榜样团日策划书

榜样团日策划书“身边榜样，前进力量”制冷111团支部一．活动主题身边榜样，前进力量二.活动目的：旨在鼓励学生以身边榜样为前行的动力,激励同学们勇奋斗、求自立，营造了积极进取的校园文化氛围,拓展学生视野，提高学生素养并结合纪念中国共产党成立90周年活动，引导学生更加深刻地认识伟大祖国所取得的巨大成就亦即个人发展与国家发展的关系，以此激发学生爱国荣校、奋发图强的热情，成为一个“仰望星空”的人，争做今后榜样活动中被寻访的主角三,活动时间：2011年11月23日四.活动地点：教三C-205五.活动人员：制冷111全体同学,班主任姜源六.主持人：姜明陈丹七.活动准备1．搜集资料，组织素材，准备节目，主持人撰写串联词

2．制作团会相关课件PPT；3.让同学们准备发言稿；4.安排人员布置教室，使之有温馨的感觉；5.通知各位同学3：10准时到活动地点。八.活动过程（一）主持人宣布活动开始：开场白：姜明:有人说，播撒一种思想收获一种行为陈丹:有人说,播撒一种行为收获一种习惯姜明:有人说,播撒一种习惯收获一种性格陈丹:有人说,播撒一种性格收获一种命运姜明:我说，播撒一种榜样，收获一个奋斗的目标和行进参照。陈丹:这是一个需要榜样的时代，榜样能带来一种抗拒平庸、励志进取永不过时的力量。姜明:以榜样为精神的皈依、行动的指南，能让人生更积极向上、绚丽多彩陈丹：各位老师、亲爱的同学们（合）大家下午好姜明：我宣布“身边榜样，行动力量”主题团会现在开始（二）主要内容过程：1.第一个环节——谈谈自己对榜样的定义.陈丹：榜样，像是一个在生活中若隐若现名词，当被如此隆重的它放在眼前时，高大的似乎不真实起来，可榜样就是那样实实在在的在我们身边。下面我们进入第一个环节———谈谈自己对榜样的定义.主持人让班中的同学畅所欲言，有的说榜样需要成绩好，有的说品行好、还有的说要乐于助人、无私奉献。2.第二个环节——班中“榜样”谈榜样姜明:的确，榜样是多方面的，只要是优秀的、值得我们学习的，都可称为榜样。那么就让我们进入班中“榜样”谈榜样环节。主持人邀请了同学们推选的榜样上来谈谈感想。几位同学围绕人缘、学习、快乐三方面各抒己见，将“榜样”的魅力彰显无余。（王环环、刘蒙、张伟龙、宋明松、孙跃玲）3第三个环节——诗、歌共感人（ppt呈现）陈丹：听了几位同学的感想想必大家对自己一些想法，那么就让我们进入第三个环节——诗、歌共感人。悠扬乐声中，同学们欣赏了汪石、刘佳带来的抒情诗朗诵《心中的榜样》。接着是李孟同学以浑厚的嗓音唱响了歌曲《榜样》，将同学们引向了一个更诗情画意的境界。4.第四环节——班主任介绍榜样的故事（ppt呈现）姜明：听了抒情的诗歌，又听了动听的歌曲，那么就有请我们的班主任给我介绍些榜样的故事.班主任列举了2004年感动中国人物徐本禹、《士兵突击》里的许三多、朗朗等人物向同学们讲述了他们的榜样故事5.第五环节——分享我的“感谢信”陈丹：听了班主任对一些先进人物的故事介绍，我想大家在班级上也一定有自己的榜样，下面我们就请两位同学以感谢信的形式分享自己心目中的榜样吧。（请严红石、仇京京两位同学深情地为大家读自己的信，信中要表达自己对班中那些默默奉献同学的感谢，呼吁大家将他（她）树立为榜样向他们学习。）6.第六环节——班主任姜源总结发言：铃声的响起是“身边榜样，前进力量”班会的正式开始。榜样给你的力量可能是多方面的，或者影响你的是多方面的优秀人才。你需要善于汲取他们的力量，不仅能在人生这张“答卷”上写下一个“大”字，更能做一个对社会有用的“大器”。（在黑板“大”字边，补上“器”字。）这个学习的过程中，需要我们做好四件事情：脑中有知识，心中有道义，手上有技术，脚下有实地。做到这些，每一人都会成为有力量的“大器”。九．