2027年天津市语文高三一轮夯实基础卷（含答案）

-2027年天津市语文高三一轮夯实基础卷（含答案）注意事项：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.请将答案填写在答题卡上，在本试卷上作答无效。______________________________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1-5题。材料一：人工智能技术的发展正在重塑人类社会的生产生活方式，同时也对传统的人文精神提出了新的审视要求。在算法推荐主导的信息分发机制下，个体往往陷入“信息茧房”，难以接触到多元的观点和异质的文化。这种技术理性对人文理性的挤压，使得人的主体性面临被消解的风险。然而，人文精神的核心在于对人的价值、尊严和自由的坚守，它强调批判性思维、共情能力以及道德判断。在智能时代，人文精神并非过时，反而因其稀缺性而显得尤为重要。它不仅是抵御技术异化的精神屏障，更是引导技术向善的价值罗盘。我们需要在技术狂飙突进的时代，重新锚定人文精神的坐标，通过教育、制度和文化引导，实现技术与人文的良性互动，而非简单的对立或妥协。材料二：文学作为人文精神的重要载体，在数字化浪潮中面临着前所未有的挑战与机遇。一方面，碎片化阅读和短视频的兴起，削弱了深度阅读的能力，导致文学作品的接受趋于浅表化；另一方面，数字技术为文学的传播、创作和互动提供了新的平台。例如，网络文学的兴起打破了传统出版的门槛，使得更多元的声音得以表达。但无论形式如何变化，文学的本质——对人性的深刻洞察和对世界的审美把握——并未改变。真正的文学经典，能够超越时空的限制，触动人心深处的共鸣。因此，在享受技术便利的同时，我们不应遗忘文学的深度与厚度，而应利用技术手段拓展文学的边界，让文学在新时代焕发出新的生命力。1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.算法推荐机制导致个体完全无法接触到多元观点，从而彻底消解了人的主体性。B.人文精神在智能时代已经过时，因为其强调的批判性思维与算法的效率原则相冲突。C.人文精神在智能时代的重要性在于其稀缺性，它能抵御技术异化并引导技术向善。D.数字技术对文学的冲击是全方位的，它使得文学的本质发生了根本性的改变。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）A.材料一认为技术理性与人文理性之间存在张力，需要寻求良性互动。B.材料二指出网络文学打破了传统出版门槛，有利于表达更多元的声音。C.只要利用数字技术，就能让文学在新时代焕发出新的生命力。D.文学经典之所以重要，是因为它们能超越时空限制，触动人心。3.结合材料一，下列现象中属于“信息茧房”负面影响的是（）A.某学生通过搜索引擎查找资料，快速完成了历史作业。B.某用户长期只看某一种观点的新闻，逐渐丧失了倾听不同意见的耐心。C.某作家利用AI辅助写作，提高了创作效率。D.某平台通过大数据分析，为用户推送其感兴趣的书籍。4.请简要概括材料二中文学面临的“挑战”与“机遇”分别是什么。5.两则材料都谈到了技术与人文/文学的关系，请结合材料分析二者观点的异同。（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6-9题。归途陈忠实老杨站在村口的老槐树下，望着那条蜿蜒通向山外的土路。三十年了，这条路他走了无数遍，每次都是背着行囊，头也不回地往外走。这次回来，他是背着骨灰盒，送父亲最后一程。父亲是个倔老头，一辈子没离开过这片黄土。年轻时，父亲也曾梦想着去大城市闯荡，但被一场大病打断了腿，从此便安分守己地守着几亩薄田，供老杨读书。老杨记得，每次离家，父亲总是站在村口，沉默不语，只有那双浑浊的眼睛里，藏着深深的眷恋和不舍。如今，父亲走了，老杨也老了。他抚摸着骨灰盒，心里五味杂陈。他想起了小时候，父亲教他识字，教他做人。父亲常说：“人活着，就像这树根，扎得越深，长得越稳。”老杨当时不懂，现在明白了，父亲是在告诉他，无论走多远，都不能忘记根在哪里。村里的变化很大，新修了柏油路，盖起了小洋楼。但老槐树还在，它见证了老杨家族的变迁，也见证了整个村庄的兴衰。老杨点燃了一支烟，递给父亲的照片前。烟雾缭绕中，他仿佛又看到了父亲那张坚毅的脸庞。“爸，我回来了。”老杨轻声说道。风吹过槐树，叶子沙沙作响，像是在回应，又像是在叹息。6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说开头描写老杨站在老槐树下回望土路，奠定了全文深沉、怀旧的感情基调。