小学一年级语文上册同步一课一练测试卷

小学一年级语文上册同步一课一练测试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、拼音天地1.拼一拼，写一写。bā()mā()dī()qī()gōng()kè()yā()bù()2.把下列字母按声母表顺序排列起来。n,h,w,q,l,d,b,z3.给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。高兴（gāoxìng√gāoxīng）看见（kànjiàn√kānjiàn）大小（dàxiǎo√dàixiǎo）在家（zàijiā√záijiā）4.拼一拼，写出词语。()()yīgèxiǎopéngyǒu()()wǒmenxuéxiàohǎo5.选择正确的读音。(1)“天空”的“空”读（kōng√kòng）。(2)“明白”的“白”读（bái√bái）。二、识字写字1.我会认，我会连。树tǔ大dà水shuǐ人rén天tiān2.我会看，我会写。yāmāmāmabǎbabùbù3.我会选，填合适的字。(天√水平)(大√小)(日√月)(足√足)(人√入)(在√再)4.把下面的字写工整。大小天地人5.我会组词。手()()头()()日()()三、词语积累1.把下列词语补充完整。()()高兴()()自由()()天气()()大小2.选择合适的词语填空。(1)我和同学一起(做功课√做游戏)。(2)小鸟在(天空√地上)飞翔。(3)今天天气很(好√坏)。(4)我的(爸爸√妈妈)是医生。3.我会连。一只小鸟一片树叶一座桥一本书四、句子天地1.把下列句子排成正确的顺序。()我是小明。()我爱我的老师。()老师教我们读书写字。(√1324)2.加上合适的标点符号。小鸟在树上叫√我喜欢看书√你姓什么√3.看图写句子。（假设图片是：一个小女孩在公园里放风筝）（请根据实际图片内容出题，例如：）放学后，小女孩在公园里（）。（请填入合适的动词，如：放风筝）空中飘着（）。（请填入合适的名词，如：五颜六色的风筝）4.我会造句。(1)因为……所以……因为今天天气很好，所以我出去玩。(2)不是……就是……（请学生根据这个句式，结合自己的实际情况造句）五、阅读理解1.阅读短文，回答问题。小红是一个爱学习的好孩子。每天早上，她都早早地起床，认真刷牙洗脸。然后，她高高兴兴地去上学。在课堂上，她认真听老师讲课，积极举手回答问题。放学后，她还坚持写作业，从不马虎。小红的成绩很好，老师很喜欢她。(1)短文主要写了（小红√小明）的故事。(2)小红爱学习，表现在哪些地方？（请学生根据短文内容，用简单的话回答，如：认真听讲、积极回答问题、坚持写作业等）(3)老师为什么喜欢小红？（请学生根据短文内容回答，如：因为她爱学习、成绩好等）六、综合能力1.看拼音写句子。()()()()zàixiǎopéngyǒumenzàipángguǎngshàngwánqiú2.照样子，写一写。大大大()()()天天天()()()3.我会猜字谜。一座山，两个口，下面有个“人”。（打一字）（答案：肉，但一年级可能不认识，可改为：一个大字，下面有个“人”。打一字——大）（请设计适合一年级水平的字谜）试卷答案一、拼音天地1.拼一拼，写一写。bāmādīqīgōngkèyābù2.把下列字母按声母表顺序排列起来。b,d,h,l,n,q,w,z3.给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。高兴（gāoxìng√gāoxīng）看见（kànjiàn√kānjiàn）大小（dàxiǎo√dàixiǎo）在家（zàijiā√záijiā）4.拼一拼，写出词语。(一)(个)yīgèxiǎopéngyǒu(我)(们)wǒmenxuéxiàohǎo5.选择正确的读音。(1)“天空”的“空”读（kōng√kòng）。(2)“明白”的“白”读（bái√bái）。二、识字写字1.我会认，我会连。树-tǔ大-dà水-shuǐ人-rén天-tiān2.我会看，我会写。yāmāmāmabǎbabùbù3.我会选，填合适的字。(天√水平)(大√小)(日√月)(足√足)(人√入)(在√再)4.把下面的字写工整。大小天地人5.我会组词。手(手表√手心)(大手√小手)头(木头√头顶)(头发√头痛)日(日月√日出)(日子√日历)三、词语积累1.把下列词语补充完整。(高高兴兴)(自由自在)(天气)(大小)2.选择合适的词语填空。(1)我和同学一起(做功课√做游戏)。(2)小鸟在(天空√地上)飞翔。(3)今天天气很(好√坏)。(4)我的(爸爸√妈妈)是医生。3.我会连。一只小鸟一片树叶一座桥一本书四、句子天地1.把下列句子排成正确的顺序。()我是小明。()老师教我们读书写字。()我爱我的老师。(√1324)2.加上合适的标点符号。小鸟在树上叫。√我喜欢看书。√你姓什么？√3.看图写句子。（假设图片是：一个小女孩在公园里放风筝）放学后，小女孩在公园里放风筝。空中飘着五颜六色的风筝。4.我会造句。(1)因为……所以……因为今天天气很好，所以我出去玩。(2)不是……就是……我不是老师，就是学生。我不是唱歌，就是跳舞。五、阅读理解1.阅读短文，回答问题。(1)短文主要写了（小红√小明）的故事。(2)小红爱学习，表现在哪些地方？（认真听讲、积极回答问题、坚持写作业等）(3)老师为什么喜欢小红？（因为她爱学习、成绩好等）解析思路：仔细阅读短文内容，找出关键信息进行回答。第（1）题直接从文中“小红”得出答案。第（2）题需要概括文中描述的小红的行为。第（3）题需要理解文中老师喜欢小红的原因。六、综合能力1.看拼音写句子。我在公园里放学zàixiǎopéngyǒumenzàipángguǎngshàngwánqiú2.照样子