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文档简介
商洛市2025-2026学年数学三下期中复习检测试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.三年(4)班有42名学生,李老师给同学们出了两道思考题,批改后发现,第1题有26人做对,第2题有23人做对,两题都错的有5人,两题都对的有(________)人。2.如下图,曲敏只选择一件上衣和一条裤子,有(________)种不同的搭配方法.3.60×8的积是(______)个十,814×5的积接近(______)个千。4.在括号里填上合适的质量单位。一个苹果约重250(_______),4个这样的苹果重1(_______);一辆大卡车能载货物4000(_______);1个鸭蛋约重90(_______)5.要使□6×4的积是三位数,□里最小填_____,要使5□8÷5的商的中间一位是0,□里最大填_____.6.在横线里填上合适的单位名称.乐乐家到学校有1_________,他来回一趟要走20_________.7.班长买了28个红气球,6个黄气球。要使红气球的个数是黄气球的4倍,如果红气球的个数不变,需要(________)(填增加或减少)(________)个黄气球。8.观察如图,填空。(1)昨天进的水果品种有______种。(2)两天一共进了______种水果。二、仔细推敲,认真辨析。1.16是4的4倍,8的2倍是4。(________)2.在计算四则混合运算时,先算乘除,后算加减。(___________)3.15个0.1米是1.5米。(______)4.每一个长方形都是轴对称图形。(_____)5.一列本应在10:25到达的火车,晚点一刻钟,它会在10:10到达。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下列算式中,得数大于300的是()。A.167+98 B.400-101 C.872-5392.三(1)班到诚毅科技探索中心开展研学活动,参观梦想启航展的有27人,参观星际探索展的有29人,两个展都参观的有8人。三(1)班一共有多少人?下面选项()中是错误的。A.27+29+8 B.27+(29-8) C.27-8+293.算式“5×4×2”不能解决图()的问题。A. B.
C.
4.有3张数字卡片,分别是4、5、7,可以组成()个不同的两位数。A.4 B.6 C.85.一块正方形的边长是10厘米,它的周长是(
)A.54厘米 B.40厘米 C.20厘米 D.60厘米四、认真细致,我会算。1.直接写得数。2.笔算下面各题。204×6=308+597=408-156=240×5=3.分拆计算415×6=518÷5=□×6=□÷5=□×6=□÷5=□×6=□+□+□=五、作图题。(8分)1.把相等的连起来。六、生活问题,我会解。1.王老师用一根铁丝做衣架,每个衣架要用50厘米的铁丝,做了8个后剩下的铁丝正好还有20厘米,这根铁丝原来有多长?2.一条彩带对折后的长度,比贝贝的身高还多0.3米,你知道这条彩带长多少米吗?3.一箱苹果28元,一箱樱桃98元。李阿姨要买4箱苹果和1箱樱桃,带的200元够不够?4.图书角共有72本图书,其中是科技书,科技书有多少本?5.文具小超买了4种笔记本,每种笔记本买了5袋,每袋有12个。文具小超一共买了几个笔记本?