B.父亲年轻时梦想去大城市闯荡，但因病致残后安分守己，体现了命运的无奈与坚韧。C.小说通过“老槐树”这一意象，串联起老杨家族的变迁，象征着生命的顽强与传承。D.小说结尾写风吹槐树“像是在回应，又像是在叹息”，表现了老杨对父亲去世的极度悲痛和绝望。7.关于小说中“父亲”的形象，下列说法正确的一项是（）A.父亲是一个软弱无能的人，因为生病而放弃了梦想，只能守着薄田。B.父亲是一个沉默寡言但深爱儿子的人，他的爱体现在默默的送别和教导中。C.父亲是一个固执己见的人，他反对儿子离开家乡去大城市发展。D.父亲是一个冷漠无情的人，他对儿子的离家从未表现出任何情感波动。8.请结合文本，分析“人活着，就像这树根，扎得越深，长得越稳”这句话的深刻含义。9.小说以“归途”为题，有何妙处？请结合全文简要分析。______________________________二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10-14题。《宋史·范仲淹传》（节选）范仲淹，字希文，唐宰相履冰之后。仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，即凛然有孔仲尼、孟轲之风。天圣中，晏殊知应天府，闻仲淹名，召置府学。仲淹讲习经史，多所发明，士子翕然宗之。会晏殊移知杭州，仲淹亦随往。景祐元年，召为秘书丞，权知开封府。京师剧邑，豪右多不法，吏多畏避。仲淹至，一切以法绳之，无所顾避。权贵有求于仲淹者，仲淹曰：“吾知守法而已，岂敢以私害公？”权贵由是惮之。庆历三年，拜参知政事。仲淹见天下承平已久，边备弛废，乃上《十事疏》，请明黜陟、抑侥幸、精贡举、择官长、均公田、厚农桑、修武备、减徭役、覃恩信、重命令。仁宗嘉纳之，悉施行。然权贵多不便，遂有谤议。仲淹处之泰然，曰：“吾岂以一身之利害，误国家之大事哉！”初，仲淹以言事被贬，士大夫多畏罪不敢言。仲淹独奋然曰：“言者无罪，闻者足戒。”由是言路大开，朝野震动。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.然权贵多不便/遂有谤议/仲淹处之泰然/曰/吾岂以一身之利害/误国家之大事哉/B.然权贵多不便/遂有谤议/仲淹处之泰然/曰/吾岂以一身/之利害误国家之大事哉/C.然权贵多不便遂有/谤议/仲淹处之泰然/曰/吾岂以一身之利害/误国家之大事哉/D.然权贵多不便遂有/谤议/仲淹处之泰然/曰/吾岂以一身/之利害误国家之大事哉/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“唐宰相履冰之后”中的“之后”指后代，范仲淹是唐代宰相范履冰的后裔。B.“仲淹二岁而孤”中的“孤”指幼年丧父，古代称幼年丧父为“孤”，丧母为“独”。C.“权知开封府”中的“知”指主持、管理，“权知”指暂时代理或正式担任长官。D.“参知政事”是宋代官职名，相当于副宰相，协助宰相处理政务。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.范仲淹年少时家境贫寒，但志向远大，以天下为己任，勤奋苦读，具有圣贤之风。B.范仲淹在应天府和杭州任职期间，致力于讲习经史，受到士子的尊崇。C.范仲淹在开封府任职时，不畏权贵，依法办事，即使是权贵求情也不予通融。D.范仲淹推行新政时，得到了仁宗皇帝的全力支持，权贵们也都心悦诚服地接受。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）京师剧邑，豪右多不法，吏多畏避。（2）吾知守法而已，岂敢以私害公？14.范仲淹在《十事疏》中提出的改革主张，体现了他怎样的政治理念？请简要概括。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15-16题。《登幽州台歌》陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首句“前不见古人”指看不见古代礼贤下士的明君，表达了诗人怀才不遇的感慨。B.次句“后不见来者”指看不见未来能重用人才的贤主，表达了诗人对未来的失望。C.第三句“念天地之悠悠”写诗人登楼远眺，感叹天地广阔，宇宙无穷。D.末句“独怆然而涕下”直接抒发了诗人孤独悲凉的情感，是全诗的诗眼。16.请结合全诗，分析这首诗是如何体现“苍凉悲壮”这一艺术风格的。