统编版语文七年级上册第六单元练习题（含答案）

统编版语文七年级上册第六单元练习题（含答案）一、积累与运用1.下列词语中加点字的字音完全正确的一组是(

)。A.牵掣(qíng)

淬砺(cuì)

规模(mó)

不可救药(yào)B.寻觅(mì)

吆喝(yōu)

踪迹(zōng)

骇人听闻(hài)C.庙宇(miào)

神通(tōng)

提防(tí)

随声附和(hè)D.笨拙(bèn)

恩赐(cì)

应聘(pìn)

灵机一动(líng)2.下列词语中字形完全正确的一组是()。A.爵士头衔勋章衣刨B.揉搓荒凉莽莽蓬勃C.澄撤掺和气概灵敏D.泥潭绵廷雕像庇护3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.那位老师爱心助学的事迹真是感人肺腑。B.他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻。C.他整天沉湎于这种低俗的网络游戏中，真是不可救药。D.听到儿子考取名牌大学的消息，他真是喜出望外。阅读下面的文字，完成下面小题。酒令是我国古代流传至今的酒文化中一朵别有风姿的奇葩。好的酒令既能令人赏心悦目，①______。明朝国子监祭酒陈询因得罪权贵被贬谪，饯别时与朋友行令言：“矗字三个直，黑出字成黜，直直直，焉往而不三黜。”飞花令是我国古代的酒令游戏之一。最基本的飞花令诗句中必须含有“花”字，若行令人都是高手，还要增加难度，②______，如第一人说“花开堪折直须折”，“花”在第一字，第二人说“落花人独立”，“花”在第二字，第三人说“感时花溅泪”，“花”在第三字……以此类推。近半个多世纪以来，飞花令骤然沉寂。直到2017年《中国诗词大会》第二季播出，飞花令再次回归，带给人们“春城无处不飞花”的惊艳感受。为了让全民都“玩得起”，专家团队还设法降低了飞花令的难度门槛；而为了满足比赛的难度分级要求，专家团队大胆创新，③______，即单字飞花令、双字飞花令、超级飞花令。新式飞花令深受人们喜爱，已成为当下大众喜闻乐见的诗词游戏。4.

请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。5.

文中画波浪线的部分有语病，请修改两处，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。6.

下列选项中的“玩”和文中加点处“玩”字意义和用法相同的一项是（

）A.

玩花招

B.

玩忽职守

C.

玩棒球

D.

玩味7.阅读《西游记》，结合取经路上唐僧、悟空、八戒、沙僧的变化，说说原先像不规则多边形的团队在逐渐向什么图形变化。大胆想象，分享你的答案和理由。团队变化后所像的图形理由示例：经过一番磨难，师徒四人由一支松散的队伍，变成了一支目标坚定，具有凝聚力、战斗力的队伍。它就像一个三角形,具有了稳定性。你的答案：__________________________________________________8.小明用自己的相机拍摄了一张秋天的照片，请你借助联想与想象，帮他写一段文字来描述照片的内容。(至少运用一种修辞手法，80字左右)二、阅读理解（一）读下面一首唐诗，然后答题。秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。9.前人写诗填词讲究炼字，谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。10.全诗表达了诗人怎样的人生态度？你认为诗人眼中“秋日胜春朝”的理由是什么？（二）阅读下文，回答问题。杞人忧天杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”

其人曰：“天果积气，日、月、星宿，不当坠邪？”

晓之者曰：“日、月、星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”

其人曰：“奈地坏何？”

晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，无处无块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”

其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。11.解释下列加点字的含义①身亡所寄

（

）

②奈何忧崩坠乎（

）③天果积气（

）

④其人舍然大喜（

）12.翻译画横线的句子13.杞人为什么忧天？这则寓言嘲讽了什么样的人？

（三）、阅读下面语段，完成各题。许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园──除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”有一天，他的京城来了两个骗子，自称是织工，说能织出人间最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。“那真是理想的衣服!”皇帝心里想，“我穿了这样的衣服，就可以看出在我的王国里哪些人不称职;我就可以辨别出哪些是聪明人，哪些是傻子。是的，我要叫他们马上为我织出这样的布来。”于是他付了许多钱给这两个骗子，使他们好马上开始工作。14、选出词的感情色彩完全相同的一项()A、漂亮辨别B、美观奇怪C、炫耀愚蠢D、聪明花掉15、第一段哪几个句子把皇帝爱穿着的癖好夸张到了极点?突出他怎样的性格特点?

16、两个骗子是怎样行骗的?

