2025年河北省迁安市小学一年级上册道德与法治期末考试真题附答案详解

2025年河北省迁安市小学一年级上册道德与法治期末考试练习题附答案详解一、我会选（每题2分，共30分）1.早上上学遇到班主任王老师，你应该怎么做？（）A.假装没看见，低头绕过去走B.主动上前鞠躬说“老师早上好”C.拉着身边的同学打闹，不理会老师2.升国旗的时候，下列哪种行为是正确的？（）A.站在队伍里和旁边的同学小声聊天B.立正站好，目视国旗冉冉升起，跟着唱国歌C.盯着自己的新鞋子，手指抠衣服上的装饰3.下课了，同学们都在走廊活动，你应该（）A.跑得很快，和小伙伴追着打闹B.靠右侧慢慢走，不推挤身边的同学C.故意挡住前面同学的路，不让他过去4.你现在是一年级的小学生了，上学的时候应该自己做的事情是？（）A.让爸爸妈妈帮你背书包B.自己整理书包、系鞋带、收拾文具C.早上起床必须妈妈反复叫才愿意起来5.中午在学校食堂吃饭的时候，你会（）A.把喜欢吃的红烧肉都夹到自己碗里，不爱吃的青菜都挑到桌子上B.安静排队取餐，吃多少盛多少，不浪费粮食C.一边吃饭一边和旁边的同学大声说话，饭粒掉得满桌子都是6.同学小明的铅笔掉在地上了，你刚好路过，你会（）A.假装没看见，直接踩过去B.帮他捡起来递给他C.捡起来藏到自己的书包里7.做游戏的时候你不小心撞到了同桌，你应该（）A.说“我又不是故意的，你至于吗”B.马上说“对不起”，问问他疼不疼，有没有受伤C.赶紧跑开，装作什么都没发生8.放学回到家，奶奶已经把晚饭做好了，你会（）A.自己先坐到桌子旁挑喜欢的菜吃，不等爷爷奶奶爸爸妈妈B.帮奶奶拿碗筷，等全家人都坐齐了再一起吃饭C.说“今天的菜我都不爱吃，我要吃汉堡”9.要过春节了，爷爷奶奶来家里做客，你会（）A.主动给爷爷奶奶递拖鞋，拿水果给他们吃B.把自己的玩具都藏起来，不让爷爷奶奶碰C.喊爷爷奶奶的名字，让他们给你买玩具10.晚上睡觉前，你应该做的事情是（）A.一直看动画片，爸爸妈妈催好几次都不去睡觉B.自己把脱下来的衣服叠好放在枕头边，刷好牙洗完脚再睡觉C.零食吃个不停，床上掉的都是饼干渣11.上课铃响了，同学们都回到教室，你会（）A.在座位上坐好，拿出本节课的课本放在桌子左上角，安静等老师来B.和前后桌的同学大声聊天，老师进来了还在说话C.趴在桌子上睡觉，不准备课本12.你自己不小心把水杯碰倒了，水洒了一桌子，你应该（）A.叫妈妈过来帮你擦B.自己拿抹布把桌子擦干净，再把水杯装满水C.不管它，反正一会儿水就干了13.下面哪种行为是爱护环境的表现？（）A.把吃完的香蕉皮随手扔在公园的草地上B.看到路上的废纸，捡起来扔到垃圾桶里C.把小区里开得好看的月季花摘下来拿回家14.元旦的时候班上组织联欢会，同学小红上台唱歌跑调了，有同学笑她，你会（）A.跟着大家一起笑，还拍桌子起哄B.等小红唱完了主动鼓掌，告诉她唱得很勇敢很好听C.大声喊“跑调了，别唱了”15.冬天到了，妈妈让你出门戴围巾和帽子，你会（）A.觉得戴了不好看，坚决不戴B.听妈妈的话戴好，避免感冒生病C.出门走了一会儿就把围巾帽子摘下来扔掉二、我会判（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共30分）1.我们是小学生了，上学不能迟到，要按时到校。（）2.上课的时候老师在讲课，我可以偷偷玩桌洞里的橡皮。（）3.小明考试考了100分，我应该向他学习好的学习方法。（）4.