2025-2026学年四川省资阳市初中政治七年级期末下册高分通关全真模拟题详细参考解析_第1页
2025-2026学年四川省资阳市初中政治七年级期末下册高分通关全真模拟题详细参考解析_第2页
2025-2026学年四川省资阳市初中政治七年级期末下册高分通关全真模拟题详细参考解析_第3页
2025-2026学年四川省资阳市初中政治七年级期末下册高分通关全真模拟题详细参考解析_第4页
2025-2026学年四川省资阳市初中政治七年级期末下册高分通关全真模拟题详细参考解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、伏尔泰曾说:“外表的美只能取悦人的眼睛,而内在的美却能感染人的灵魂。”这启示青春期的我们应当(

)A.兼顾外在美的同时,提升内在品德和文化修养B.特别注重外在形象,展示自己的外在美C.把更多的时间和精力放在关注自己的身体变化上D.正视自己身体的变化,不必在意自己的外在形象

2、电报的发明人莫尔斯,是一个画家,当他决定发明电报时,对电一窍不通,他想,天下哪有天生的电学专家?他丢掉了画笔,从事起电学研究,经过整整5年学习和探索,终于发明了电报。这个事例说明(

①创造需要不断尝试、探索和实践②创新需要艰苦的努力

③创造离不开实践④智慧比实践更重要A.①②B.②③C.①②③D.②③④

3、近年来,观看短视频在年轻人中形成了一种潮流,但短视频内容存在的问题却不容忽视。中国青年报社的一项调查显示:88.1%的受访者直言不良短视频内容对青少年负面影响大;内容挑战社会伦理道德底线的60.8%;内容低俗,甚至涉及色情暴力的53.3%…由此,给我们的启示是

①短视频内容应当以传播正能量为主

②视频推送以是否受人关注为根本标准

③未成年人要培养高雅情趣,拒绝观看短视频

④加强对视频平台的监管,促使其把社会效益放在首位A.①③B.②③C.①④D.②④

4、日常生活中,我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。下列行为表现值得肯定的有(

①力力是个男生,但由于娇生惯养,遇事总是撒娇任性,逃避责任

②娜娜是个女生,在父母的培养下,独立性强,遇事总是积极想办法

③浩浩是个男生,由于家庭变故,他承担起许多家务,学会做饭、缝补

④轩轩跑步摔跤大哭,雷雷嘲笑他不像男生,认为男生不管遇到什么事都不能哭A.①③B.①④C.②③D.②④

5、在期末进行的综合素质评定活动中,同学们对小松的评价是:“成绩优秀的你,如果能多和同学们交往和沟通,相信你一定会更棒……”看了同学们的评语,小松清楚地认识到自己的优点和不足。据此完成下面小题。1.从材料中可以看出(

)A.小松学会了用全面发展的眼光看待自己B.小松是一个自卑的人,对自己没有信心C.同学们对小松的评价都是错误的D.同学们对小松的评价都是片面的2.对自己存在的不足,小松应该(

)A.要积极与同学交往沟通B.要勇敢面对错误和挫折C.通过自我评价了解自己D.要努力学习,关爱社会

6、一位作家告诉自己上中学的儿子:“世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。你和班上的那名女同学既然都生活在春天,就不应该去做在秋天才能做的事。”这告诉我们()

①男女同学之间的情感需要慎重对待,理智处理

②男女同学最好不要交往

③我们要使自己的情感变得更加成熟

④男女同学交往不利于身心健康A.①②B.③④C.①③D.②④

7、读下面漫画《忧虑》,据此回答下题:

漫画中乙的行为告诉我们()A.适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件B.持续负面情绪会危害我们的身心健康C.情绪不能调节D.忧虑会使人掉头发4.这幅漫画给我们的启示是()A.任何时候都要压抑自己的情绪B.情绪是无法调节的C.善于调节自己的情绪至关重要D.负面情绪一定会影响我们的身心健康

8、王平在日记中写道:“我这个人情绪高涨起来像火山爆发,情绪低落起来像泄了气的皮球。有时上午还兴高采烈,下午就闷闷不乐。”从日记中可以看出王平(

)

①情绪丰富而强烈,但不稳定

②情绪起伏变化大,缺乏自控

③热情奔放,敢爱敢恨

④比较率直,从不掩饰自己A.①②B.②③C.①③D.①④

9、茱萸峰是焦作云台山的最高峰,是历代文人墨客的文化圣地。相传,王维名诗《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”即于此峰有感而作。吟诵此诗踏阶而行,你油然而生的正面情感体验是(

①家乡秀丽山河带来的自豪感

②山河破碎,救国救亡的使命感

③思念家乡、挂念亲朋的焦虑感

④河南文化源远流长的认同感A.①③B.①④C.②③D.②④

10、国家主席习近平在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上发表讲话时,强调“党和国家历来高度重视对英雄模范的表彰。”对获得国家勋章的英雄模范事迹及展现的品格理解正确的有(