17、“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。”这句话在故事情节的发展中起了什么作用?（四）阅读下文，回答问题。一粒种子叶圣陶①世界上有一粒种子，像核桃那样大，绿色的外皮非常可爱。凡是看见它的人，没一个不喜欢它。听说，要是把它种在土里，它就能够长出碧玉一般的芽来。开的花呢，当然更美丽，不论是玫瑰花、牡丹花、菊花，都比不上它；并且有浓郁的香气，不论是桂花、玉簪，都比不上它。可是从来没人种过它，自然也就没人见过它美丽的花，闻过它的花的香气了。②国王听说有这样一粒种子，欢喜得直笑。白花花的胡子密得像树林，盖住了他的嘴，现在树林里露出一个洞——因为嘴笑得合不上了。他说：“我的园里什么珍稀的花都有，但是，这些花其他国王也有，又有什么稀奇呢？现在好了，有这样一粒种子，只有一粒。等它长出芽来，开出花来，世界上就没有第二棵。这才显得我最尊贵，最有权力。”③国王叫人把这粒种子种在一个白玉盆里。土是御花园里的，筛了又筛，总怕它还不够细。浇的水是用金缸盛着的，滤了又滤，总怕它还不够干净。每天早晨，国王会亲自把这个盆从暖房里搬出来，摆在殿前，晚上还会亲自搬回去。天气一冷，暖房里还要生上火，热烘烘的。④国王总是坐在盆旁边等着——眼前只有一个白玉的盆，盆里盛着灰黑的泥。⑤时间像逃跑一般过去，转眼就是两年。种子一点儿动静也没有。于是国王生气了，他说：“这是死的种子，又臭又难看，我要它干吗！”他就把种子从泥里挖了出来，种子还是从前的样子，像核桃那样大，皮绿油油的。他越看越生气，就把它使劲儿往池子里一扔。⑥种子从国王的池里，跟着水流，流到乡间的小河里。渔夫在河里打鱼，一扯网，把种子捞了上来。他觉得这是一粒稀奇的种子，就高声叫卖。⑦富翁听说了，欢喜得直笑，眼睛眯到了一块儿，胖胖的脸活像个打足了气的皮球。他说：“我的屋里什么贵重的东西都有了。那么大的金刚钻，那么大的珍珠……都出大价钱弄到手了。可是，张口闭口都是金银珠宝，真有点儿俗气。现在呢，有这么一粒种子，只有一粒！这要是开出花来，就可以显得我高雅，把世界上的富翁都盖过去。”⑧富翁就到渔夫那里把种子买了来，种在一个白金缸里。他特意雇了四个有名的花匠，专门照料着这一粒种子。一切种植名花的秘诀，这四个花匠都会。他们轮班在白金缸旁边看着，一分一秒也不断人。他们把本领都拿了出来，用上好的土、上好的肥料……总之，凡是能做的他们都做了。⑨富翁想：“这样精心照看，种子一定会尽快发芽的。到开花的时候，我就大宴宾客。把那些跟我差不多的富翁都请来，让他们看看我这天地间没有第二份的美丽的奇花，让他们佩服我的阔气与高雅。”他越想越着急，不停地跑去白金缸旁边看看——眼前只有一个白金的盆，盆里盛着灰黑的泥。⑩时间像逃跑一般过去，转眼又是两年。快到宴客的时候，种子还是一点儿动静也没有。于是富翁生气了，他说：“这是死的种子，又臭又难看，我要它干吗！”他就把种子从泥里挖了出来，种子还是从前的样子，像核桃那样大，皮绿油油的。他越看越生气，就把它使劲儿往墙外边一扔。⑪种子飞了起来，像坐了飞机。飞呀，飞呀，飞呀，最后掉了下来，它落在了一片碧绿的麦田上。⑫麦田里有个年轻的农夫，皮肤晒得像酱的颜色，红里透黑，胳膊上的筋肉一块块地凸起，像雕刻的大力士。他手里拿着一把锄头，正在刨松田地里的土。他锄了一会儿，抬起头四处看看，嘴边透出平和的微笑。⑬他看见种子掉下来，说：“呀，真是一粒可爱的种子！种上它吧。”他用锄刨了一个坑，把种子埋在了里边。⑭他照常耕作，该耕就耕，该锄就锄，该浇就浇——自然，种那粒种子的地方也一样，耕、锄、浇，样样都做到了。⑮没几天，在埋那粒种子的地方，碧绿的、像小拇指那样粗的嫩芽钻出来了。又过几天，拔干，抽枝，一棵活像碧玉雕成的小树站在田地里了。梢上很快长了花苞，起初只有核桃那样大，长啊，长啊，像橘子那样大了，像苹果那样大了，像柚子那样大了，终于长到像西瓜那样大了，然后，它开花了：▲。⑯年轻的农夫还是照常耕作，在田地里来来往往。从这棵稀奇的花旁边走过的时候，▲。⑰村里的人都来看这稀奇的花。回去的时候，脸上都挂着平和的微笑，满身都沾上了浓郁的香味。(选自《稻草人》，有删改)18.童话常用对照的方式叙述故事情节。请参照下面的文字，对故事内容进行梳理。国王将一粒种子种在白玉盆里。他把这粒种子晚上养在暖房之中，白天摆在殿前，但它没有发芽，于是他一怒之下将它扔到了池子里。（1）（2）19.比较下面两个句子，结合童话的语言特点，你认为哪个句子的表达效果更好？请说明理由。甲：白花花的胡子密得像树林，盖住了他的嘴，现在树林里露出一个洞——因为嘴笑得合不上了。乙：他胡子花白又茂密，在哈哈大笑中嘴巴就从胡子里漏出来了。20.文中反复提到这粒种子从泥里被挖出来的状态：“种子还是从前的样子，像核桃那样大，皮绿油油的。”请你为这句话设计朗读重音，并说明理由。21.童话是夸张和想象的艺术。村里的人都来看这朵稀奇的花，若你是村民，置身其中，你会欣赏到怎样的美？请根据文章内容，合理想象，将下面的表格补充完整。布局具体内容景中花(1)请结合上下文,描写出第⑮段中这朵花的特点。_______________________景中人(2)农夫的动作和神态：____________________设计理由(3)请结合文章内容，说明这样设计的理由。___________________________________________________________________22.有人说，世界上的童话一开始都是写给大人看的，因为只有大人才能体会到童话故事背后的深意。你从这则童话中获得了哪些启示？三、写作23.从下列两题中任选一题。题目1（命题作文）《感谢那个为我提灯的人》导语提示：人生路上总有引路、帮扶、温暖你的人，以具体事例抒发真情。题目2（寓言材料作文）材料：三叶草、大树、狗尾草对话，各自拥有不同价值，不必攀比他人。要求：自选角度，自拟题目写作。答案1.D2.B3.B4.