我的同桌个子矮，我可以给他起外号叫“小矮子”。（）5.放假了我可以一整天都看电视，不用出门活动。（）6.家里的电话响了，是找妈妈的，我会告诉对方妈妈现在不在，等她回来我让她给你回电话。（）7.我和小朋友在楼下玩，奶奶叫我回家吃饭，我假装没听见，继续玩。（）8.图书馆里要保持安静，不能大声说话。（）9.我自己的房间自己收拾，不用爸爸妈妈帮忙。（）10.洗手的时候把水龙头开得很大，水溅得满地都是，洗完也不关掉。（）11.公交车上看到老爷爷没有座位，我应该主动把自己的座位让给他。（）12.我把爸爸办公用的重要文件折成纸飞机玩，没关系的。（）13.吃饭的时候要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，也不能挑食。（）14.冬天雪下得很大，我和小伙伴可以在结冰的路面上滑冰，很安全。（）15.过年的时候我收到了压岁钱，应该交给爸爸妈妈保管，不乱花。（）三、我会连（每题1分，共10分）1.把下面的节日和对应的习俗连起来春节吃月饼、赏月元宵节贴春联、放鞭炮中秋节吃粽子、赛龙舟端午节吃汤圆、猜灯谜重阳节登高、看望老人2.把下面的行为和对应的结果连起来上课认真听讲会摔倒受伤过马路闯红灯学到很多知识饭前便后洗手容易肚子疼喝生水吃脏东西不容易生病和同学友好相处能交到很多好朋友四、我会答（每题6分，共30分）1.上学的路上有陌生人要给你好吃的糖果，还说要开车送你去学校，你应该怎么做？2.你最喜欢的同班同学是谁？说一说你喜欢他的理由，至少写两个。3.新年到了，你想对爸爸妈妈说什么祝福的话？想对老师说什么祝福的话？4.说一说你自己会做的三件家务事，做这些家务事的时候你有什么感受？5.冬天的时候我们要注意哪些安全问题？至少写出三个。参考答案及详细解析一、我会选1.答案：B解析：一年级上册《道德与法治》第一单元“我是小学生啦”中明确要求学生掌握基本的校园礼仪，见到老师主动问好是尊重老师的表现，也是小学生应该养成的礼貌习惯。A选项假装没看见是不礼貌的行为，C选项打闹不仅不尊重老师，还存在安全隐患，因此正确答案是B。2.答案：B解析：《国旗法》要求公民在升国旗时应当肃立、行注目礼，少先队员行队礼，同时唱国歌是爱国主义的体现。教材中“我们的国旗”这一课时专门讲解了升国旗的礼仪规范，A选项聊天、C选项不关注国旗都是不符合升国旗礼仪的行为，所以正确答案是B。3.答案：B解析：第二单元“校园生活真快乐”里强调了校园活动安全，走廊是人员密集的公共区域，追跑打闹很容易撞到其他同学，引发磕碰受伤，靠右侧慢行、不推挤是维护走廊秩序、保障自身和他人安全的正确做法。A选项追跑打闹容易发生安全事故，C选项挡路会影响他人通行，还可能引发矛盾，因此选B。4.答案：B解析：“自己的事情自己做”是一年级上册德育的核心要求之一，进入小学阶段学生需要逐步培养生活自理能力，整理书包、系鞋带、收拾文具都是一年级学生应当掌握的基本生活技能。A选项让家长背书包是依赖家长的表现，不符合小学生自理能力培养的要求，C选项赖床是不良的作息习惯，所以正确答案是B。5.答案：B解析：教材第三单元“家中的安全与健康”和校园生活常规都提到了节约粮食和文明用餐的要求，排队取餐、按需盛饭是对食堂工作人员劳动的尊重，也是节约粮食的体现。A选项挑食、浪费食物是错误的，C选项吃饭时大声说话不仅不文明，还容易导致食物呛入气管，存在安全风险，因此选B。6.答案：B解析：“同伴交往要互助友爱”是教材中“我们做朋友”一课的核心内容，同学遇到小困难主动帮忙，能够建立友好的同伴关系。