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文档简介
2026-2027学年小学上册质量检测综合试卷全套考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号里)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.厌倦(yàn)B.瞥见(piē)C.拂晓(fú)D.翠绿(cuì)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.仿佛B.眼镜C.蚂蚁D.既然3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.玩具真好玩啊!B.今天的天气真好。C.我想吃苹果,香蕉,梨。D.那个红红的苹果是谁的?4.下列句子中,运用了比喻句的一项是()A.小草探出头来。B.弯弯的月亮像一只小船。C.鸟儿在树上唱歌。D.风吹过,树叶沙沙作响。5.下列词语中,不属于同一类的一项是()A.荷叶B.桃花C.苹果D.麦苗6.下列句子中,修改病句正确的一项是()A.我们要改正不好的缺点。B.老师批评了那个犯了错误的错误。C.我一定能够改正缺点。D.他穿着一件新衣服和高帽子。7.下列词语搭配恰当的一项是()A.飘扬的红旗B.明亮的眼睛C.美丽的天空D.快乐的走路8.下列词语中,表示“看”的意思,但感情色彩最积极的一项是()A.瞧B.盯C.窥D.瞅9.下列句子中,符合“把字句”结构的一项是()A.老师批评了我。B.我被老师批评了。C.老师把作业本发给了我们。D.作业本被老师发给了我们。10.下列句子中,符合“被字句”结构的一项是()A.我被妈妈表扬了。B.妈妈表扬了我。C.雷雨把天空洗得真干净。D.天空被雷雨洗得真干净。二、填空题11.看拼音,写词语。qīngfēngchuīsànwēifēngjiānjiànyuǎnfǎng12.比一比,再组词。摘()嘴()课()滴()滋()棵()13.把下列词语补充完整。()山()岭心()肉跳()()夺目14.在括号里填上合适的词语。()的草地()的阳光()地唱歌()地跑15.根据课文内容填空。“随风潜入夜,__________。”这句诗描写的是__________(季节)的景色。16.按要求写句子。(1)风吹过,树叶动了。(改成拟人句)____________________________________________________(2)这是什么?(改成反问句)____________________________________________________17.选词填空。虽然……但是……不但……而且……只要……就……(1)__________明天下雨,__________我们不去公园。(2)他__________学习成绩好,__________乐于助人。三、判断题18.“弯弯的月亮像小船。”这句话运用了比喻的修辞手法。()19.“我”是“我的好朋友”这句话的主语是“我”和“我的好朋友”。()20.“公园里开满了五颜六色的花朵。”这句话中“五颜六色”运用了夸张的修辞手法。()21.“雪地里来了一群小画家。”这句话运用了拟人的修辞手法。()22.句子“我的书包里有书、本子和笔。”是递进关系。()四、语言积累与运用23.补全下列成语。(1)守株待________(2)亡羊补________(3)画蛇添________(4)刻舟求________24.请写出三个含有“手”字的成语。____________________________________________________25.请写出三个描写春天的四字词语。____________________________________________________26.请用“一边……一边……”造句。____________________________________________________27.请用“不但……而且……”造句。____________________________________________________28.请写出三个描写人物神态的词语。____________________________________________________五、阅读理解(一)课内阅读秋天的雨,是一把钥匙。它轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。29.这段话选自课文《__________》。()30.“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。”这句话运用了__________的修辞手法。()31.文中把黄色给了银杏树,叶子像__________;把红色给了枫树,叶子像__________。()32.“橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!”