2026年师德师风应知应会知识专项测试题及答案

2026年师德师风应知应会知识专项测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师在教育教学中不得存在的行为是（）。A.对学生进行适当的批评教育B.通过课堂传播正能量C.暗示学生购买指定辅导资料D.组织学生开展课后阅读活动答案：C2.某教师在社交媒体发布涉及学生隐私的班级活动照片（未打码），违反了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中的（）。A.坚持言行雅正B.关心爱护幼儿C.保护幼儿安全D.坚守廉洁自律答案：B（注：保护幼儿隐私属于“关心爱护幼儿”范畴）3.习近平总书记提出的“四个引路人”中，“引路人”不包括（）。A.学生锤炼品格的引路人B.学生学习知识的引路人C.学生创新思维的引路人D.学生适应社会的引路人答案：D（正确为“学生奉献祖国的引路人”）4.《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》明确，要将（）作为评价教师队伍素质的第一标准。A.教学能力B.科研水平C.师德师风D.学历层次答案：C5.教师与学生发生矛盾时，正确的处理方式是（）。A.在公开场合严厉批评学生以维护权威B.主动与学生沟通，了解矛盾根源并妥善解决C.要求家长到校共同训斥学生D.将矛盾上报学校后不再参与处理答案：B6.某教师因个人情绪在课堂上辱骂学生，造成恶劣影响，根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，其可能受到的最轻处分是（）。A.警告B.记过C.降低岗位等级D.开除答案：A7.下列行为中，符合“四有”好老师标准中“有仁爱之心”的是（）。A.对成绩差的学生实施分层教学B.自费为家庭困难学生购买学习用品C.在评优评先中优先考虑成绩优秀的学生D.要求学生必须按照自己的思路完成作业答案：B8.根据《新时代高校教师职业行为十项准则》，教师在科研活动中不得（）。A.独立承担国家级课题B.与学生合作发表论文并标注指导关系C.抄袭他人研究成果或伪造数据D.在学术会议上分享未成熟的研究思路答案：C9.教师在教育教学中落实“四个相统一”，不包括（）。A.教书与育人相统一B.言传与身教相统一C.潜心问道与关注社会相统一D.个人发展与学校考核相统一答案：D（正确为“学术自由与学术规范相统一”）10.某幼儿园教师为方便管理，让午休吵闹的幼儿单独在走廊罚站，这一行为违反了（）。A.《儿童权利公约》B.《中华人民共和国教师法》C.《幼儿园工作规程》D.以上均是答案：D11.师德考核结果应作为教师（）的重要依据，下列表述错误的是（）。A.职称评审B.评优评先C.绩效工资D.子女入学答案：D12.教师在网络平台发布关于教育政策的个人解读时，正确的做法是（）。A.引用官方文件原文并注明出处B.随意评论政策漏洞以吸引关注C.转发未经核实的“内部消息”D.以“教师群体代表”身份发表偏激言论答案：A13.某教师发现学生在课堂上玩手机，正确的处理方式是（）。A.当场没收手机并摔毁B.课后与学生沟通，引导合理使用C.在班级群中公开批评该学生D.通知家长到校领回手机并罚款答案：B14.《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中“为人师表”的核心要求是（）。A.终身学习B.坚守高尚情操，知荣明耻C.关爱学生D.爱国守法答案：B15.新时代师德师风建设的根本任务是（）。A.提高教师工资待遇B.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人C.扩大教师编制数量D.提升教师科研成果数量答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1.习近平总书记指出，好老师要做到“四有”，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、__________。答案：有仁爱之心2.《新时代教师职业行为十项准则》是为落实__________根本任务，加强教师队伍师德师风建设而制定。答案：立德树人3.教师不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发__________，或编造散布虚假信息、不良信息。答案：错误观点4.教师在教育教学活动中应当尊重学生人格，不得歧视学生，不得对学生实施__________或变相体罚。答案：体罚5.师德师风建设要坚持__________，把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置。答案：正确方向6.教师与学生建立良好关系时，应遵循__________原则，保持适度的职业距离。答案：严慈相济7.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定，警告处分期限为__________个月。答案：68.教师在参与社会服务时，不得利用__________谋取私利，损害教师职业形象。答案：职务便利9.幼儿园教师要注重__________，以健康的思想、良好的品行影响幼儿。答案：保教结合10.高校教师要坚持__________，积极参与社会实践，服务地方经济社会发展。答案：潜心问道与关注社会相统一三、判断题（每题1分，共10分。正确填“√”，错误填“×”）1.教师可以在课外有偿补课，只要不占用正常教学时间。（）答案：×2.教师在网络平台发布学提供绩排名属于正常教学管理行为。（）答案：×3.教师因教学需要，可以私自查阅学生的个人日记。（）答案：×4.教师在教师节接受学生手工制作的贺卡属于廉洁自律的表现。（）答案：√5.高校教师可以将未完成的科研项目成果作为学生毕业论文内容。（）答案：×6.教师在课堂上发表对社会热点问题的个人看法时，需注意导向正确，避免偏激。（）答案：√7.幼儿园教师为防止幼儿受伤，可以限制其正常的户外游戏活动。（）答案：×8.教师在职称评审中伪造获奖证书，属于违反师德行为。（）答案：√9.教师与学生家长建立微信群时，可以在群内发布其他学生的隐私信息以便交流。（）答案：×10.师德考核不合格的教师，当年不得评优评先，但可以正常晋升职称。（）答案：×四、简答题（每题6分，共30分）1.新时代师德师风建设的基本原则有哪些？答案：坚持正确方向，强化价值引领；坚持尊重规律，把握特点要求；坚持聚焦问题，着力破立并举；坚持继承创新，注重衔接融合。2.教师在教育教学中应如何落实“四个相统一”？答案：一是教书与育人相统一，既传授知识又培养品德；二是言传与身教相统一，以自身言行示范引导学生；三是潜心问道与关注社会相统一，将学术研究与社会实践结合；四是学术自由与学术规范相统一，在遵守学术道德的前提下探索创新。3.《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中“关心爱护幼儿”的具体要求是什么？答案：呵护幼儿健康，保障幼儿安全，维护幼儿权益；不歧视、侮辱幼儿，不虐待、伤害幼儿；尊重幼儿个体差异，平等对待每一名幼儿；保护幼儿隐私，不泄露幼儿及其家庭信息。4.教师违反职业道德行为的处理程序包括哪些环节？答案：初步调查、立案、调查取证、听取陈述申辩、作出处理决定、送达处理决定、申诉复核等环节，处理过程应坚持公平公正，保障教师的合法权益。5.如何理解“师德是教师的第一标准”？答案：师德是教师职业的核心素养，直接影响学提供长和教育质量。将师德作为第一标准，意味着在教师招聘、考核、晋升等环节中，优先考察政治立场、职业操守和道德品行，确保教师队伍政治可靠、品行端正，切实承担起立德树人的使命。五、论述题（每题10分，共20分）1.结合实际案例，分析教师在教育教学中如何避免“重智育轻德育”倾向，落实“立德树人”根本任务。答案要点：（1）案例描述（如某教师仅关注学提供绩，忽视品德培养，导致学生出现人际关系问题）；（2）分析问题根源（对“立德树人”理解不深、评价体系单一等）；（3）解决措施（将德育融入学科教学，如语文课堂结合课文引导正确价值观；开展主题班会、社会实践活动；建立多元评价体系，关注学生品德发展）；（4）总结意义（促进学生全面发展，培养有道德、有担当的时代新人）。2.新时代背景下，教师应如何践行“有仁爱之心”的要求？请从师生关系、家校沟通、特殊学生关爱等方面展开论述。