山东省济南市天桥区2026-2027学年四年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

山东省济南市天桥区2026-2027学年四年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．把4个相同的小方块摆成如下图所示的图形，如果再添加一个大小相同的小方块后，从前面看到的形状不变，有（）种不同的添法。A．4 B．5 C．62．199___328≈199万，___里可填的最小数字是（）。A．0 B．1 C．5 D．93．在算式□26÷43＝1□……□，被除数里的□可以填的数有（）种。A．3 B．4 C．54．1000粒大米约重25克，1亿粒大米约重（）千克．A．25 B．250 C．2500 D．25000005．一个数，百亿位上是5，千万位上是9，千位上是7，其余各位上是0，这个数是（

）．A．50090007000 B．509007000 C．5009000700二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．个、十、百、千、万……都是计数单位．（_____）7．在209的中间添上两个“0”，还是只读1个零。（_________）8．在一个只有乘除法的算式里要先算乘法，后算除法．（_________）9．一个因数的中间有一个零，积的中间也有一个零。（______）10．一台风扇的价格是198元，买6台这样的风扇大约需要1200元。（_____）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．小丁丁有4元9角钱，每本练习本0.5元，他最多可以买（_____）本这样的练习本。12．432÷25=(432×4)÷(25×□),□里应填（____）。13．1个周角＝（______）个直角144时＝（______）日14．用5、7、9、0、0、0、组成最大的六位数是（________），组成最小的六位数是（________）。15．实验小学运动会上，二年级三班的6号李明同学的编号为2306，四年级二班的9号王伟同学编号应该是（_______）。16．图中有（_____）条直线，（_____）条线段，（_____）条射线。17．李叔叔要购买树苗，已知每棵树苗16元，买3棵送1棵。李叔叔带了176元最多能购买（________）棵这样的树苗。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写得数．24×20=70÷5=48+16=26×11=25×40=300×4=45-36=60×13=54×56=0÷5=21×30=10×30=50×90=50×60=360÷9=400÷5=19．用竖式计算，带*的题要验算246×85＝28×406＝*102×98＝20．用短除法求下列各组数的最大公因数和最小公倍数．24和3651和8552和1．五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．它们分别看到什么？22．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．23．看一看，连一连六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．学校买来32包图书，每包30本。平均分给12个班，每个班能分到多少本图书？25．冬冬与兰兰在同一所学校上学。一天，冬冬说：“我上学每分钟走70米，9分钟到达学校。”兰兰说：“我上学每分钟走62米，12分钟到达学校。”老师说：“冬冬家、兰兰家与学校刚好在同一条直路上。”问冬冬家和兰兰家相距多少米？26．张叔叔和王叔叔分别从六安市和九江市开货车运送物资到武汉。张叔叔开车平均每小时行50千米；王叔叔的平均车速是60千米/时，已知王叔叔开车抵达武汉所用的时间比张叔叔少2小时，那么王叔叔开车从九江市到武汉约行了多少千米？27．阳光小学三、四、五、六年级近视人数，其中三年级6人，四年级10人，五年级15人，六年级20人。根据以上数据完成下图，然后回答问题。（1）图中一格代表（）人，（）年级近视的人数最多，（）年级近视的人数最少。（2）六年级近视的人数比三年级多（）人。（3）观察统计图，你能提出什么建议？28．学校买来125套桌椅，桌子的单价是65元。椅子的单价是35元。学校买桌椅一共花了多少元？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】根据观察可知，从前面看到的图形的形状是由3个小正方形组成的，从侧面或上面添加小方块后，从前面看的小正方形的数量不一样，故只能从前面或后面添加小方块，依此解答本题即可。【详解】；故有6种不同的填法；故选：C【点睛】从固定方位观察物体时，视线要与被观察的物体的表面垂直。2、A【详解】略3、B【分析】观察算式□26÷43＝1□……□可得，商是两位数且小于20，所以被除数中的前两位□2要大于等于43，但又要小于43×2＝86，所以此时□可以填的数字为5、6、7、8。【详解】根据分析可得：商是两位数且小于20，所以被除数前两位：43≤□2＜86；满足条件的数有：5、6、7、8，共4个数。故答案为：B。【点睛】本题的关键是根据算式里商的值来确定被除数的取值范围。