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文档简介
嘉兴市海宁市2025年三年级数学下学期期中考试试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.用16个边长1分米的正方形拼成长方形或正方形,拼成的长方形的周长可能是(_________)分米,正方形的周长是(____________)分米.2.一部动画片30分钟,从上午开始播放,到(________)时(________)分结束。3.下面物体的运动是平移的画“△”,是旋转的画“○”。(____)(____)(____)(____)4.一个正方形广场的边长是300米,小林每天沿广场跑一圈,他每天跑(_____)米.5.篮球比赛14:30开始,16:20结束,比赛经过了(______)时(______)分。6.在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。20分米(________)20厘米4分(________)200秒5吨(________)5000千克(________)(________)129×0(________)129+07.243×,要使它的积是四位数,里最小填(____);69÷6,要使它的商中间是0,里最小填(____),最大填(____)。8.的分子是(________),分母是6,这个分数读作(______)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.估一估,下面的算式得数最大的是()。A.398×7 B.598×5 C.812×42.操场跑道长400米,笑笑跑了3圈后,还差()米就是2千米。A.200 B.600 C.800 D.10003.下面三个算式,结果最大的是()。A.(55+25)÷5 B.(55-25)÷5 C.55-25÷54.325×8的积的末尾有()0。A.没有 B.1个 C.2个 D.3个5.如图中,小蚂蚁沿着A绕一周,小松鼠沿着B绕一周,谁走的距离远.()A.小蚂蚁 B.小松鼠 C.一样远 D.无法确定三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.淘气上午7:40到校,下午4:40放学,淘气一天在学校()时.A.7 B.8 C.92.表示最重的一个数量是()。A.4千克 B.400克 C.4吨 D.4005千克3.黑棋有9粒,白棋有67粒,要使白棋数量是黑棋的8倍,白棋需()粒。A.减少4粒 B.减少5粒 C.增加5粒4.要使□56×3的积是四位数,□里最小填()。A.2 B.3 C.45.89×9比10×89少()。A.1 B.89 C.106.小红有5支铅笔,小明的铅笔数是小红的4倍,小华的铅笔数比小明多2支,那么小华有(
)支铅笔.A.20 B.21 C.227.一个鸡蛋大约重(
)。A.500克 B.50克 C.5克8.一杯牛奶,喝了,杯中还有().A. B. C.1杯9.下面计算结果正确的是()。A. B. C.10.从一个长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下部分图形的周长是()厘米。A.32 B.24 C.20四、认真细致,我会算。1.直接写得数.4×16=130×4=223×2=39÷3=550÷5=68÷4=2.竖式计算。368×7=908×7=506-198=677+289=3.混合运算。42+72×426×3÷2(285–267)÷6150-50×2182-(29+76)72÷2×3五、作图题。1.连一连。2.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。3.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.六、解决问题1.200个同学乘5辆汽车去郊游。前4辆车每辆坐45个同学,第5辆车要坐多少个同学?2.小东有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个30元的书包,那么有几种恰好付30元的方式?3.爸爸有600元,买这两件商品够吗?请计算说明。
392元186元4.1个杯子4元,1个热水瓶18元,妈妈用50元买了1个热水瓶,剩下的钱可以买几个杯子?5.这辆卡车装了7台质量为750千克的机器,它有没有超载?
