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文档简介

校园安全教育知险避险,守护成长2026年度中学生校园安全教育知险·避险·自救·守护2026年课程导览01安全之基唤醒意识,读懂法规02出行与消防两大高频风险防范03水火无情防溺水与防灾避险04身心防线食品卫生、防欺凌与心理05网络与毒品新型风险防范06应急自救避险自救与家校共育安全之基安全是一切学习生活的前提01安全的十六字方针教育部令第23号《中小学幼儿园安全管理办法》确立十六字方针:积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。十六字方针4项积极预防预防在前,远比事后补救更重要依法管理依法治校,依规履责社会参与安全不是学校单方面的事,需要人人参与各负其责每个岗位压实责任链条一岗双责本岗每一位教职工做好本职工作底线同时必须守住安全底线安全责任人校长学校第一责任人班主任班级安全第一责任人任课教师课堂时间内安全责任人安全教育日告诉我们什么第31个全国中小学生安全教育日:2026年3月30日,落在每年三月份最后一周的学生安全教育活动周。四落实4项计划安全教育列入学校计划教材有专门的安全教育课本课时每周都要留出上课时间师资有老师专门教安全课每周至少一节安全教育课两集中2项开学第一周新学期一开始就讲安全放假前一周放假前再提醒注意事项集中开展教育一演练2项消防着火时怎么逃生地震地动时怎么躲避每学期至少一次应急疏散演练制度不是束缚,而是保护——把安全知识练成本能反应。八大领域八防重点八防:防火灾、防盗窃、防溺水、防中毒、防暴力、防倒塌、防车祸、防疫病——覆盖校内外主要风险。后续课程将沿此线索逐领域展开,既看得见风险,也学得会避险。防火灾贴近日常出行与校园生活高发常练应急逃生防溺水夏季伤亡重点领域季节高发远离野水防暴力直接关系生命安全人身安全拒绝欺凌防疫病关乎卫生习惯健康管理防盗窃保管好随身财物校园安全出行与消防知风险,会避险02上下学路上的交通规则步行规范3项走对路走人行道、靠右行,过马路走斑马线或天桥守规则不闯红灯、不翻越隔离栏,不突然横穿马路不分心不低头看手机、不戴耳机分神,警惕路边车辆开门杀骑行年龄红线3项自行车未满12周岁不骑自行车电动自行车未满16周岁不骑电动自行车同学们注意多数初中生未达骑电动车年龄乘车要求2项防护到位乘电动自行车戴好头盔,乘车系好安全带拒绝黑车不乘坐无牌无证、超员超载车辆认识汽车的视线盲区“盲区是司机看不见的区域,集中在车身前后和两侧车门附近。”—认识汽车视线盲区“校园周边车流密集,看到车辆多留一分心,就能少一分风险。”牢记两条安全行为准则不在车辆周围盲区、车库出入口、铁路道口逗留玩耍上下学不与机动车抢道,路口四处观望、确认安全后再通过教室里的消防细节教室是停留最久的场所,也是消防隐患高发地。01日常好习惯三件随手事不带火种及易燃易爆品进校离开教室关电器、关照明设备异常立即报告老师02救命设备爱护消防设施灭火器、疏散指示标志保持完好可用不遮挡、不损坏03安全用电规范用电不私拉乱接电线,不使用违规大功率电器充电器、充电宝须有CCC认证标志宿舍与实验室的防火禁令宿舍防火:明火、抽烟、焚烧杂物、易燃易爆品、大功率电器、私拉电线,一律禁止;离室断电;湿手湿布勿触电源。每一条规矩,都是用真实教训换来的。实验室安全在老师指导下操作,不乱碰、不私带材料用前检查电源、管线、火源;电炉、酒精灯旁禁放可燃物楼道与设施的隐形风险校园伤害不止交通与火灾,日常活动中的坠落、夹伤同样高发。