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文档简介
吉林省白山市江源区册2025-2026学年四下数学期中统考模拟试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.生活中推拉抽屉时,抽屉的运动是_____,喝果汁前拧开瓶盖的运动是_____.(填“平移”或“旋转”)2.12个125的和是_____;108的12倍是_____.3.用4根长3分米的小棒能围成一个(_____),它的周长是(____)分米.4.按照△□□☆☆△□□☆☆△□□☆☆……排列图形,第101个图形是(_______)5.在括号里填上“>”“<"或“=”。1千米(______)999米2分(______)120秒50厘米(______)45分米(______)(______)125×0(______)125+06.在中,空白部分表示12,把三角形重新平均分后得到,那么阴影部分表示(________)。7.9的3倍是(______)
,56是8的(_____)倍。8.6米56厘米=_____米2.5千克=_____千克_____克.9.5个是(________);(________)个等于1。10.把长方形的长缩成和宽相等时,长方形就变成了(______)。11.赵校长的身份证号码赵校长的性别是_____,出生时间是_____年_____月_____日.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一个正方形的周长是16厘米,边长是()毫米。A.4 B.40 C.4002.下面是红旗小学学生陈青同学和几位老师的身份证号码,()是陈青的。ABD.3301061975020820203.得数大于300的是()。A.76+105 B.600-240 C.90+1904.990减去99的差是()。A.900 B.891 C.15.下面的图形中,()不是轴对称图形。A. B. C.三、仔细观察,我会填。1.25□÷8=31……7算式中,□里应该填(______)。2.晨晨每天这个时间(下图)从家出门,她从家走到学校需要20分钟,晨晨到校的时间是(______)。3.毛毛在小明的东南方向,小明在毛毛的(________)方向。4.一列火车应7:05分到达,晚点25分钟,火车(_______)能到达。5.小红买一个书包用32元,买一个文具盒用8元,买一支钢笔用4元。这些文具中,______的钱数是______的钱数的4倍。6.学生桌的桌面长60(________),黑板的面积大约是4(________)。A、厘米B、平方米C、分米D、平方分米7.一个数的是,这个数是_____.8.填一填,算一算。245+______=445
278-______=178
64÷______=8
102×5=____________×6=66
740-540=______
60÷6=______
240÷3=______四、勤奋的你来算一算。1.准确口算。270+400=700+600=1049+197≈801×4≈209×5=260×3=101×2≈51×2≈300×5=109+98≈2.竖式计算。23×6=36×5=260×4=12.8+3.4=9.5-2.3=23.4-7.2=3.下图是由一个边长是7厘米的大正方形和一个边长是2厘米的小正方形拼成的,求它的周长。五、操作题1.下面各图分别是谁看到的?2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.工地运来5车水泥,每车水泥150袋,用去380袋后,还剩多少袋?2.古宇湖风景上午有游客900人,中午有368人离去,下午又来了276人。现在古宇湖风景有游客多少人?3.我会涂色、会写分数。4.6除256,商是多少,余数是多少?5.(1)买3个电饭锅,带600元够吗?(2)买3只这样的闹钟要27元,照这样计算,李老师带72元可以买这样的闹钟几只?(3)妈妈带700元钱买一个电饭锅和一辆自行车,还剩多少元?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、平移旋转【详解】略2、15001【分析】(1)根据乘法的意义,可直接用125乘12,列式解答即可得到答案;(1)根据求一个数的几倍是多少用乘法解答.【详解】(1)125×12=1500;(2)108×12=1,答:12个125的和是1500;108的12倍是1.故答案为1500,1.3、正方形12【详解】略4、△【详解】略5、>=<>><【分析】单位不同的数比大小,先化成统一单位,再比大小;同分母分数比大小,分子越大,这个分数越大;同分子分数比大小,分母越小,这个分数越大;根据有关0的计算:计算出结果,再比大小。【详解】1千米=1000米>999米2分=60秒+60秒=120秒50厘米=5分米<45分米>>125×0=0,125+0=125,125×0<125+0【点睛】有关0的计算:0乘任何数都得0,任何数加0都得原数。6、27【分析】现察图形可知,空白部分是1份,用空白部分表示的数乘3求出三角形表示的数;把三角形重新平均分成4份,用除法计算一份是多少,然后乘3即可求出阴影部分表示的数。【详解】12×3÷4×3=36÷4×3=9×3=27则阴影部分表示27。