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文档简介
吉林省通化市柳河县2025届三年级数学下学期期末教学质量检测模拟试题含答案注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.用分数表示图中涂色部分。(___)(___)(___)(___)2.里面有(________)个,再加上(________)个等于1。3.22的3倍是________,________的6倍是1.4.小明在计算除法时,把除数30误写成3,结果得到商是60,正确的商是_____5.小数20.35读作:(_____________________),九点零四写作:(____________)。6.四年4班学生小诚,他是2017年入学的。他的学号编码是20170428,班座号为28,那么该校三年1班小毅是2018年入学的,班座号为16,那么他的学号编码是(________)。7.计算应先算(________)法,再算(________)法。8.把边长是16cm的正方形纸裁成4个小正方形纸片,每个小正方形纸片的周长是(______)厘米。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.妈妈上午7:30上班,11:30下班,她上午工作了4小时.(____)2.一个两位数加一个三位数,和一定还是三位数._____.3.小明立定跳远跳了5千米。(________)4.把一张纸分成7份,4份就是这张纸的._____.5.一个因数的中间有一个零,积的中间也有一个零。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面()的运动是旋转.A.推拉门的开关 B.钟表中分针的运动 C.拉开窗帘2.对合唱团人数不正确的说法是()A.女生人数是男生的4倍B.合唱团人数是男生人数的4倍C.女生人数比男生多得多D.合唱团人数不到2003.下面图()的阴影部分可以用“”来表示。A. B. C.4.下面年份都是闰年的一项是()。A.1984年2001年 B.1996年2000年C.1900年1904年 D.2014年2020年5.与756-175-168相等的算式是()。A.756-175+168 B.756-168+175 C.756-(175+168)四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。34-28=0×8=+=-=500×7=70+26=7×89≈498×4≈2.列竖式计算。(带★的要验算)(1)★568+946=(2)608×9=(3)4×350=3.计算下列图形周长.五、作图题。(8分)1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.如果在一则报道中,有一个数据约为5万,实际数据可能是多少?写出它的范围.2.先在下面的方格纸上任意画一个正方形,再算出它的周长.3.一块绿地面积是200平方米,宽是8米,如果把宽增加到24米,长不变.那么扩大后绿地面积是多少平方米?比原来增加了多少平方米?4.请你算一算:谁能在1小时内打完一篇4000字的文章?5.上海到青岛有多远?
参考答案一、神奇小帮手。1、147812【解析】略2、43【分析】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示;把看成4个来计算,把1看作是来计算。【详解】里面有4个;1-=,里面有3个。【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握分数的简单计算。3、6630【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算;已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算.【详解】22×3=66,22的3倍是66;1÷6=30,30的6倍是1.故答案为66;304、1【详解】除数被缩小了:30÷3=10倍,商就扩大了10倍,所以正确的商是10÷10=1.答:正确的商是1.故答案为:1.5、二十点三五9.04【详解】略6、20180116【分析】根据题意可知,小诚是2017年入学,4班,班座号是28,他的学号编码是20170428;前四位是入学年,第五、六位是班号,第七、八位是班座位号;据此解答。【详解】三年1班小毅是2018年入学的,班座号为16,那么他的学号编码是20180116。【点睛】本题考查数字编码问题,关键掌握每个数字代表的不同含义。7、减除【分析】四则混合运算运算顺序:(1)同运算,从左往右依次计算;(2)既有乘除又有加减的,先算乘除后算加减;(3)有括号的先算括号里面的。【详解】计算(20-8)÷4应先算减法,再算除法。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。8、32【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】略2、×【分析】根据题意,可以假设最大的两位数与最大的三位数这两个数,相加后看看和是否还是三位数来进行判断.【详解】根据题意,假设这个两位数是99,三位数是999,那么它们的和是:99+999=1098;1098是四位数,与题意不符.故答案为×.3、×【分析】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米;毫米、厘米、分米表示比较短的长度,米表示较长的长度,千米表示很长的长度,联系生活实际进行判断即可。【详解】立定跳远一般不会很远,所以小明立定跳远跳了15分米,与生活最接近,5千米与生活实际不符;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查了长度单位的认识与应用,要熟练掌握。4、×【分析】此题主要考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;注意分数的意义首先要满足“平均分”这个前提条件,这是容易出错的地方,本题只说了“分成7份”,没说“平均分成7份”,所以就不能确定4份就是这张纸的,据此解答.【详解】因为题干没说“平均分”,所以“把一张纸分成7份,4份就是这张纸的.”的说法是错误的.故答案为×.5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】根据平移和旋转的含义可知:推拉门的开关,属于平移现象;钟表中分针的运动,属于旋转;拉开窗帘,属于平移;故选:B.2、B【详解】根据图意,应用排除法,A:女生人数是男生的4倍,正确;B:合唱团人数是男生人数的4倍,140+35=175人,175÷35=5倍,故此项错误,C:女生人数比男生多得多,正确;D:合唱团人数不到200,正确.3、C【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份儿,取其中的一份或几份的数,根据分数的意义解答。【详解】A.没有平均分,不能用分数表示。B.没有平均分,不能用分数表示。C.平均分成三份,取其中的一份,所以用分数表示。故答案为:C【点睛】要想用分数表示必须是平均分。4、B【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。【详解】A.1984÷4=496,2001÷4=500……1,所以2001不是闰年,是平年;B.1996÷4=499,2000÷400=5,两个都是闰年;C.1900÷400=4……3,1904=476;所以1900不是闰年,是平年;D.2014÷4=503……2,2020÷4=505,所以2014不是闰年,是平年;故答案为:B。【点睛】本题考查的是平年、闰年的判定方法。5、C【分析】减法的性质:a-b-c=a-(b+c);据此即可解答。【详解】756-175-168=756-(175+168)故答案为:C。【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。1、6;0;;3500;96;630;2000【详解】略2、(1)1514(2)5472(3)1400【分析】三位数加三位数,从个位加起,哪一位相加满十向前一位进一;加法可以用和减一个加数=另一个加数来验算;三位数乘一位数,用一位数依次去乘三位数的个位、十位、百位即可,注意进位数要加上。【详解】(1)568+946=1514验算:(2)608×9=5472(3)4×350=1400【点睛】3、62cm【详解】13+18+13+18=62(厘米)五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1.【详解】根据题意,一个数约5万,则根据四舍法,这个数的万位为5,千位则为4其余为9,如果是用五入法求得,则这个数万位为4,千位则为5,其余为0,即这个数最大为54999,最小为1.2、12cm,画图见解析【详解】3、600平方米400平方米【详解】200÷8=25(米)25×24=600(平方米)600-200=400(平方米)答:扩大后绿地面积是600平方米,比原来增加了400平方米.4、小玲【分析】小玲、小明打字的字数及所用的时间都已知,根据“工作效率=工作量÷工作时间”即可分别求出小玲、小明的工作效率,再根据“工作时间=工作量÷工作效率”即可分别求出小玲、小明4000字的打字时间.把小玲、小明4000字的打字时间与1小时比较即可确定谁能在1小时内打完一篇4000字的文章.
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