①也能道出行令人的心境；②要求“花”字按位置顺序依次出现；③创造出三个难度等级的飞花令。

5.

半个多世纪以来（或“近半个多世纪”），飞花令骤然沉寂。直到2017年《中国诗词大会》第二季播出，飞花令闪亮回归，带给人们“春城无处不飞花”的惊艳感受。

6.C7.示例：经历一番磨难,原本性格各异的师徒四人凝聚成了目标明确、团结一心的队伍。它就像一个圆,具有了和谐、团结的特性。8.示例：秋天的枫叶在枝头摇曳，像是天空寄来的红色明信片，又像是在空中飞舞的金黄色蝴蝶。她用温暖的目光抚慰着每一寸土地，用悦耳的声音呼唤着远方镀金的田野。她向我们展示了秋的胸怀，秋的丰采！9.“排”，在这里是“排开、推开”的意思，形象地写出了黄鹤一飞冲天，仿佛冲破白云阻隔的气势，表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。10.全诗表达了诗人一种激越向上的人生态度。原因是在如此秋高气爽的天气，看见黄鹤直冲云霄，诗人心情豁然开朗，诗情广阔，于是说“我言秋日胜春朝”。11.①通“无”，没有

②掉下

③果真

④通“释”，解除，消除12.你跨步、跳跃，每时每刻都在地上活动，为什么还要担忧地会陷下去呢13.怕天会塌下来。嘲讽对一些不必要的事或基本上不会发生的事担心的人14、C15、为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉;他每一天每一点钟都要换一套衣服;人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”突出了皇帝不务正业，不理朝政，昏庸无能的特点。16、两个骗子抓住了皇帝爱穿新装的特点和皇帝爱慕虚荣、昏庸无能的弱点行骗。17、推动故事情节的发展。18.（1）富翁将这粒种子种在白金盆里，雇了四个种花经验丰富的花匠轮流照看着，用上上好的土和肥料，但种子没有发芽，于是他一怒之下将它扔向了墙外。（2）农夫将种子种在碧绿的麦田里，照常耕作，顺其自然。不久，种子发芽并开出了花，村里的人都来看它。19.甲句的表达效果更好。这句话运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了国王的胡子非常茂密的特点；运用叠词“白花花”，更符合儿童的口吻，更有趣味性。20.示例：重读“还是”“从前的”，这样读能够突出栽种者的失望