01行走安全通行防踩踏上下楼梯、楼道靠右慢行、不推挤食堂、礼堂等人多场所不拥挤、讲秩序02高处安全护栏防坠落不攀爬楼梯、走道、水池等区域护栏不到无护栏平台玩耍03细节防护缝隙防夹伤开关门窗时,手指勿伸入教室门窗、桌椅孔洞等缝隙04物品管理物品防伤害不携带管制刀具、火种及伤人工具进校园不把公共设施当游乐设施水火无情生命只有一次,水火不容侥幸03防溺水六不准六不准是防溺水的核心纪律,逐条落实:不私自下水游泳想去游泳,一定要先告诉家长。没有大人同意,绝不能一个人偷偷下水。不擅自与他人结伴游泳同学约你去水边,不能一拍即合就跟着去。没有家长陪同,再多人结伴也不安全。不无家长或老师带领游泳下水必须要有家长或老师在旁边看着。身边没有大人,坚决不下水。不到无安全设施、无救援人员水域游泳江河湖塘、亲水平台、工地水坑,都没有救生员,也没有安全设备,绝不能靠近。不到不熟悉水域游泳从没去过的地方,别贸然下水。不洗手、不抓鱼虾,也别进陌生水域。不熟悉水性者擅自下水施救不会游泳,绝不跳下水救人。平静水面下常藏淤泥、暗流与未知深度,要学会大声呼救、找大人帮忙。发现同伴溺水怎么办危险提醒盲目施救更危险手拉手或直接下水,往往造成更多人溺水。不会游泳的同伴下水救人,容易被溺水者紧紧抱住,一起沉下去。慌乱中岸边湿滑,自己也容易滑进水里。盲目施救行动指引正确做法立即寻求成人帮助,或拨打110、120报警利用竹竿、绳子、救生圈等工具在岸上递救前提:确保自己站稳,不被拖下水正确施救核心理念理性判断生命面前,冷静比勇敢更重要对初中生而言,保护好自己、最快发出求助信号,就是最有效的救援先稳住自己,再想办法大声呼救,让大人更快赶来。冷静为先暴雨雷电中的避险01避险原则恶劣天气,避险为先防范暴雨、雷电、冰雹,避开泥石流、滑坡、塌方路段。雨天绕开井盖,远离临时搭建物、危旧墙体、电线。恶劣天气安全第一02避险原则积水不明,不冒险情况不明不涉水通行,及时转移到安全区域。关注气象预警,减少外出,远离沟谷、河滩、低洼地带。积水避险安全第一03避险原则不近水域,不存侥幸不前往河道、水库、水塘边玩耍。待在安全的地方,就是最好的保护。远离水域安全第一地震来临时躲在哪里避险要领核心原则就近躲避、远离坠落物先护头,再就地避险,震感稳定后有序撤离。避险原则紧急躲避室内避险教室/实验室:躲到课桌下或课桌旁,远离窗户,避开顶灯、吊扇和实验器具礼堂/食堂/图书馆/体育馆:靠内承重墙墙根墙角,或稳固排椅下方、旁边宿舍:躲内承重墙墙根、墙角,或床铺下方、旁边教室宿舍开阔地带室外避险室外:远离楼房、围墙、玻璃幕墙、广告牌、电线杆、高压电箱、河流、陡坡室外避险身心防线吃得放心,活得阳光04吃进嘴里的安全防线守住入口关看标签·认来源不吃三无食品、过期食品、未清洗食品不碰野生蘑菇、野菜、野果不喝生水吃出好习惯选对食物·按时吃饭少高盐高糖油炸熏制,少生冷饮料规律用餐,多吃新鲜蔬果食堂守规矩文明用餐·及时报告有序排队、按需取餐牢记过敏史,不食致敏食物发现外观异常、有异味饭菜,立即告知食堂工作人员或老师卫生与健康勤洗手·早报告饭前便后洗手,不共用杯具身体不适及时说出,不带病上课,痊愈后返校睡眠运动卫生好习惯“睡眠与运动是健康的基石,卫生习惯是防护的屏障。”睡眠与运动睡好·动好初中生每天保证9小时睡眠,早睡早起、规律作息选择安全运动项目,体育课前热身,不适立即停止并报告老师康复期不参加剧烈运动卫生习惯勤洗·通风勤洗手、多通风,咳嗽打喷嚏用纸巾或肘部遮掩口鼻传染病高发期科学佩戴口罩,不与患病同学密切接触规范接种国家免疫规划疫苗,知情自愿下接种流感疫苗良好习惯,是抵御疾病最便宜的保险。欺凌与嬉闹的边界拒绝校园欺凌,学会保护自己。欺凌:法律已亮红线治安管理处罚法:首次将校园欺凌列为违法。14–16周岁:一年内两次或单次情节恶劣可行政拘留。年龄不再是护身符。