①英雄模范展现出“止于至善"的精神境界,这是我们的至善追求

②只要有梦想,一切平凡的人都可以获得不平凡的人生

③好的榜样昭示着做人做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考

④伟大出自平凡,平凡造就伟大,放弃自我追求,一心只为社会做贡献才能成就伟大的无我境界A.①②B.①③C.③④D.②④

11、马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道:“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”马云的话启示我们:面对青春,我们应该(

)A.把握美好的青春时光及时享乐B.把书本学习当作第一需要C.积极探索青春,规划人生D.按照父母的规划安排学习生活

12、我的语文老师,爱“咬文嚼字”,但知识渊博,真实坦诚,从不掩饰自己的不足;我的历史老师,爱“借古喻今”,但见解独到,擅长理论联系实际地看问题;我的化学老师,爱“刨根问底”,但风趣且富有激情,幽默开朗,严谨认真。这启发我们(

①要承认老师间的差异,接纳每位老师的不同

②每位老师解决问题的方法和表达的方式不同

③面对风格不同的老师,只认真上喜欢的老师的课

④善于发现老师的优点,尊重老师的“不同”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

13、2020年2月7日,中国女足6:1大胜泰国女足,取得奥运会预选赛亚洲区8组赛事的首场胜利,主教练贾秀全表示,球队虽然遇到很多困难,但是姑娘们所展现的团队精神克服了这些,胜利属于她们。这表明(

①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

②要发扬以团结合作为核心的民族精神

③个人利益与集体利益在任何时候都是一致的

④集体的建设需要每个人的智慧和力量A.①②B.①④C.②④D.③④

14、以下事情与法律有关的是(

①学生乘坐大巴去旅游

②爸爸妈妈带孩子去医院看病

③车辆在道路上行驶

④顾客到商场购物A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④

15、下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是

A.①②B.②③C.①④D.②④

16、2014年3月8日凌晨,MH370航班与地面失去联系,包括中国在内的20多个国家及时出动了较大规模的先进的高科技海空力量进行连续搜救,这主要体现了(

)A.对生命的尊重B.国家之间实力的较量C.科技的迅速发展D.人类的生命最具有智慧

17、福建某地检察院联合教育局,聘任多名中小学生担任法治副校长的“法治小助理”,承担校园法治教育宣传员和监督员的职责。该举措有利于(

①引导学生学法知法守法

②鼓励学生参与法治实践

③提高青少年的执法能力

④加强青少年的司法保护A.①②B.①③C.②④D.③④

18、2015年8月12日,天津滨海新区危险品仓库发生爆炸引起大火,造成重大人员伤亡和财产损失。火患无情,消防安全重于泰山!下面关于消防安全的说法正确的是A.如果发现燃气泄漏,首先要关掉燃气总闸B.家庭应常备的消防用品有:家用灭火器、消防安全绳、应急电源、自动喷淋灭火系统C.当火灾发生时,赶快乘电梯逃生D.火灾中被烧伤后,必须马上强行撕脱衣裤、鞋袜等,进行救治二、综合题

19、某校为了帮助同学们顺利渡过青春期,通过校园网设立了“知心小屋”,在“知心小屋”有如下同学留言:青春如梦:一直以来我都不太在意自己的长相,进入中学后,我开始对自己形象不满意,心里很是不爽。紫荆花开:升入初中以来,我有心里话也不愿意对父母讲了。其实我挺希望父母能理解我!

(1)请你帮助“青春如梦”消除烦恼。

(2)“紫荆花开”应该如何认识这种心理矛盾?

(3)请为“紫荆花开”正确处理青春期的矛盾心理出谋划策。

20、道法课上,同学们围绕“集体”这一话题展开了交流,请你运用所学知识回答问题。◆集体是我们共同学习、生活的家园,集体生活成就我。

(1)集体生活对小德和小治分别产生了哪些影响?◆心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好集体的行动。

(2)从小玲和小薇的表述中你感受到了美好集体的哪些特征?◆学会解决不同集体的角色冲突,感受集体生活带给我们成长的快乐。

(3)面对小政的困惑,请你为他出谋划策?并用所学知识说明理由。

21、阅读材料,回答问题【悟美好情感】七年级(4)班的亮亮参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节,亮亮邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处,亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。

(1)亮亮是通过什么途径获得美好情感的?【与法律同行】中学生小闽在放学路上,被几名男生堵截。他们恶狠狠地向小闽要钱,小闽说没钱。一名男生对另一名男生说:“给我找块砖,看他说不说实话。”接着,他们又威胁小闽:“到底有没有钱?快掏出来!”随后便开始搜小闽的口袋,掏出所有的钱,往小闽头上拍了一巴掌说:“你要是告诉别人,小心点儿!”

(2)你认为小闽应该采取哪种方式应对不法侵害?为什么?【为我们护航】未成年人的法律保护历来是一年一度“两会

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论