参考答案一、神奇小帮手。1、34或2016【详解】略2、1115【分析】用动画片播放的时刻加播放的时间就是结束时刻。【详解】10时45分+30=11时15分【点睛】此题是考查时间的推算,开始时刻+经过时间=结束时刻。3、△○△○【详解】略4、1200【详解】略5、150【分析】比赛结束时间-比赛开始时间=比赛经过的时间。【详解】16时20分-14时30分=1时50分篮球比赛14:30开始,16:20结束,比赛经过了(1)时(50)分。【点睛】经过时间计算公式:经过时间=结束时间—开始时间。6、>>=<=<【分析】第1、2、3题把单位统一后再比较大小;第4题根据同分母分数大小比较方法比较大小;第5题先计算出算式的结果,再根据同分母分数大小比较方法比较大小;第6题,先计算出算式结果再比较大小。【详解】20分米=200厘米>20厘米;4分=240秒>200秒;5吨=5000千克<;=;129×0=0,129+0=129,所以129×0<129+0【点睛】本题主要考查长度、时间、质量单位换算和分数的大小比较、0的有关运算知识的掌握和灵活运用。7、505【详解】略8、5六分之五【分析】中间的横线是分数线,分数线上面是分子,分数线下面是分母,读的时候先读分母,再读分子;即可解答。【详解】的分子是5,分母是6,这个分数读作六分之五。【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握分数的读写。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】根据整数乘法估算方法,分别求出各个算式的积,再比较积的大小。【详解】A.398×7≈400×7=2800;B.598×5≈600×5=3000;C.812×4≈800×4=3200;3200>3000>2800则算式得数最大的是812×4。故答案为:C。【点睛】三位数乘一位数估算,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。2、C【分析】用绕跑道1圈的长度乘3,求出绕跑道3圈的长度。再用2千米减去绕跑道3圈的长度,即可求出还差的长度。千米和米之间的进率是1000,据此将2千米换算成米,再进行计算。【详解】2千米=2000米2000-400×3=2000-1200=800(米)则还差800米就是2千米。故答案为:C。【点睛】解决本题时应先进行单位的换算,再进行计算。长度单位换算时,高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。3、C【分析】根据整数四则混合运算的顺序计算出结果,然后再进行比较即可得解。【详解】A.(55+25)÷5=80÷5=16B.(55-25)÷5=30÷5=6C.55-25÷5=55-5=5050>16>6所以算式结果最大的是55-25÷5。故答案为:C【点睛】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。4、C【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此求出325×8的积,再进行解答。【详解】325×8=2600则积的末尾有2个0。故答案为:C。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。5、C【详解】因为A的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长B的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长所以A的周长=B的周长.故选:C.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、D【分析】千克和克之间的进率是1000,吨和千克之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】4吨=4000千克4005千克>4000千克>4千克则4005千克>4吨>4千克。4千克=4000克4000克>400克则4005千克>4吨>4千克>400克。故答案为:D。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。3、C【分析】要使白棋是黑棋的8倍,应有白棋数=黑棋数×8,先求出白棋数;最后用应有白棋数-原有白棋数=需要增加数,据此代入数据即可求出答案。【详解】9×8=72(粒)72-67=5(粒)故答案为:C。4、B【分析】由于最小的四位数是1000,1000÷3=333…1.所以要使□56×3的积是四位数,□里最小填3。【详解】1000÷3=333…1,所以要使□56×3的积是四位数,□里最小填3。故答案为:B【点睛】首先明确最小的四位数是多少,然后根据乘法与除法的互逆关系进行分析是完成本题的关键。5、B【详解】略6、C【分析】小明的铅笔数=小红的铅笔数×4,小华铅笔数=小明铅笔数+2,据此代入数据解答即可.【详解】5×4=20,20+2=1.故答案为C.7、B【详解】略8、B【详解】略9、C【详解】略10、C【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。剩下的图形是一个长方形,长等于原来长方形的宽,宽等于原来长方形的长-宽。根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出剩下部分图形的周长。【详解】(10-6+6)×2=10×2=20(厘米)则剩下部分图形的周长是20厘米。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确最大的正方形的边长等于长方形的宽,进而明确剩下图形的长和宽,再根据长方形的周长公式解答。四、认真细致,我会算。1、645204461311017【详解】略2、2576;6356;308;966【分析】笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。根据整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。【详解】368×7=2576908×7=6356506-198=308677+289=9663、330;39;350;77;108【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。3、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:六、解决问题1、20个【分析】前4辆车总共坐45×4个同学。用总人数减去前4辆车总共坐的人数即为第5辆车要坐的人数。【详解】200-45×4=200-180=20(个)答:第5辆车要坐20个同学。【点睛】求出前4辆车总共坐的人数是解决本题的关键。2、2种【分析】根据题意可知,只有5元和2元两种面额的人民币可供选择,可以只用一种面额的人民币,也可以用两种面额的人民币。用列表的方法把不同的购买方案一一列举出来解答。【详解】购买方案5元2元总额①6张0张30元②5张3张31元③4张5张30元④3张6张27元答:要想恰好付30元,可以付6张5元的,或者4张5元和5张2元的。共2种方式。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。3、够【分析】将这两件商品的价钱加起来,求出购买这两件商品花费的钱数。再和600元比较解答。【详解】392+186=578(元)578<600答:买这两件商品够。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的
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