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—PAGE1——PAGE2—守正创新担使命,凝心聚力开新局——在某音乐学院教职工代表大会上的工作报告各位代表、同志们:现在,我代表学校行政向大会报告工作,请予审议。报告主要分两个部分:一是回顾2026年上半年工作,二是部署2026年下半年重点任务。过去半年,全校教职工立足岗位、履职尽责,围绕高水平音乐学院建设目标,做了大量扎实有效的工作。下半年,任务更重、要求更高,必须把工作布置下去、把责任压实下去、把合力凝聚起来。一、回望2026年上半年:稳中有进,进中提质上半年,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,贯彻党的教育方针,把立德树人作为根本任务,紧扣学校发展实际,突出教学、科研、创作、表演、服务、治理协同推进,各项工作取得阶段性成效。(一)思政铸魂与艺术育人同向发力学工部、团委、马克思主义学院和各教学单位把思想政治工作贯穿教育教学全过程,推动思政课程与课程思政双向融入。围绕艺术院校学生特点,开展“艺术+思政”主题活动场,建设课程思政示范课门,组织师德师风专题教育次。学生教育管理、心理健康、就业创业指导同步推进,毕业生去向落实率保持%以上。广大教师把舞台当讲台、把作品当教材,在艺术实践中引导学生厚植家国情怀,育人成效进一步显现。(二)学科建设与艺科融合同频共振教务处、研究生处、发展规划处和各教学单位聚焦内涵建设,持续推进学科专业优化。围绕新艺科融合,建设交叉课程门,培育微专业个,修订培养方案项,推进一流专业建设个。研究生教育更加注重分类培养、实践导向和质量监控。学科方向进一步凝练,专业布局与区域文化需求、科技发展趋势的契合度不断提高。(三)科研创作与艺术实践同题共答科研处、创作中心、艺术实践处和各系部坚持有组织科研与自由探索相结合,组织申报国家级、省部级项目项,立项项,发表高水平论文篇,创作推出作品部。艺术实践坚持“以演促学、以赛促练”,完成各类演出场,参加专业比赛项,获奖项。科研与创作相互支撑,舞台与课堂相互反哺,学校学术影响力和社会美誉度稳步提升。(四)社会服务与文化传承同轴共转社会合作处、继续教育学院和各教学单位主动对接区域文化发展需求,推进校地合作项、校企合作项,开展美育师资培训人次,组织公益演出场、文化惠民活动场。在非遗保护、地方音乐研究、社区艺术普及等方面形成一批特色项目。学校服务社会的渠道更宽、品牌更亮,文化传承创新的职能得到更好体现。(五)师资建设与内部治理同步提升人事处、教师工作部、财务处、审计处等部门协同推进人才引育和治理提效。引进高层次人才人,招聘博士人,组织教师培训人次,支持教师访学研修人。绩效分配、预算管理、内部控制、招标采购等制度进一步完善,数字化管理平台运行更加顺畅。岗位职责更加清晰,管理服务效能有所提升。(六)民生保障与安全稳定同筑底线工会、后勤处、保卫处等部门坚持服务师生、保障大局。办理教职工关心关注的实事项,开展安全检查次,整改隐患项,落实意识形态阵地管理责任,强化廉洁校园建设。校园环境、餐饮服务、医疗保障、离退休服务等持续改进,安全稳定基础更加牢固。在肯定成绩的同时,也要清醒看到:学科高峰还不够高,拔尖人才还不够多,科研转化还不够强,治理效能还不够优。这些问题,必须在下半年工作中直面解决。二、奋进2026年下半年:聚焦重点,狠抓落实下半年,学校要紧扣“建成国内一流、国际先进、中国特色高水平音乐学院”核心目标,坚持守正创新、求真务实,重点抓好以下六个方面工作。(一)站位更高:锚定博士点,强学科,构建新艺科体系发展规划处、研究生处、教务处和各教学单位要把博士点建设作为重中之重,成立工作专班,对标指标体系,逐项排查短板,建立任务清单、责任清单、时限清单。重点抓好项核心指标补强,推进个学科方向凝练。要深耕新艺科融合,推动音乐与科技、数字媒体、人工智能、文化管理等交叉发展,建设跨学科课程群个,培育新的学科增长点。要完善学科专业动态调整机制,推动招生、培养、就业联动,对不适应社会需求的专业方向及时优化。各系部要把学科建设任务分解到教研室、落实到教师岗位,形成人人有责、人人尽责的学科建设格局。(二)育人更优:对接美育战略,优模式,培育拔尖人才教务处、学工部、艺术实践处和各教学单位要主动对接国家美育战略,优化“产教研学演”一体化培养模式。建设一流课程门、精品教材部、实践教学基地个。要强化拔尖人才培养,完善选拔、培养、考核、退出机制,推行导师制、项目制、舞台制,让学生在真实项目中成长、在重大演出中历练。要组织好各类演出场、专业比赛项,坚持以演促学、以赛促练、以创促教。要发挥音乐学院优势,面向大中小学、社会机构开展美育服务,培训美育师资人次,开发美育课程门。广大教师要立足课堂、扎根舞台,把培养新时代拔尖艺术人才作为岗位第一职责。(三)科研更强:聚焦文化战略,强赋能,推动市场对接科研处、创作中心和各系部要聚焦国家文化战略,强化有组织科研。围绕重大主题、区域文化和学科前沿,建设科研平台个、创新团队个,组织申报高层次项目项。要推动创作展演与学术研究相互转化,推出主题创作部,加强非遗音乐、地方乐种、数字音乐等特色研究。要推动科研与社会市场深度对接,完善版权运营、成果转化、合作共建机制,完成对接项目项。各教学单位要把科研任务与团队建设、青年教师成长结合起来,让科研赋能教学、反哺创作、服务社会。(四)服务更实:践行国家使命,树品牌,服务区域发展社会合作处、继续教育学院、校友会和各教学单位要践行国家使命,服务区域发展。主动对接区域定位和产业需求,推进校地合作项、校企合作项,打造高水平社会服务品牌。要组织公益演出、艺术普及、乡村振兴、社区美育等活动场,扩大文化惠民覆盖面。要加强国际交流合作,举办国际学术活动场,拓展合作项目项。要用好校友资源,搭建合作平台,形成学校与社会良性互动。各岗位都要增强服务意识,把社会服务与人才培养、科研创作、文化传承统筹起来。(五)治理更效:深化改革创新,善治理,激发内生动力人事处、财务处、审计处、后勤处等部门要深化内部改革创新,完善治理体系。推进教师分类评价、职称评审、绩效分配改革,突出师德师风、教育教学、艺术实践、科研成果等多元评价。完善章程制度和议事规则,强化预算绩效管理、内部控制和审计监督。推进数字化校园建设,提升管理服务效率。后勤保障要坚持安全、绿色、节约、高效,持续改善办学条件。各职能部门要立足岗位职责,简流程、优服务、强协同,激发现代化办学内生动力。(六)合力更大:依靠教职工,聚众智,发挥工会教代会作用工会、教代会是推动学校事业发展的重要力量。下半年,要进一步健全民主管理机制,做好提案办理件,组织代表巡视次,畅通教职工诉求表达渠道。要开展岗位建功活动,组织教学竞赛场、技能比武项,选树师德先进人。要实施暖心工程,办好福利保障项,帮扶困难教职工人次,关注教职工身心健康。各二级单位要善于统一思想、统一行动,最大限度调动全校教职工积极

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