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）荀子在《劝学》中用“木受绳则直，金就砺则利”来比喻学习的重要性，接着用“____________________，____________________”来强调君子需要通过学习和反省来提升自己。（2）杜甫在《登高》中写道“____________________，____________________”，以落叶和江水意象，抒发了时光易逝、壮志难酬的悲凉之情。（3）苏轼在《赤壁赋》中，用“____________________，____________________”两句，表达了人生短暂与宇宙永恒的对比，以及对生命无常的感慨。______________________________三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成18-20题。汉字是中华文化的基因，承载着中华民族几千年的智慧与情感。从甲骨文到金文，从小篆到隶书，再到楷书、行书、草书，汉字的演变过程（）了中华文明的演进历程。每一个汉字，都是一幅画，一首诗，一段历史。然而，在数字化时代，汉字的书写面临着前所未有的挑战。键盘输入使得人们逐渐（）了手写汉字的能力，提笔忘字的现象（）。这不仅影响了汉字的传承，也削弱了人们对汉字文化的认同感。为了（）汉字的书写能力，许多学校开展了书法教育，社会上也涌现出许多汉字听写大赛等活动。这些举措在一定程度上唤醒了人们对汉字的热爱，（）了汉字文化的传播。18.依次填入文中括号内的词语，最恰当的一项是（）A.反映退化屡见不鲜提升推动B.反应退化司空见惯提高推进C.反映蜕化屡见不鲜提高推动D.反应蜕化司空见惯提升推进19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.键盘输入使得人们逐渐丧失了手写汉字的能力，提笔忘字的现象屡见不鲜。B.键盘输入使得人们逐渐退化手写汉字的能力，提笔忘字的现象司空见惯。C.键盘输入导致人们逐渐退化手写汉字的能力，提笔忘字的现象屡见不鲜。D.键盘输入导致人们逐渐丧失手写汉字的能力，提笔忘字的现象司空见惯。20.下列各句中的引号，和文中“汉字是中华文化的基因”引号作用相同的一项是（）A.这里的“风景”其实是指一种独特的文化氛围。B.他被称为“当代毕昇”，发明了活字印刷术。C.我们要坚决反对“四风”，即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。D.这种“正能量”的传播，有助于社会风气的改善。（二）语言文字运用II（本题共2小题，9分）21.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。只要坚持每天阅读，就一定能提高语文成绩。因为阅读能增加词汇量，而词汇量是决定语文成绩的关键因素。同时，只要多写作文，就能成为作家。毕竟，写作是作家的基本功，没有基本功就无法成为作家。此外，如果一个人不读书，他就一定没有思想。因为书籍是思想的源泉，没有源泉就没有思想。①不是只要坚持每天阅读，就一定能提高语文成绩。②________________________________________________________。③________________________________________________________。22.请对下面这段文字进行压缩，保留关键信息，字数不超过50字。近日，教育部发布《关于进一步加强中小学人工智能教育的通知》，要求各地中小学在2027年前普遍开设人工智能课程。通知指出，人工智能教育旨在培养学生的计算思维、创新能力和数字素养，以适应未来社会的发展需求。各地学校应根据自身条件，灵活设置课程内容，注重实践操作，避免形式主义。______________________________四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，在这个快节奏的时代，我们需要“快”，快速反应，快速决策，快速成功；也有人说，在这个浮躁的社会，我们需要“慢”，慢下来品味生活，慢下来思考人生，慢下来打磨技艺。对于“快”与“慢”，你有怎样的思考？请结合材料，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。______________________________参考答案1.C2.C3.B4.挑战：碎片化阅读和短视频的兴起削弱了深度阅读能力，导致文学接受浅表化。机遇：数字技术为文学的传播、创作和互动提供了新平台，如网络文学打破出版门槛，表达更多元声音。5.相同点：都承认