【点睛】本题考查了图形的变化类问题,主要培养学生的观察能力和总结能力。7、277【详解】略8、6.562500【详解】略9、5【分析】有几个分数单位就是几分之几;分数单位的分母是几,1里面有就有几个这样的分类单位。【详解】5个是;5个等于1。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。10、正方形【详解】略11、女19791124【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】根据正方形的特征可知:四条边都相等,正方形的周长=4×边长,根据1厘米=10毫米换算单位,据此解答。【详解】16÷4=4(厘米)4厘米=40毫米故答案为:B。【点睛】本题考查正方形的特征,关键掌握厘米与毫米之间的换算进率。2、B【详解】略3、B【详解】76+105=181;600-240=360;90+190=280;得数大于300的是600-240。故答案为:B。【分析】笔算整数加、减法时应注意要把相同数位对齐,从个位算起。个位相加满十要向十位进1,个位不够减要从十位退1当10再减。4、B【分析】根据三位数减两位数连续退位减法的计算方法,相同数位对齐,从个位开始算起,不够减则问前一位借一当十;据此解答。【详解】990-99=891故答案为:B。【点睛】本题掌握万以内数的减法的笔算法则是解题关键。5、C【分析】根据轴对称图形的定义:在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,从而可以作出正确选择。【详解】A、B都是轴对称图形。C无论如何折叠都不能完全重合,不是轴对称图形。故答案为:C【点睛】本题考查了轴对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴。三、仔细观察,我会填。1、5【分析】我们根据在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数,因此列式解答即可。【详解】31×8+7=248+7=255所以,25□÷8=31……7算式中,□里应该填5。【点睛】在有余数的除法中,余数一定小于除数,被除数=商×除数+余数。2、7:15【详解】略3、西北【详解】略4、7:30【详解】略5、书包文具盒【分析】用单价高的物品价格除以单价低的物品价格即可解答。【详解】32÷8=432÷4=88÷4=2所以这些文具中,书包的钱数是文具盒的钱数的4倍。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。6、AB【详解】略7、【分析】把要求的数量看作单位“1”,求单位“1”的量,用除以即可.【详解】÷=答:这个数是.故答案为:.【点睛】解答关键是明确单位“1”的量,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算.8、2001008510112001080【解析】用和减去一个加数求出另一个加数;用被减数减去差求出减数;用被除数除以商求出除数;用积除以一个因数求出另一个因数;计算乘法时注意进位;计算除法时注意商的位数。【详解】445-245=200,所以245+200=445;278-178=100,所以278-100=178;64÷8=8;102×5=510;66÷6=11,所以11×6=66;740-540=200;60÷6=10;240÷3=80故答案为:200;100;8;510;11;200;10;80。四、勤奋的你来算一算。1、670;1300;1250;32001045;780;;1200;100;1500;200【详解】略2、138;180;1040;16.2;7.2;16.2【详解】23×6=13836×5=180260×4=104012.8+3.4=16.29.5-2.3=7.223.4-7.2=16.23、32厘米【分析】如图所示,大正方形和小正方形的公共边为小正方形的边长,则用大正方形的周长加上小正方形的周长,再减去2条小正方形的边长,即为组合图形的周长。【详解】7×4+2×4-2×2=28+8-4=36-4=32(厘米)则它的周长是32厘米。五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、370袋【分析】每车水泥150袋,5车水泥共5个150袋,即150×5,再减去用去的380袋即可。【详解】150×5-380=750-380=370(袋)答:还剩370袋。【点睛】考查了整数乘法和减法的意义的灵活运用,求几个相同加数的和,用乘法计算。2、808人【分析】用上午游客的人数减去中午走的人数,求出还剩下的人数,再加下午来的游客人数,就是现在有的人数,据此解答。【详解】900-368+276=532+276=808(人)答:现在古宇湖风景有游客808人。【点睛】本题的重点是求出中午离开后还剩下的人数,进而求出现在的人数。3、见详解【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】;【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、商42,余4【详解】256÷6=42……4答:商是4
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