活动主要负责人：班长陆文武团支书姜明学习委员王环环宣传委员祁高群组织委员武宜万十.活动总结今天，制冷111团支部“身边榜样，前进力量”主题团日活动在同学们的期待中举行，整场团会洋溢着同学们积极向上的学习热情主题团会期间，在班主任姜源老师和团支书姜明的带领及组织下，同学们积极讨论，各抒己见，踊跃参与。活动的氛围异常高昂，同学们表现出了前所未有的积极性和参与性本次主题班会旨在学生身边挖掘众多与青少年成长相关的优秀典型，通过榜样的示范作用与力量激励青少年明确方向、奋发进取，帮助同学们树立正确的学习观。在漫漫人生道路上，总有一些先进的事迹拨弄着同学们的思绪，让他们不禁为之感动，为之折服，当然，更多的是体悟与思考。同学们佩服学长们的才能，羡慕他们的成就。伴着青春的脉动，同学们将奋斗的激情在心田点燃，相信不远后的一天，它将萌发出胜利的花朵，激起层层涟漪，扩散开去，绵延不绝，馨香四溢！总体来说，我们这次团会举办得还算成功。现今，我们总结的成功原因有以下：1、准备较充分2、各位班委密切配合3、分工具体、安排合理4、同学们的大力支持在成功的背后，我们也看到了很多不足，比如：团会中出现了短暂的冷场的现象这次活动，使我们很好地享受学习的快乐、学到了很多，不仅增进了我们之间的了解，也让我们对彼此的感情有多了一层，让我们感了一个班集体的温暖，使我们会更加珍惜今天的学习环境和条件，努力的学习。本次团会的举办充分体现了我们的团结合作能力，也使班委的工作默契达到了新的层次。十.活动材料感动中国·2004年度人物：徐本禹1999-2003年就读于华中农业大学。2003年考取本校农业经济管理专业公费研究徐本禹出生于山东聊城的一个贫穷的农村家庭，他的父亲教了一辈子小学最多的时候每月能拿到270元的工资，最少的时候一个月只有十几元，直2003年转为正式教师后基本工资才到了800元。这点工资几乎就是全家的收入来源。1999年，徐本禹成为华中农业大学的一名学生。2003年，徐本禹以372分的高分考取了本校农业经济管理专业的硕士研究生。然而2003年4月16日徐本禹却作出了让所有人大吃一惊的决定：放弃攻读研究生的机会，去贵州省大方县大水乡大石村支教。2005年，徐本禹返回华中农业大学读研。2002年7月，徐本禹参加学校组织的暑期社会实践，到贵州省大方县猫场镇狗吊岩村设在山洞里的为民小学支教一个月。这次社会实践使他更加深刻地认识了国情，激发了强烈的社会责任感，决心以实际行动为改变当地贫穷落后的状况贡献自己的力量。返校时，孩子们依依不舍，他向孩子们承诺一年后再回去给他们上课。考上研究生后，他打算放弃深造机会，回到贵州实践自己“阳光下的诺言”。学校经过研究，决定为他保留研究生学籍两年，支持他的行动，2003年7月，徐本禹重返生活和工作条件十分艰苦的为民小学义务支教。国际钢琴巨星、联合国儿童基金会国际亲善大使：郎朗世界古典音乐新一代领军人物，被誉为“当今世界最年轻的钢琴大师”、一位“将改变世界的年轻人”、一部“钢琴的发电机”，《纽约时报》称郎朗为“古典音乐界中最闪亮的明星”，美国《人物》杂志评他为“最具魅力的男士”，德国《世界报》称他为“当今世界最成功的钢琴家”，他是“中国腾飞的符号”，“世界的郎朗，华人的骄傲”。他改变了西方对中国的看法：中国人弹钢琴也可以弹得这么好！他改变了流行对古典的看法：古典的也可以成为另一种流行！他改变了艺术对于商业的看法：艺术上是成功的，在商业上也应当成功！他把成功的“三要素”“天才――勤奋――机遇”完美的融合在一起！人民公仆：郑培民 他身居高位而心系百姓，他以“官先做人，万事民为先”为自己的为标准，直到生命的最后时刻仍然不忘自己曾经许下的诺言。他树立了一个共产党人的品德风范，他在人民心里树立起一座公正廉洁为民服务的丰碑航天英雄：杨利伟那一刻当我们仰望星空，或许会感觉到他注视