2026学年广西壮族自治区南宁市四年级语文期末高分通关潜能激发题详细参考解析详细答案和解析_第1页
2026学年广西壮族自治区南宁市四年级语文期末高分通关潜能激发题详细参考解析详细答案和解析_第2页
2026学年广西壮族自治区南宁市四年级语文期末高分通关潜能激发题详细参考解析详细答案和解析_第3页
2026学年广西壮族自治区南宁市四年级语文期末高分通关潜能激发题详细参考解析详细答案和解析_第4页
2026学年广西壮族自治区南宁市四年级语文期末高分通关潜能激发题详细参考解析详细答案和解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音写汉字。

二、选择题

2、下列加点字的读音全部正确的一项是(

)A.朴素(pŭ)

附近(fù)

徐徐(yú)B.捣乱(dăo)

和谐(xié)

冠心病(guān)C.倘若(sháng)

绘画(huì)

剥莲蓬(bō)D.应和(hé)

慰藉(jiè)

绮丽(qĭ)

3、1下列词语中没有错别字的一项是(

)A.漫步

漫延

缓漫

浪漫

水漫金山B.指挥

挥手

挥动

挥煌

挥汗如雨C.涂抹

涂画

滩涂

涂色

涂劳无功D.波涛

浪涛

海涛

松涛

波浪滔天

4、依次填入下面句中横线上的词语最恰当的一项是()

蟋蟀的住宅_______在青草丛中,非常_______,并且排水_______,还有_______的阳光。A.隐蔽隐藏优良温和B.隐藏隐蔽优良温和C.隐蔽隐藏优秀温柔D.隐藏隐蔽优秀温柔

5、给加点的字词选择正确的解释。

孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。(

)A.用头支承。B.表示程度最高。C.人体或物体上最高的部分。

三、非选择题

6、按要求完成练习。

(1)分析下面句子的说明方法及作用,并用这种说明方法补充句子。

有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻。

这句话用______的方法,把“碳纳米管”与______进行比较,突出了“碳纳米管”这种材料______和______的特点。

补充句子:这棵树非常高,比___________。

(2)体会下面句子冒号的用法,仿照着把句子写完整。

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

校园的花坛十分美丽:____________________

7、修改病句

1.读了《芦花鞋》这篇课文,被青铜这种舍己为人的精神感激了。

__________________________

2.如果我们面对困难毫不畏惧害怕,就可能成一个强者!

__________________________

3.造纸术是中国的四大发明。

____________________________

4.篮子里有青菜、萝卜、苹果、西红柿等蔬菜。

______________________________

8、根据语境,填入恰当的关联词。

(1)(

)附近的石头上有妇女在捣衣,鸭子们(

)从不吃惊。

(2)鸟类(

)和恐龙有亲缘关系,(

)很可能就是一种小型恐龙的后裔。

(3)雨来(

)跑(

)回头看,糟了!妈妈要追上来了。

四、日积月累

9、日积月累

(1)《题西林壁》后两句___,_____。告诉了我们一个哲理:___。

(2)《呼风唤雨的世纪》一文中,用“____,____。”来形容20世纪科技成就。

(3)人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?正如韩愈所说:“___,___?”学问学问,不懂就问,骄傲自大是学不到东西的,正如《尚书》中所说:“___,___。”

五、阅读与理解

10、课内阅读。乡下人家(节选)乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药、风仙、鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。1.这两段文字的内容可以分别概括为:_______________、_______________。

2.画“

”的句子描写了_______________等景物,采用了_______________的手法,写出了农家小屋______________________________的特点。

3.怎样理解乡下人家门前的花“朴素中带着几分华丽”?

________________________________________________

4.画横线的句子中哪个词语用得好?好在哪里?

_________________________________________________

11、天道酬勤没有人能只靠天分成功。上帝给予了天分,勤奋将天分变成天才。曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,但他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书?”便将那文章背诵了一遍,然后扬长而去!贼人是很聪明,至少比曾国藩要聪明,但是他只能成为贼,而曾国藩却成为毛泽东主席都钦佩的人,成为近代最有本事人之一。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”,教训曾国藩先生之后,还要背书,最后扬长而去。但是遗憾的是,他名不经传,曾国藩后来启用了一大批人才,按说这位贼人与曾国藩有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,后来就不知所终了。1.积累这则故事中的四字词语________、________。

2.联系这则故事,说说曾先生和贼各具有什么特点?

___________________________

3.读了这则故事,你得到最大的启示是什么?

___________________________

4.给加点字选择正确的解释,把序号填入括号里。

(1)天道酬勤

A.主人向客人敬酒。

B.报答

()

(2)勤能补拙A.笨。B.谦辞,用于称自己的(文章、见解等)。()

5.与“这种水平读什么书?”一句意思相同的一项是()。A.这种水平要读书。B.这种水平不用读书了。C.这种水平难道不用读书吗?D.这种水平怎么不读书!6.文中的贼为什么大怒?()A.曾国藩太穷了,没有什么可偷的。B.曾国藩对一篇文章重复了多次,仍然背不出来。C.曾国藩一直不睡觉,让贼无可乘之机。D.贼被曾国藩发现了。7.对文中画线句子,你是如何理解的?

___________________________

六、语言综合运用

12、读通知,并将通知的内容转述给村里的老人们。通知为了杜绝新型冠状病毒在人群中传播,请乡亲们戴口罩,勤洗手,少聚集,出门做好防护措施。新桥村村委会4月6日

爷爷,奶奶,你们好!为了杜绝新型冠状病毒在人群中传播,村委会要求我们__________________________

13、1习作。

笑,是世间最美的表情。你曾经见过哪些人的笑?是学生取得优异成绩时,老师欣慰的笑;是将马路打扫干净后,环卫工人开心的笑;是下班后,捧着孩子递上的一杯热茶,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论