吉林省通化市柳河县2025届数学三下期中质量跟踪监视试题含答案解析_第1页
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文档简介

吉林省通化市柳河县2025届数学三下期中质量跟踪监视试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.直接写出得数。500-370=250+750=380+0=56÷7=24×4=300×5=+=1-=198×6≈69÷7≈2.竖式计算。922÷7=408×7=82÷4=3.用脱式计算。864-205×224+48÷8782-(361+179)二、仔细推敲,认真辨析。1.1千克铁要比1千克棉花重得多(_____)2.小明每天在学校的时间约是6小时。(________)3.一张课桌的长度大约是8厘米.(_____)4.把米长的绳子截成相等的3段,每段占全长的.(___)5.45×8的积的末尾只有一个1._____.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面说法正确的是(

)。A.把一个正方形分成4份,每份是它的。B.两个数相乘的积一定比这两个数大。C.小强垒球扔了16毫米。D.三位数乘一位数的积可能是三位数,也可能是四位数。2.一个正方形剪成2个长方形后,两个长方形的周长和()原来正方形的周长.A.相等 B.大于 C.小于3.学校计划栽树85棵,已经栽了50棵,剩下的分给5个班栽,平均每个班栽多少棵?正确列式为().A.50÷5+85 B.85-50÷5 C.(85-50)÷54.10个0的和与20个0的和相比,()。A.10个0的和大 B.20个0的和大 C.一样大 D.结果不确定5.下面说法错误的是().A.长方形、正方形都是四边形 B.四边形对边都相等C.四边形有4个角,4条直的边 D.长方形、正方形有4个直角四、勤奋的你来算一算。1.口算.5.7+3.3=14×50=300-30=0÷89=38×41≈59+35=144÷2=420÷6=8.6-2.6=603÷6≈2.用竖式计算(带☆的要验算)。558+372=☆376+259=☆700-274=801-528=308×6=650×8=3.量出每条边的长度并算出他们的周长(单位:毫米).五、作图题。1.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。2.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。3.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.我们一班收集了315节废电池,二班收集的废电池是一班的3倍。二班共收集了多少节?2.青青阅读《安徒生童话》,第一天读了16页,以后每天都比前一天多读3页,第六天读了多少页?(算一算,填一填)第一天16页3.用下面左图中的两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形(如下右图)。拼成的这个平行四边形的周长是多少厘米?

4.老师批改6本作业用了18分钟。照这样计算,批改完全班45本作业2个小时够吗?5.一个长是8厘米的长方形和正方形周长相等,如果正方形的边长是6厘米,那么长方形的宽是多少厘米?6.奶奶家果园里有68棵杏树,有95棵梨树,苹果树的棵数是杏树和梨树总数的5倍。奶奶家有苹果树多少棵?

参考答案一、认真计算。1、130;1000;380;896;1500;1;1200;10【详解】略2、131……5;2856;20……2【详解】922÷7=131……5408×7=285682÷4=20……23、454;30;242【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】864-205×2=864-410=45424+48÷8=24+6=30782-(361+179)=782-540=242二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】1千克的棉花与1千克的铁相比,因为都是1千克,所以一样重【点睛】2、√【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量小明每天在学校的时间用“小时”作单位。【详解】根据分析可知,小明每天在学校的时间约是6小时。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、×【详解】略4、×【详解】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它平均分截成相等的3段,每段是这占全长的.5、√【分析】要看45×8的积的末尾有几个1,需要先计算求出积,再看积的末尾有几个1即可.【详解】因为45×8=361,所以45×8的积的末尾只有一个1,是正确的.故判断为:正确.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】知道分数的意义,明确积与两个因数的关系,掌握长度单位的使用。【详解】答案A:应该是把一个正方形平均分成4份,每份是它的;答案B:两个数相乘的积不一定比这两个数大,比如0×2=0;答案C:小强垒球扔了不可能是16毫米,应该更远一些;故答案为:D。2、B【详解】略3、C【详解】略4、C【详解】略5、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、9,700,270,0,160094,72,70,6,100【详解】略2、930;635;426273;1848;5200【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数计算法则:相同数位对齐,用一位数分别与三位数的个位、十位、百位上的数相乘,满几十就向前一位进几。【详解】558+372=930☆376+259=635☆700-274=426验算:验算:801-528=273308×6=1848650×8=52003、如图:长方形的周长84毫米,正方形的周长68毫米.【详解】如图:(25+17)×2=42×2=84(毫米)17×4=68(毫米)答:长方形的周长是84毫米,正方形的周长是68毫米.五、作图题。1、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:2、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。3、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、945节【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,据此即可解答。【详解】315×3=945(节)答:二班共收集了945节。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。2、31页【分析】根据题意,第一天读了16页,以后每天都比前一天多读3页,据此依次加上3页完成表格即可。【详解】16+3=19(页)19+3=22(页)22+3=25(页)25+3=28(页)28+3=31(页)第一天第二天第三天第四天第五天第六天16页19页22页25页28页31页答:第六天读了31页。【点睛】本题主要考查学生结合已知条件解决问题的能力,看清题意细心计算即可。3、16厘米【分析】平行四边形的周长是四条边的长度之和,根据题意可知平行四边形相邻两条边的长度分别是2厘米和6厘米,平行四边形的周长就是两组相邻边的长度之和,据此解答。【详解】(2+6)×2=8×2=16(厘米)答:拼成的这个平行四边形的周长是16厘米。【点睛】用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的周长不是两个三角形的周长之和。4、不够【分析】先求出1本作业的批改时间,再乘作业本数求出45本作业的批改时间,再与2小时进行比较即可解答。【详解】18÷6×45=3×45=135(分钟

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