法律红线欺凌三特征蓄意反复力量不对等给他人造成身心伤害。识别欺凌自我保护行动不参与、不围观任何形式的欺凌。遭遇欺凌:寻找机会求救,保证自身安全为首要原则。发现同学被欺凌:力所能及范围内提供帮助或报告老师。应对欺凌学校的欺凌治理机制法规落地《福建省学校安全管理条例》2026年9月1日起施行2026年3月27日修订通过治理机构学校成立学生欺凌治理委员会吸纳家长代表、教师代表、法治副校长等成员负责欺凌认定与处置程序保障处理时通知双方监护人参与监护人有权提出异议或申辩有制度可依遭遇欺凌不是孤立无援,报告老师、寻求制度帮助是正当且有效的路径不沉默、不忍让用正规渠道保护自己。心情不好了怎么办健康心理与社交,是成长的双翼。情绪调节心情自洽接纳负面情绪是正常现象通过运动、倾诉、听音乐等方式调节不采取极端方式发泄自我调适主动求助勇敢开口困难难以解决时,向心理老师或家长求助这不是软弱,而是成熟遇到难题时,找人帮助是明智的选择,别一个人硬扛寻求支持人际与底线边界清晰主动沟通、参加集体活动,建立和谐关系不打架斗殴、不欺负他人不参与迷信、邪教等非法活动与人相处网络与毒品警惕看不见的危险05屏幕背后的网络风险文明上网,健康成长。文明用网网络素养不浏览不良信息、不点陌生链接、不信谣不传谣不轻信陌生网友,不泄露个人信息与验证码不传播他人及校园隐私,遇不良信息告知老师家长科学上网安全用网不沉迷网络游戏,远离电信网络诈骗在老师指导下使用校园网络设备发现异常及时报告工具定位理性上网把网络当工具而非全部生活既享便利又不被牵着走警惕新型毒品的伪装识破毒品伪装,守护青春安全。新型毒品,隐蔽性更强认清陷阱依托咪酯上头电子烟、笑气等非列管物质,危害严重伪装成提神、减肥、不上瘾、无毒害的诱饵,专盯青少年认清危害识破骗术,守住底线守住底线警惕引诱吸毒的骗术,不随意接受陌生人提供的食物、饮品不吸毒、不抽烟饮酒,避免误食不明有害物质防毒拒毒多问一句,多想一层主动防范对来路不明的东西保持警惕,可能就是保护自己一生的关键决定。主动防范应急自救关键时刻,能救自己也能帮别人06火灾逃生四要诀火灾中致命的往往不是火,而是浓烟。逃生要诀浓缩为四句话。平时熟悉校园疏散通道与逃生路线,演练中记住本班撤离方向,关键时刻才能不慌不乱,安全到达集合点。逃生四诀无烟快跑,有烟低姿有烟时低姿前行,用湿毛巾捂住口鼻看清标志、统一方向跟着疏散指示标志撤离走通道、不坐电梯躲火避烟、随机应变有序疏散、迅速撤离切勿拥挤平时准备熟悉校园疏散通道与逃生路线,演练中记住本班撤离方向,关键时刻才能不慌不乱,安全到达集合点。拥挤踩踏如何护住自己站立时两手十指交叉相扣,护住后脑和颈部两肘向前,护住双侧太阳穴顺着人流方向前行,不逆行、不蹲下捡东西倒地时尽快站起来站不起来则保持双手扣颈护头,蜷成球状,双膝尽量前屈,保护胸腔和腹腔脏器预防踩踏集体活动听从指挥、避免拥挤,是预防踩踏的第一道防线。突发状况的处置流程日常伤情分级处置报告意识校园处置链条第1步先判断轻微磕碰擦伤→及时消杀护理第2步要重视较重情况第一时间告知老师,联系家长并启动送医流程第1步不隐瞒报告老师不硬扛、不隐瞒,立即向老师报告第2步找大人报告多方遇可疑人员或危险情况→向老师、家长、保安报告第1环现场现场陪护第一时间到场第2环校医校医诊疗专业评估第3环分级分级处置按伤情处理第4环家长家长对接全程沟通,每个环节把伤害降到最低一码报警与最小应急单元2026年秋季学期起,校园安全防范全面升级,学校正为学生织起一张防护网。硬质隔离第一道防线完善硬质隔离防冲撞设施,上下学人车分流、随到随进。智能预警第一时间发现运行视频监控与一键式

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