A选项不帮忙还踩踏是不友善的行为，C选项私拿他人物品属于不良行为，违反了基本的道德规范，所以正确答案是B。7.答案：B解析：与人交往时要懂礼貌，不小心伤害到他人要主动道歉、关心对方的情况，这是“我们有礼貌”这一课时强调的交往准则。A选项推卸责任会激化矛盾，C选项逃避责任是不诚实、不担当的表现，因此正确答案是B。8.答案：B解析：第四单元“我们的节假日”里包含了家庭礼仪的内容，尊敬长辈、体谅家人的劳动是基本的家庭美德，吃饭等长辈先动筷、帮忙做力所能及的家务是尊重家人劳动的体现。A选项自己先吃不符合家庭礼仪，C选项挑食、挑剔饭菜是不尊重奶奶劳动的表现，所以选B。9.答案：A解析：春节是中华民族的传统节日，对待来访的长辈要热情礼貌，主动招待是懂事的表现。B选项藏玩具是小气、不友善的行为，C选项直呼长辈名字是不尊重长辈的错误做法，不符合传统礼仪要求，因此正确答案是A。10.答案：B解析：良好的睡前习惯是生活自理能力和健康生活习惯的重要组成部分，叠衣服、睡前洗漱能够培养学生的条理性和健康意识。A选项沉迷动画片不利于保护视力，也会影响第二天的学习状态，C选项睡前吃零食不仅会损害牙齿，还容易造成消化不良，所以正确答案是B。11.答案：A解析：课前准备是学习常规的重要内容，提前准备好课本、安静等候老师上课能够帮助学生更快进入学习状态，提高听课效率。B选项上课铃响后还聊天会扰乱课堂秩序，C选项不准备课本、睡觉是不遵守课堂纪律的表现，因此选A。12.答案：B解析：自己犯的错误要自己承担后果，主动收拾残局是有责任心的表现，也是“自己的事情自己做”的延伸要求。A选项依赖家长收拾，会强化依赖心理，不利于责任意识的培养，C选项置之不理会影响书桌的使用，还可能弄湿其他物品，所以正确答案是B。13.答案：B解析：“爱护环境，人人有责”是教材中“美丽的冬天”“我们的校园”等课时渗透的德育理念，主动捡拾垃圾是爱护公共环境的正确行为。A选项随手扔垃圾会破坏公共卫生，C选项摘花是损害公共植物、破坏环境的行为，因此选B。14.答案：B解析：同伴交往要学会尊重他人、鼓励他人，同学上台表演是勇敢的表现，即使出现小失误也不应该嘲笑，主动鼓励能够帮助同学建立自信，也能增进同伴友谊。A选项起哄嘲笑会伤害同学的自尊心，C选项当众打断表演是不尊重他人的表现，所以正确答案是B。15.答案：B解析：冬季气温低，不注意保暖很容易感冒生病，听从家人的合理建议、照顾好自己的身体，既是对自己负责，也能减少家人的担心。A选项拒绝保暖是任性的行为，不利于身体健康，C选项丢弃保暖物品是浪费、不爱惜物品的表现，因此选B。二、我会判1.答案：√解析：按时到校是小学生基本的学习常规，第一单元“我是小学生啦”明确要求学生树立时间观念，不迟到、不早退、不旷课，遵守学校的作息制度，这是成为合格小学生的基本要求，所以这一说法是正确的。2.答案：×解析：课堂纪律是保障学习效果的前提，上课专心听讲是对老师劳动的尊重，也是学好知识的基础，偷偷玩橡皮会分散注意力，错过老师讲解的内容，影响学习效果，属于违反课堂纪律的行为，因此这一说法是错误的。3.答案：√解析：看到他人的优点要主动学习，是“我们共成长”一课的重要内容，向成绩优秀的同学学习好的学习方法，能够帮助自己进步，养成谦虚好学的好习惯，所以该说法是正确的。4.答案：×解析：给同学起侮辱性外号是不尊重他人的表现，会伤害同学的自尊心，破坏同伴关系，属于校园欺凌的轻微表现，是教材中明确反对的错误行为，因此这一说法是错误的。