参考答案一、神奇小帮手。1、12【分析】至少做对一道的有42-5=37人,根据容斥原理,用26加上23(多算了一次两题都做对的),减去至少做对一道的人数就是两题都做对的人数。【详解】(26+23)-(42-5)=49-37=12(人)【点睛】容斥原理两量重叠问题:A类与B类元素个数的总和=A类元素的个数+B类元素个数-既是A类又是B类的元素个数。关键是明确两题都做对的人数重复数了两次,所以做对第一道题的人数加上做对第二道题的人数减去至少做对一道的人数就是两题都做对的人数。2、6【详解】略3、484【分析】根据题意可知60×8的积是480,814可以看作800,所以814×5的积接近4000。【详解】60×8的积是48个十,814×5的积接近4个千。【点睛】此题考查学生估算和计算的能力,并且将数的组成如何表示进行了巩固。4、克千克千克克【详解】略5、21【详解】100÷1=25,那么只要□6≥25,□6×1的积就是三位数,□中可能填2、3、1、5、6、7、8、9,最小填2。5□8÷5,要使商的中间有0,□<5;那么,□里可以填0,1,2,3,1;最大的是1.故答案为:2,1.6、千米分钟【详解】根据生活经验,对长度单位、时间单位和数据的大小,可知计量乐乐家到学校的路程用“千米”做单位;计量他来回一趟要的时间用“分钟”做单位.7、增加1【分析】用红气球的个数除以4,求得的商再与黄气球个数比较,大于黄气球个数,黄气球就要就要增加,小于黄气球个数,黄气球就要减少。【详解】28÷4=7(个)7-6=1(个)【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。8、69【分析】(1)左边椭圆中的水果品种就是昨天进的水果品种;(2)两个椭圆中的水果品种就是两天一共进的水果品种。【详解】(1)昨天进的水果品种有6种。(2)两天一共进了9种水果。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】根据题意可知,16是4的几倍用除法计算,8的2倍用乘法计算;据此解答。【详解】16÷4=4,16是4的4倍;8×2=16,8的2倍是16;故答案为:×。【点睛】本题考查倍的认识,求一个数是另一个数的几倍用除法解答,求一个数的几倍用乘法解答。2、×【详解】略3、√【详解】略4、√【详解】略5、×【分析】一刻钟即15分钟。根据结束时间=开始时间+经过时间,用火车本应到达的时间加上晚的时间,即可求出火车实际到达时间。【详解】10时25分+15分钟=10时40分则它会在10:40到达。故答案为:×。【点睛】解决本题时应正确使用经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间。10:25是开始时间,一刻钟是经过时间,要求火车实际到达时间是求结束时间。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】【解答】167+98=265;400-101=299;872-539=333,得数大于300的是第三个算式。故答案为:C。【分析】答案C,百位之差是300,72大于39,所以872与539的差一定大于300。2、A【分析】到两个展参观的人数和减去两个展都参观的人数等于三(1)的人数;据此即可解答。【详解】三(1)班人数为:27+29-8=27+(29-8)=27-8+29,只有A不正确;故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生对集合知识的掌握和灵活运用。3、B【分析】第1个图黑点有2组,每一组中有4排,一排有5个,可以用5×4×2来计算;第2个图有4层,每一层3排,一排有5个方块,可以用5×4×3来计算;第3个图,最下面有2个大长方形,1个大长方形相当于4个小长方形,一个小长方形表示5,2个大长方形可以用5×4×2来计算。【详解】根据分析可知,算式“5×4×2”不能解决图B的问题。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。4、B【分析】根据十位数字分别是“4、5、7”,把所组成的两位数列举出来看一共有几个即可。【详解】用数字4、5、7三张数字卡片组成的数字有:45、47、54、57、74、75共6个;故答案为:B【点睛】本题考查了搭配问题和数的构成,由于情况数较少可以用枚举法解答,注意要按顺序写出,防止遗漏。5、B【详解】长方形和正方形的周长计算问题,根据正方形的周长=边长×4、长方形的周长=(长+宽)×2进行分析即可.10×4=40(厘米)故选B.四、认真细致,我会算。1、500;250;600;33;
400;3.6;2.4;80;
6;5。【详解】略【点睛】2、1224;905;252;1200【分析】笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。笔算整数加减法:①相同数位要对齐;②从个位加起或减起;③同一数位上的数相加满十,要向前一位进1;④个位不够减时,要从十位退1,在个位上加10后再减。【详解】204×6=1224308+597=905408-156=252240×5=12003、2490;103……3400,2400;500,10010,60;18,3……35,302400,60,30,2490【详解】略五、作图题。(8分)1、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、生活问题,我会解。1、420厘米【详解】50×8+20=420(厘米)答:这根铁丝原来有420厘米长。2、2.8米【解析】根据“比贝贝的身高还多0.3米”.可以用加法算出彩带对折后的长度为1.1+0.3=1.4(米),对折后的长度即全长的一半,因此彩带的长为1.4+1.4=2.8(米).【详解】1.1+0.3=1.4(米)1.4+1.4=2.8(米)答:这条彩带长2.8米.3、不够【分析】根据题意可知一箱苹果28元,一箱樱桃98元。李阿姨要买4箱苹果和1箱樱桃,先求出4箱苹果的价格,再加上1箱樱桃的价格,算出总价格,和200元进
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