2026新教材数学 4.3.2分数乘法应用题 教学课件 冀教版数学六年级上册

四分数应用题

第3节分数应用题（三）第2课时分数乘法应用题（2）

250本

答:还剩下250本。计划生产实际生产1800套

？单位“1”

单位“1”这个问题可以怎样解答？先算出实际生产的套数相当于原计划的几分之几。用原来计划生产的套数加多生产的套数。

答：实际生产2100套节水器。

再乘计划生产的套数。每台的售价加二成吧。扫地机器人的进价是1900元。扫地机器人的售价是多少元?自己列出综合算式解答。小提示成数表示一个数是另一个数的十分之几，俗称“几成”。例如:“二成”就是十分之二。先算出售价相当于进价的几分之几，再乘进价。

答：扫地机器人的售价是2180元。解决“已知一个量比另一个量多（或少）几分之几，求这个量”的问题的方法:小结（1）单位“1”的量×[1±比单位“1”多（或少）的几分之几]=所求的量；（2）单位“1”的量±单位“1”的量×比单位“1”多（或少）的几分之几=所求的量。1选自教材第51页练一练第1题

81＋8640×＝9720（千瓦∙时）答:去年下半年用电9720千瓦∙时。选自教材第51页练一练第2题

答:7月电费182元。61156×＝182（元）1＋3.曹庄乡去年产棉花374吨。今年棉花长势很好，今年大约产棉花多少吨？102＋374×＝448.8（吨）答：今年大约产棉花448.8吨。1选自教材第51页练一练第3题今年大概要增产二成。4.一件羽绒服秋季售价是245元。

选自教材第51页练一练第4题

答：这件羽绒服冬季售价是315元。选自教材第51页练一练第4题

答：这件羽绒服春季售价是252元。4.一件羽绒服秋季售价是245元。（3）春季一次购买2件以上，还可以打八折。一次购买3件这样的羽绒服要花多少钱？选自教材第51页练一练第4题

答：一次购买3件这样的羽绒服要花604.8元。4.一件羽绒服秋季售价是245元。67×371512773929876选自教材第51页练一练第5题5.92－÷＝2＝92＝91632×43＋＝＝34÷15172÷＝＝－－32＋÷×＝730×9822332989842011111315161041538831075154154选自教材第51页练一练第5题107÷×＝52＝＝54－÷158＝103÷2143×＝÷×＝2512251××1512－158＝38×＝×43154×2721514510÷16152×5411111115.200×（1）前年植树的棵数比去年少

,前年植树多少棵?411－＝150（棵）答:前年植树150棵。41（2）今年植树的棵数比去年多

，今年植树多少棵？52＋200×＝280（棵）答:今年植树280棵。521某校每年植树节都组织植树活动，去年植树200棵。（3）该校计划明年在去年和今年植树的总棵数上再增加一成，增加了多少棵？200×101＝48（棵）＋280答:增加了48棵。某校每年植树节都组织植树活动，去年植树200棵。

假设这件衣服的原价是100元100元原价：涨价后：

降价后：

假设这件衣服的原价是100元。＋100×＝110（元）1011110×＝99（元）1011－99＜100答:这件衣服的价格和原价不一样。

解决“已知一个量比另一个量多（或少）几分之几，求这个量”的问题的方法:方法一单位“1”的量×[1±比单位“1”多（或少）的几分之几]＝所求的量；方法二单位“1”的量±单位“1”的量×比单位“1”多（或少）的几分之几＝所求的量。分数乘法应用题（