能闹别扭不理人，要学会和小伙伴友好相处。（4）学习习惯方面：小明不对的地方是放学回家先玩，不按时写作业，写作业太匆忙，作业完成质量差，没有养成先完成作业再娱乐的好习惯。小明应该放学回家先整理好书包，按时完成作业，写完作业之后再吃零食、看动画片，认真完成作业，不丢题