这句话运用了__________的修辞手法。()33.秋天的雨带给大自然的是__________和__________。(二)课外阅读小蝌蚪找妈妈池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。小蝌蚪游啊游,过了几天,长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”小蝌蚪游啊游,过了几天,长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙游过去,问:“乌龟伯伯,我们的妈妈在哪里?”乌龟伯伯说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”小蝌蚪游啊游,过了几天,长出了前腿和后腿,变成了小青蛙。他们看见一只青蛙在捉害虫,就游过去,齐声叫道:“鲤鱼阿姨、乌龟伯伯,我们找到妈妈了!”青蛙妈妈笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳下去,跟妈妈一起捉害虫吧!”34.这篇短文共有__________个自然段。35.小蝌蚪在找妈妈的过程中,身体发生了哪些变化?(1)长出了__________;(2)长出了__________;(3)长出了前腿和后腿,变成了__________。36.鲤鱼妈妈告诉小蝌蚪,他们的妈妈有什么特征?(用文中原句回答)____________________________________________________37.小蝌蚪找妈妈的过程中,先后遇到了__________、__________和青蛙。38.这篇短文告诉了我们一个什么道理?____________________________________________________六、习作39.题目:我最喜欢的一个______要求:把题目补充完整。请写一写你最喜欢的人、动物、玩具或植物。要写出这个事物的特点以及你为什么喜欢它。语句通顺,字迹工整,不少于300字。试卷答案一、选择题1.B解析:A项“厌倦”应读yàn;C项“拂晓”应读fú;D项“翠绿”应读cuì。2.B解析:A项“仿佛”应为fǎngfú;C项“蚂蚁”应为mǎyǐ;D项“既然”应为jìrán。3.D解析:A项感叹句末尾用感叹号,且“真好玩啊”前应用冒号;B项是陈述句,用句号;C项列举并列词语,应用顿号。4.B解析:A项“小草探出头来”运用了拟人手法;C项“鸟儿在树上唱歌”是陈述句;D项“风吹过,树叶沙沙作响”运用了拟声词描写声音。只有B项用了“像”字,属于比喻句。5.C解析:A荷叶、B桃花、D麦苗都是植物;C苹果是水果,属于植物果实,类别不同。6.C解析:A项“改正缺点”搭配不当,应改为“改正错误”;B项犯了“语义重复”的毛病,应删去“犯了错误的”;D项句子杂糅,应删去“高帽子”。7.B解析:A“飘扬的红旗”、C“美丽的天空”搭配均正确;D项“快乐的走路”搭配不当,快乐是形容人的心理状态,不能修饰“走路”,应改为“快乐地跑”或“开心地走路”。8.A解析:瞧是普通的看;盯是注视;窥是偷看(贬义);瞅是看(多用于口语)。瞧字感情色彩最中性且常用。9.C解析:把字句结构为“主语+把+宾语+谓语”。A、D是被字句,B是主谓句。10.D解析:被字句结构为“主语+被+宾语+谓语”。A、B是主谓句,C是把字句。二、填空题11.清风、吹散、微风、渐渐、远放。12.摘取、嘴巴、课程、水滴、滋润、一棵。13.连绵、心惊肉跳、光彩夺目。14.绿油油、金灿灿、快乐地、飞快地。15.润物细无声、春。16.(1)风儿一吹,树叶就跳起了舞。(2)这是什么东西?难道不是……吗?17.虽然……但是……、不但……而且……18.待兔、牢、足、剑。19.手舞足蹈、得心应手、手忙脚乱、妙手回春。20.春回大地、鸟语花香、春意盎然。21.(1)虽然明天下雨,但是我们不去公园。(2)他不但学习成绩好,而且乐于助人。22.(1)一边唱歌,一边跳舞。(2)一边看路,一边听音乐。23.兔、牢、足、剑。24.手舞足蹈、得心应手、妙手回春。25.春回大地、鸟语花香、春意盎然。26.(示例)妈妈一边做饭,一边唱歌。27.(示例)小明不但学习好,而且乐于助人。28.满脸笑容、愁眉苦脸、垂头丧气、炯炯有神。三、判断题19.错误解析:主语是“我”,谓语是“是”,宾语是“我的好朋友”。“我”和“我的好朋友”是同位语关系,而不是并列的主语。20.错误解析:“五颜六色”是形容颜色丰富,是客观事实描写,并非夸张(夸张是把事物说得离奇、夸大)。21.正确解析:“雪地里来了一群小画家”把“雪地里”的动物比作“小画家”,赋予了人的动作,运用了拟人的修辞手法。22.错误解析:书、本子、笔是并列关系,用逗号隔开即可,不需要递进关联词。四、语言积累与运用23.待兔、牢、足、剑。24.手舞足蹈、得心应手、妙手回春。25.春回大地、鸟语花香、春意盎然。26.(示例
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