5.答案：×解析：健康的生活习惯要求学生合理安排作息时间，长时间看电视不仅会损害视力，还会减少户外运动的时间，影响身体发育，假期也要做到劳逸结合，不能沉迷电子产品，所以该说法是错误的。6.答案：√解析：正确接打电话是基本的生活礼仪，接到找长辈的电话时，礼貌告知对方长辈的情况，并帮忙转达，是懂礼貌、会沟通的表现，符合家庭礼仪的要求，因此这一说法是正确的。7.答案：×解析：长辈呼唤时要及时回应，是尊重长辈的基本要求，假装听不见会让长辈担心，也是不懂礼貌的表现，不符合家庭美德的要求，所以该说法是错误的。8.答案：√解析：图书馆是公共学习场所，保持安静是对其他阅读者的尊重，也是公共礼仪的重要内容，教材中“公共场合守秩序”的相关内容明确要求学生在图书馆、医院等安静的公共场合不大声喧哗，因此这一说法是正确的。9.答案：√解析：自己的房间自己收拾是生活自理能力的重要体现，进入小学阶段学生应该逐步学会整理自己的个人空间，减轻家长的负担，养成爱整洁、有条理的好习惯，所以该说法是正确的。10.答案：×解析：节约用水是每个公民的责任，洗手时开大水不仅浪费水资源，还会弄湿地面，容易导致他人滑倒，洗完手及时关水龙头是节约资源、爱护公共环境的正确做法，因此这一说法是错误的。11.答案：√解析：尊老爱幼是中华民族的传统美德，公交车上主动给老人让座是“我们有礼貌”这一课时强调的公共礼仪，是有爱心、懂礼貌的表现，所以该说法是正确的。12.答案：×解析：随意翻动家长的重要物品是不尊重他人隐私的表现，损坏重要文件会给家长的工作带来麻烦，小学生要学会尊重家人的物品，未经允许不随意触碰他人的重要东西，因此这一说法是错误的。13.答案：√解析：健康的饮食习惯要求学生吃饭细嚼慢咽、不挑食，这样能够保障营养均衡，促进身体发育，教材中“吃饭有讲究”一课专门讲解了科学用餐的相关知识，所以该说法是正确的。14.答案：×解析：冬天结冰的路面很滑，在上面滑冰很容易摔倒，轻则擦伤，重则可能骨折，属于非常危险的行为，冬季户外活动要避开结冰路面，选择安全的场地玩耍，因此这一说法是错误的。15.答案：√解析：一年级学生还没有成熟的消费观念，压岁钱交给家长保管能够避免乱花钱，养成勤俭节约的好习惯，也可以和家长商量将压岁钱用在买文具、捐给有需要的人等有意义的地方，所以该说法是正确的。三、我会连1.节日与习俗正确连线：春节——贴春联、放鞭炮解析：春节是农历新年，是中华民族最隆重的传统节日，贴春联寓意辞旧迎新，放鞭炮是传统的庆祝习俗，代表着喜庆和对新年的美好期盼，是一年级上册“快乐过新年”一课重点讲解的节日习俗。元宵节——吃汤圆、猜灯谜解析：元宵节是正月十五，又称上元节，吃汤圆象征团团圆圆，猜灯谜是元宵节特有的传统娱乐活动，也是节日的标志性习俗。中秋节——吃月饼、赏月解析：中秋节在农历八月十五，是团圆的节日，月饼是节日的传统食品，自古就有中秋赏月的习俗，教材在“我们的节日”相关内容中做了介绍。端午节——吃粽子、赛龙舟解析：端午节是为了纪念屈原，吃粽子、赛龙舟是端午节的核心习俗，是中华传统节日的重要组成部分。重阳节——登高、看望老人解析：重阳节是农历九月初九，又称敬老节，登高是传统习俗，同时倡导尊敬老人、看望长辈，是弘扬孝道的重要节日。2.行为与结果正确连线：上课认真听讲——学到很多知识解析：上课认真听讲才能吸收老师讲解的内容，掌握知识，提高学习能力，是获得好的学习效果的前提。