4、C【解析】100000000÷1000×25＝100000×25＝2500000（克）2500000克＝2500千克答：1亿粒大米约重2500千克．故选：C．5、A【解析】先确定是几位数，然后根据整数的数位顺序写数，哪一位上有几个计数单位就在那一位上写几，哪一位上一个单位也没有就写0占位．这是一个十一位数，写作1．故答案为A二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、√【详解】略7、√【详解】略8、×【分析】根据一个算式里只有加减法或者只有乘除法，都是同一级运算，要按照从左到右的顺序计算．【详解】一个算式里只有加减法或者只有乘除法，就要按照从左到右的顺序计算．故答案为×．9、×【详解】略10、√【详解】略三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、9【详解】略12、4【解析】略13、26【分析】根据题意可知周角＝180°，直角＝90°，一天有24小时。【详解】1个周角＝2个直角144时＝6日【点睛】此题考查学生对角分类的认识，并且能够转换小时与天之间的单位。14、975000500079【分析】（1）要想组成的数最大就要把数按从大到小的顺序排列出来，据此解答；（2）要想组成的数最小就要把数按从小到大的顺序排列出来，但是0不能放在最高位，据此解答。【详解】用5、7、9、0、0、0、组成最大的六位数是975000，组成最小的六位数是500079。【点睛】本题主要考查数的组成，注意最小和最大数的区别主要是数字的排列顺序的不同。15、4209【详解】略16、114【详解】略17、14【分析】先求出买三棵需要的钱数：16×3＝48元，然后再用176除以48求出有几个3＋1棵，再结合剩余的钱数进一步解答即可。【详解】16×3＝48（元）176÷48＝3（个）……32（元）3×（3＋1）＝3×4＝12（棵）32÷16＝2（棵）12＋2＝14（棵）【点睛】本题关键理解买3棵送1棵的意义，由此算出176里面有几个3＋1棵。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、480；14；64；2861000；1200；9；7803024；0；630；3004500；3000；40；80【详解】略19、20910；11368；9996【详解】246×85＝2091028×406＝11368*102×98＝9996验算：20、127217255132【分析】求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积，对于两个数来说：两个数的公有质因数连乘积是最大公因数，两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数，由此依次解答即可．【详解】①所以24和36的最大公因数是2×2×3＝12，最小公倍数是：2×2×3×2×3＝72；②所以51和85的最大公因数是17，最小公倍数是：17×3×5＝255；③所以52和1的最大公因数是：13，最小公倍数是：13×4×5＝2．【点睛】此题主要考查求两个数的最大公因数与最小公倍数的方法：两个数的公有质因数连乘积是最大公因数，两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数．五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．22、【解析】略23、【详解】略六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、80本【分析】根据题意可知，先用包数乘每包图书本数，求出图书总本数。再除以班级数，即可求出平均每班分到图书本数。【详解】32×30÷12＝960÷12＝80（本）答：每个班能分到80本图书。【点睛】解决本题时应先求出图书本数，再用除法求出平均每班分到本数。25、1374米或114米【详解】答案一：70×9=630（米）62×12=744（米）630+744=1374（米）答案二：70×9=630（米）62×12=744（米）744-630=114（米）26、180千米【分析】根据“路程＝速度×时间”，结合图中六安市到武汉市的距离和张叔叔的开车速度可以求出张叔叔抵达武汉的时间，再根据王叔叔开车抵达武汉所用的时间比张叔叔少2小时，求出王叔叔抵达武汉的时间，再利用公式求出九江市到武汉市的路程。【详解】250÷50＝5（小时）60×（5－2）＝60×3＝180（千米）答：王叔叔开车从九江市到武汉约行了180千米。【点睛】本题考查的是行程问题，主要要对公式“速度＝路程×时间”灵活运用，关键是求出张叔叔抵达武汉所花时间。27、图见详解（1）2，六，三（2）14（3）见详解【分析】根据题目提供的条形统计图可知，一格代表2人，然后根据阳光小学三、四、五、六年级近视人数，在对应的方格中涂上颜色，完善条形统计图（图见详解）。（1）根据条形统计图左边的数据可知一格代表几人，根据方条最高的近视人数最多，方条最低的近视人数最少。（2）用六年级近视人数减去三年级的近视人数即可解答。（3）根据统计图进行综合分析，提出合理建议。【详解】（1）根据条形统计图左边的数据可知一格代表2人，六年级近视的人数最多，三年级近视的人数最少。（2）20－6＝14（