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文档简介

吉林省辽源市龙山区2025届四下数学期末复习检测试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.20×6可以看作2个(_______)乘6,200×6可以看作2个(_______)乘6,400÷5可以作(_______)个十除以5。2.7000克=(______)千克2千克=(______)克3.用32厘米长的铁丝围成一个长方形,长方形的长是10厘米,宽是_____厘米.4.从学校经过少年宫到动物园,一共有(________)条路可以走。5.运货公司要运一批面包,每箱面包有102个,一共有7箱,那么一共有___________个面包.6.铅笔长(____)厘米(____)毫米,用去了8毫米,还剩(____)毫米.7.要使的积是四位数,□里最小填(______);要使的商是两位数,□里最大填(______)。8.把24幅书画作品拼在一起,做一个“2020武汉加油”展板。要在展板的四周制作边框装饰。最少需要(__________)分米边框。9.在横线上填上“>”“<”或“=”。9.60__________8.91

8.5+4.25________12.7586+47________47+8611.4________15.11

10-4.3________6.7

102×66________100×66+210.零点零九写作________;4.15读作________.11.在横线里填上“>”、“<”或“=”.27×33_____205366×68_____67×677×223_____45×325时_____500分100厘米_____10分米131×4_____139×5700dm2=_____m21200cm2=_____dm25m230dm2=_____dm23dm220cm2=_____cm2二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.72的4倍与4个72相加的和相等。(________)2.从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的。(________)3.把8个圆平均分成2份,1份是总数的二分之一。(______)4.四边形有4条直角边。(______)5.四年有285人,比五年少15人,五年有300人.(_____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.5千克棉花比5千克铁轻.(____)2.甲数是159,比乙数大67,求乙数是多少?列式是159+67.(_____)3.三年有307名学生,比二年的学生人数多49名,那么二年有356名学生。(_______)4.分数在我国很早就有了,最初分数的表示法与现在一样。(________)5.用直尺测量一块,橡皮的左端对着直尺的左端,橡皮的右端对着4,这块橡皮的长度时4厘米.(___)四、快乐填空。1.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)3486(______)3846(______)2.琳琳读一本故事书,3天读了27页。照这种速度,全书72页,(________)天可读完。3.用计算器算“4532×86”时,发现数字键“8”坏了,聪明的你还是能用这台计算器算出结果.请写出算式:__________________________________4.840÷8的商是(____)位数,345÷5的商的最高位是(____)位.5.口算400×5,可以把400看成(________)个百,乘5得(________)个百。6.在()里填上合适的单位。小学生每天睡觉大约9(________);唱1首歌大约需要3(________)数学书的长大约26(________);一辆卡车的载质量约3(________)7.用竖式计算万以内的加法时,百位上的数相加满十,要向(____)位进1。8.两个周长为80毫米的正方形拼成—个长方形,长方形的周长是________毫米。9.三(1)班同学参加游园活动,夹弹子和猜谜语这两个项目,每人至少玩一项。玩夹弹子的有32人,玩猜谜语的有24人。两项都玩的有13人。三(1)班一共有(_____)位同学。10.一根80分米长的绳子,绕一张正方形的桌子四周刚好围了2圈,桌子的周长是(________)分米,边长是(________)分米。五、作图题。(8分)1.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)六、解决问题1.学校的小菜园里种了5行红萝卜,每行28棵,还种了150棵白萝卜,学校的小菜园里一共种了多少棵萝卜?2.张大伯想买两筐苹果,大筐34千克,小筐26千克,每千克苹果7元,这两筐苹果一共要花多少元?3.小轩看一本故事书,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的。(1)两天一共看了这本书的几分之几?(2)第一天比第二天多看这本书的几分之几?4.水果店有苹果125千克,香蕉的重量是苹果的4倍少25千克,水果店有香蕉多少千克?5.(下图中每个小方格都表示边长1厘米的正方形。)(1)请你在方格纸上画出一个周长是12厘米的正方形。(2)在方格纸上任意画出一个长方形,并求出它的周长。长方形的周长:

参考答案一、用心思考,认真填写。1、十百40【解析】略2、72000【详解】略3、1【分析】长方体的周长=(长+宽)×2,据此求出宽即可.【详解】32÷2-10=1厘米,所以宽是1厘米.故答案为1.4、4【分析】由图可知,从学校到少年宫共有两条路,从少年宫到动物园有两条路,则每条从学校到少年宫的路再到动物园都有两种走法,由此根据乘法原理可知,从学校经过少年宫到动物园,一共有2×2=4(条)路可走。【详解】2×2=4(条)【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,……,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。5、714【详解】略6、5648【详解】略7、33【分析】由于十位上的数乘完后有进位,我们用“□36”百位上的数与4相乘得数≥9,□内可填写3、4、5、6、7、8和9,按要求选择即可;要使□36÷4的商是两位数,最高位的数字必须小于4,据此解答。【详解】由于十位上的数乘完后有进位,所以□×4≥9,那么□内可以填3、4、5、6、7、8和9,最小填3,336×4=1344;□<4,所以□内可以填1、2、3,最大填3,336÷4=84;【点睛】本题可先运用整数的乘法口诀进行初步的估算,然后再代入式子进行解答计算验证。8、40【分析】要使组成的图形的周长最少,那么组成的新的长方形的长与宽的差就最小,4×6=24(幅),所以把24幅书画作品应该每排拼成6幅,排4排,组成一个长为:6×2=12(分米),宽为4×2=8(分米)的长方形,再根据长方形的周长公式求出其周长即可。【详解】拼成一个长方形,长与宽最接近时,周长最短。4×6=24(幅)(6×2+4×2)×2=(12+8)×2=20×2=40(分米)【点睛】解答此题的关键是明确:当长方形的长和宽的差最小时,长方形的周长最小。9、>==<<>【解析】小数的大小比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;当整数部分相同时,看十分位,十分位上的数大的那个数就大;整数部分和十分位上的数都相同,就要看百分位,百分位上的数大的那个数就大;依此类推进行比较。小数的加减法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。整数的加法交换律:a+b=b+a,整数的乘法分配率:(a+b)×c=a×c+b×c。10、0.09四点一五【解析】写小数时小数的整数部分按照整数的写法写,小数部分在相应的数位上写数;读小数时小数的整数部分按照整数的读法来读,小数部分是几就依次读出来即可.【详解】零点零九写作:0.09;4.15读作:四点一五.故答案为0.09;四点一五11、<<><=<712530320【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】略2、√【分析】对于一般的物体,从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。例如观察图形可知,图形从正面看是;从右面看是;从上面看是。但也有特殊情况,如果这个物体是正方体或是球体,那么从不同的方向看到的形状一样。【详解】根据分析可知,从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的,也有可能是一样的。故答案为:√。【点睛】本题考查从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、√【详解】略4、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段,所以有四条边,四条边首尾相接,也组成了四个角,但不一定是直角;据此解答。【详解】由四边形的定义可知:四边形有4条边,4个角,但不一定是直角,故原题说法错误;故答案为:×【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点。5、√【分析】五年人数=四年人数+四年比五年少的人数,据此代入数据解答即可.【详解】285+15=300(人).故答案为:正确.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】解:因5千克=5千克.所以5千克棉花和5千克铁一样重.故答案为错误.2、错误【详解】略3、×【详解】307-49=258(名)故答案为:错误4、×【详解】分数在我国很早就有了,最初分数的表现形式与现在不一样,后来印度出现了和我国相似的分数表示法,再往后,阿拉伯人发明了分数线,分数的表示法就成现在这样了。分数在我国很早就有了,最初分数的表现形式与现在不一样,所以原题说法错误。故答案为:错误。5、错误【详解】略四、快乐填空。1、=<>【分析】(1)将吨换算为千克,乘进率1000,再进行比较;(2)比较两个整数的大小,首先要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,由此比较;(3)先计算出结果,再进行比较。【详解】=7000千克,=3486<3846=31,=0,>【点睛】本题主要考查数的比较大小,注意掌握不同数量间的比较方法,单位不统一时,要先将单位换算统一后再进行比较。2、8【分析】先求出琳琳一天读多少页,再用全书页数除以琳琳一天读的页数即可解答。【详解】72÷(27÷3)=72÷9=8(天)【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。3、4532×86=4532×43×2【详解】根据题意,把86分成两个数的乘积的形式,即86=43×2,所以4532×86=4532×43×2,据此解答即可.4、3十【详解】略5、420【分析】计算整十、整百数乘一位数时,先把整十数和整百数看做几个十、几个百,然后再进行计算。【详解】根据分析可知:可以把400看成4个百;4×5=20,故乘5得20个百。【点睛】本题主要考查整十、整百、整千数乘一位数的口算方法。6、小时分钟厘米吨【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量小学生每天睡觉时间用“小时”作单位,计量唱1首歌的时间用“分钟”作单位,计量数学书的长度用“厘米”作单位,计量一辆卡车的载质量用“吨”作单位。【详解】小学生每天睡觉大约9小时;唱1首歌大约需要3分钟数学书的长大约26厘米;一辆卡车的载质量约3吨【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、千【详解】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。用竖式计算万以内的加法时,百位上的数相加满十,要向(千)位进1。8、120【解析】略9、43【详解】略10、4010【分析】围1圈是一个周长,围2圈是2个周长,用80除以2可求出桌子的周长,再用周长除以4可求出边长。【详解】80÷2=40(分米)40÷4=10(分米)即周长是40分米,边长是10分米。【点睛】正方形的周长=边长×4,能灵活应用此公式解答问题。五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解

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