过马路闯红灯——会摔倒受伤解析：闯红灯是违反交通规则的行为，过马路时车辆通行，闯红灯很容易被车辆碰到，或者在跑动过程中摔倒，造成人身伤害，是教材中“上学路上”一课重点强调的安全禁忌。饭前便后洗手——不容易生病解析：手上会携带很多细菌，饭前便后洗手能够洗掉细菌，避免细菌进入口中引发肠胃疾病，是健康生活习惯的重要内容，能够减少生病的概率。喝生水吃脏东西——容易肚子疼解析：生水中有很多细菌和寄生虫，脏东西上也附着有害物质，食用后会刺激肠胃，引发肠胃炎、肚子疼等症状，是“吃饭有讲究”一课明确反对的错误行为。和同学友好相处——能交到很多好朋友解析：同伴交往中友好、友善是建立友谊的基础，礼貌待人、互帮互助才能获得同学的喜爱，交到更多的朋友，符合“我们做朋友”一课的交往要求。四、我会答1.参考答案：我绝对不会接陌生人的糖果，然后告诉陌生人：“谢谢你，我爸爸妈妈就在前面等我，我自己去学校就可以了。”然后快速走到人多的地方，如果陌生人一直跟着我，我就大声向周围的叔叔阿姨或者警察求助，还可以给爸爸妈妈打电话说清楚情况。到学校之后我也会把这件事告诉老师，让老师提醒其他同学也注意。解析：这道题考查的是学生的自我保护意识，是“上学路上”和“安全记心上”两课的核心考点。一年级学生要明确不能随意接受陌生人的物品，不能跟陌生人走，遇到危险要学会向周围的人求助。学生答题时只要答出“不接受物品”“拒绝跟对方走”“向他人求助”三个核心点即可得满分，如果只答出部分内容可以酌情给分。这道题的设置目的是引导学生树立基本的防拐骗意识，掌握应对陌生人搭讪的正确方法，保障自身的人身安全。2.参考答案：我最喜欢的同班同学是李小红，我喜欢她有两个原因：第一个是她学习特别认真，上课的时候总是坐得直直的认真听老师讲课，每次作业都写得整整齐齐，上次数学测试她考了满分，我不会做的题问她，她都会耐心给我讲；第二个是她特别爱帮助人，上次我上体育课的时候不小心摔倒了，膝盖擦破了，她主动扶我去校医室，还帮我拿水杯、陪我聊天，安慰我说不疼。她身上的优点我都要学习，我想和她一直做好朋友。解析：这道题考查学生的观察能力和同伴交往能力，引导学生发现同伴身上的优点，学会欣赏他人。答题时只要写出具体的同学，并且给出两个合理的理由即可，理由可以是学习方面的优点，也可以是性格、品德方面的优点，只要表述真实、符合一年级学生的生活实际就可以得分。设置这道题的目的是培养学生的欣赏意识，避免只看到他人的缺点，促进友好同伴关系的建立。3.参考答案：我想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，新年快乐！谢谢你们每天给我做饭、送我上学，你们辛苦了，新的一年我会更听话，自己的事情自己做，不让你们操心，祝爸爸妈妈身体健康，每天都开心。”我想对老师说：“老师，新年快乐！谢谢您这学期教我们知识，还教我们懂礼貌，您上课很累，新的一年祝您工作顺利，越来越漂亮，我会好好学习，考个好成绩回报您。”解析：这道题考查学生的感恩意识，是“家人的爱”和“我们的老师”两课的融合考点。一年级学生要学会体会家长和老师的付出，用合适的语言表达感谢和祝福。答题时分别写出对父母和老师的祝福，内容包含感恩和美好祝愿两个部分即可得满分，表述可以更口语化，符合一年级学生的表达特点。设置这道题的目的是培养学生的感恩之心，学会向身边为自己付出的人表达善意和感谢。4.参考答案：我会做的三件家务事是擦桌子、倒垃圾