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文档简介

吉林省白城市通榆县第一大学区2025届三下数学期末达标检测试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.涂色部分能用表示的是()。A. B. C.2.小明用5根小棒分别摆出了2个图形。比一比谁的周长长。()A.甲>乙 B.甲=乙 C.甲<乙3.科学课上,老师将一个皮球从120厘米的高处落下,皮球每次弹起的高度都是它下落高度的一半,那么它第三次弹起的高度是()。A.80 B.60 C.30 D.154.对于下面两个图形的周长,正确的是()。A.①周长=②周长 B.①周长>②周长 C.①周长<②周长 D.无法比较5.从3:10走到3:35,分针转动了().A.120° B.150° C.180°二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.双层公交车下层有乘客46人,上层的乘客比下层多15人,那么双层公交车上有乘客77人。(______)2.小红从1楼上到2楼用15秒,她从1楼上到5楼,共需多少秒?用15×5计算。(______)3.计第5×9、49÷7和45÷5用的是同一句口诀。(_____)4.最大的三位数减去最大的两位数等于1.(_____)5.甲数是40,是乙数的5倍,乙数是1.(_________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.商店里有圆珠笔36枝,钢笔18枝,每6枝装一盒,共装了()A.6盒 B.3盒 C.9盒 D.54盒2.一堆小棒有10根,拿走了3根,拿走了这堆小棒的()。A.3倍 B. C. D.3.7月1日的前一天是(

).A.6月30日 B.6月29日 C.6月31日4.在下面的4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中,()的周长最短。A. B. C.5.下面说法正确的是()A.哥哥是2006年2月29日出生的B.上半年比下半年天数多C.一年的最后一天是12月30日D.劳动节是五月一日四、勤奋的你来算一算。1.16×3=48,160×3又该怎样口算呢?2.计算。(带★的要验算)★602-379=250×4=★736+294=703×8=3.计算下面各图形的周长.五、操作题。1.估一估,连一连。六、生活问题,我会解。1.小羽家距学校有500米,他每分钟走65米,从家到学校9分钟能走到吗?请你写出估算的过程。2.星星小学参观科技馆,成人票15元,学生票8元,三年一班有16名学生和1位老师参加,三年二班有13名学生和1位老师参加,科技馆在六一期间买10张学生票赠送1张成人票。两个班买票共需多少元?3.小雨10月12日在学校图书馆借了一本240页的《安徒生童话》,照这样的速度,小雨能看完吗?4.垃圾分类是生活小事,也是民生大事。作为全国垃圾分类46个重点城之一,厦门这项工作起步早,且取得了一定成效。厦门全日产生活垃圾5200吨左右,其中厨余垃圾726吨、其他垃圾4400吨、可回收物和有害垃圾178吨,垃圾日产量呈现明显减缓趋势。求厨余垃圾、可回收物和有害垃圾一共多少吨?5.4名教师带领120名学生参观纪念馆,用650元买门票,够吗?售票处:成人:8元/人学生:5元/人

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据分数的意义,将单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,据此意义分析各选项中图形,进行选择即可。【详解】根据分析:A.,平均分成4份,涂色部分占2份,可以用分数表示。B.,平均分成4份,涂色部分占1份,可以用分数表示。C.,不是平均分,不能用分数表示。故答案选:B。【点睛】此题考查的是分数的意义,解题时注意分析每个图形被分成的份数及涂色部分的份数。2、B【详解】略3、D【分析】皮球每次弹起的高度都是它下落高度的一半,第三次弹起的高度为第二次下落高度的一半,第二次弹起的高度为第一次下落高度的一半,第一次弹起的高度为起始下落高度的一半。【详解】120÷2÷2÷2=60÷2÷2=30÷2=15(厘米)故选:D【点睛】明确皮球弹起的高度与下落高度的关系是解答本题的关键。4、C【分析】如图所示,将②的一条边向上平移,可知②周长比①周长多2条凹进去的竖直的边长。据此解答即可。【详解】根据分析可知,①周长<②周长。故答案为:C。【点睛】本题考查巧用平移求图形周长的方法,利用平移明确②周长比①周长多2条凹进去的竖直的边长是解决本题的关键。5、B【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】双层公交车上有乘客的总人数=上层乘客的人数+下层乘客的人数,其中上层乘客的人数=下层乘客的人数+上层的乘客比下层多的人数,据此代入数据作答即可。【详解】(46+15)+46=107,所以双层公交车上有乘客107人。故答案为:错误。2、×【详解】略3、错误【解析】5×9与45÷5用的是:五九四十五;49÷7用的是:七七四十九。所以5×9与45÷5用的是相同的口诀,与49÷7用的是不同的口诀。故答案为:错误。4、×【详解】999-99=900,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】最大的三位数是999,最大的两位数是99,用减法计算两个数的差即可。5、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、D【详解】略3、A【详解】根据每月的天数知道6月份有30天.4、B【详解】略5、D【详解】A、因为2006不是4的倍数,所以2006年是平年,平年的2月有28天,所以哥哥是2006年2月29日出生的,说法错误;B、平年上半年:31+28+31+30+31+30=181(天);闰年上半年:181+1=182(天);下半年:31+31+30+31+30+31=184(天);181<184,182<184,无论闰年还是平年上半年的天数都比下半年少,所以上半年的天数和下半年的天数一样多,说法错误;C、因为12月是大月,所以一年的最后一天是12月31日,而不是30日,所以本选项说法错误;D、劳动节是五月一日,说法正确.故选D.四、勤奋的你来算一算。1、480【详解】160×3先算100×3=300,再算60×3=180,最后算300+180=4802、223;1000;1030;5624【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】602-379=223验算:223+379=602250×4=1000736+294=1030验算:1030-736=294703×8=56243、28米80厘米20分米【详解】7×4=28(米)(26+14)×2=80(厘米)5×4=20(分米)五、操作题。1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、能【分析】用从家走到学校的时间9分钟乘每分钟走的路程65米,得出走的总路程,再与家到学校的距离进行对比,大于或等于家到学校的距离则可以走到,反之则不能。【详解】65×9≈60×9=540(米)540米>500米答:9分钟能从家走到学校。【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的估算,将因数看作最接近它的整数来进行计算。2、232元【分析】两个班买学生票都可获得一张成人票,老师不需要另外买票,只要用两个班的学生数乘学生票价即可解答。【详解】(16+13)×8=29×8=232(元)答:两个班买票共需232元。【点睛】由于两个班的学生数都超过10人,买学生票都可以获得一张成人票,所以两个班的老师都不需要另外买票。3、不能【解析】50÷2=25(页)25×8=200(页)200<240不能

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