九年级语文上册学业质量期末调研测试卷

九年级语文上册学业质量期末调研测试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、语言积累与综合运用（共30分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.肇（zhào）事殷（yān）红煦（xù）暖B.涟漪（yǐ）屏（bǐng）息怏（yàng）然不乐C.琐屑（xiè）阔绰（zhuó）呢（ní）喃D.悄（qiǎo）然跋（bá）涉亦（yì）步亦趋2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.沾沾自喜恍然大悟翻来覆去B.郁郁青青屏气凝神恰如其分C.真知灼见莫名其妙风雪载途D.气喘吁吁漫不经心谈笑风声3.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（）A.在这间充满历史气息的博物馆里，一件件精美的青铜器物让我们大饱眼福。B.无论是顺境还是逆境，我们都应该保持乐观的心态，笑对人生。C.这部新上映的电影情节跌宕起伏，引人入胜，深受观众喜爱。D.他做事总是漫不经心，结果把这件重要的事情办得一塌糊涂。4.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次参观，使同学们增长了见识，开阔了眼界。B.随着社会的发展，网络越来越普及。C.那个在雨中为我撑伞的人，至今让我难以忘怀。D.只有坚持锻炼身体，才能拥有健康的身体。5.下列标点符号使用正确的一项是（）A.有人说：“海内存知己，天涯若比邻。”王勃的这两句诗，千百年来一直被人们传诵。B.“学而不思则罔，思而不学则殆。”这是孔子留给我们的宝贵经验。C.这种书，有的适合儿童阅读，有的适合成人阅读。D.我不禁想到：花儿为什么这样红？6.下列句子中，加点词语解释不正确的一项是（）A.（《岳阳楼记》）微斯人，吾谁与归？（归：归依，这里指一同）B.（《醉翁亭记》）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。（发：开放）C.（《湖心亭看雪》）天与云与山与水，上下一白。（一：一样）D.（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）沉舟侧畔千帆过。（沉：沉没）7.下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（）A.《岳阳楼记》的作者是范仲淹，北宋政治家、文学家。B.《醉翁亭记》的作者是欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年号六一居士。C.《湖心亭看雪》的作者是张岱，明代小说家。D.“乐天”是白居易的字，“乐天”是他的号。8.下列句子中，加点词语含义相同的一项是（）A.①这种机器的噪音简直震耳欲聋。②他因为沉迷于网络游戏，荒废了学业。B.①他怀着无比崇敬的心情，向烈士纪念碑敬献了花篮。②这部小说塑造了一个具有崇高理想的人物形象。C.①在困难面前，我们绝不能退缩。②这座桥虽然历经沧桑，但依然坚固。D.①这个消息一经公布，立刻引起了轰动。②他一回到家，就迫不及待地拿出了作业本。9.下列对课文内容的理解与分析，不正确的一项是（）A.《岳阳楼记》中，作者通过描绘“朝晖夕阴，气象万千”的洞庭湖美景，引出对古仁人的赞美。B.《醉翁亭记》中，“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”一句，点明了作者寄情山水、与民同乐的主旨。C.《湖心亭看雪》中，作者通过“独往湖心亭看雪”的行为，表现了他孤芳自赏、清高孤傲的性格。D.《行路难》中，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了诗人对未来的坚定信念和积极进取的精神。二、古诗文阅读（共25分）（一）古诗文默写（每空1分，共10分）10.予独爱莲之出淤泥而不染，__________。（周敦颐《爱莲说》）11.衡阳雁去无留意，__________。（范仲淹《渔家傲·秋思》）12.________，一览众山小。（杜甫《望岳》）13.无丝竹之乱耳，__________。（刘禹锡《陋室铭》）14.逝者如斯夫，__________。（《论语》）15.予尝求古仁人之心，或异二者之为，__________，__________。（范仲淹《岳阳楼记》）16.填空补充《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的名句：__________，病树前头万木春。17.《月夜忆舍弟》中，表达战乱中对亲人深切思念的诗句是：__________，__________。（二）阅读下面的文言文，完成18-22题。（15分）【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。【乙】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。18.解释下列加点词语在文中的含义。（4分）（1）上下天光（2）波澜不惊（3）蔚然而深秀（4）醉翁之意不在酒19.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）浮光跃金，静影沉璧。（2）在乎山水之间也。20.甲文描写了洞庭湖“春和景明”和“皓月千里”两种景色，请从甲文中找出一句描写“皓月千里”景色的句子。（1分）21.乙文中“醉翁之意不在酒”流传至今，常用来表达什么意思？（2分）22.甲文中的“古仁人”和乙文中的“太守”在对待“迁客骚人”的态度上有什么不同？请结合选文内容简要分析。（4分）三、现代文阅读（共35分）（一）阅读下面的说明文，完成23-27题。（15分）汉字之美汉字是世界上唯一流传至今的表意文字，被誉为中华文化的“活化石”。汉字不仅是一种记录语言的工具，更是一种独特的艺术形式，其形体演变经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书等阶段，每一阶段都展现出独特的审美价值。汉字的结构之美，在于其对称与平衡。汉字多为方块字，讲究“中轴对称”。例如“中”、“国”、“日”、“月”等字，无论横写竖写，都给人以稳重、端庄的视觉感受。汉字的笔画繁多，但并非杂乱无章，而是遵循“永字八法”的规律，起笔、行笔、收笔都有讲究，如同书法艺术一样，讲究笔势的连贯与呼应。汉字的意境之美，在于其表意功能。汉字是形、音、义的统一体。许多汉字本身就是一幅画，或是蕴含着一个故事。如“休”字，人倚木而立，便有了休息之意；“家”字，宝盖头下有一头猪，象征着安居乐业。这种表意功能使得汉字具有了超越语言本身的情感色彩和文化内涵。当我们看到“梅花”时，脑海中浮现的不仅是梅花的形状，更有傲雪凌霜的精神。汉字的生命力在于其演变中的包容与融合。从甲骨文的象形到楷书的规范，汉字始终在适应时代的发展。在历史上，汉字曾吸收外来文化元素，如佛教传入后，汉字中增加了许多与宗教相关的词汇。这种包容性使得汉字能够承载博大精深的中华文化，成为中华民族精神的重要载体。23.下列关于汉字的说法，不符合文意的一项是（）A.汉字是表意文字，也是中华文化的“活化石”。B.汉字的演变过程包括甲骨文、金文、楷书、草书、行书等。C.汉字讲究“中轴对称”，如“中”、“国”等字给人以稳重、端庄的视觉感受。D.汉字的表意功能使其具有了超越语言本身的情感色彩和文化内涵。24.文中第②段主要运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）25.第③段中，作者以“休”字和“家”字为例，是为了说明汉字的什么特点？（2分）26.第④段中，作者认为汉字的生命力在于什么？（3分）27.根据文意，下列推断不正确的一项是（）A.汉字的形体演变反映了中华文化的发展历程。B.“永字八法”是汉字笔画的书写规律，体现了汉字结构的严谨性。C.因为汉字具有包容性，所以世界上所有国家的文字都可以融入汉字。D.汉字不仅是记录语言的工具，还是一种独特的艺术形式。（二）阅读下面的记叙文，完成28-32题。（20分）那盏灯老屋的角落里，常年堆放着一些杂物。其中最显眼的，是一盏落满灰尘的煤油灯。那是父亲留下的。父亲走得早，那盏灯便成了我童年最深刻的记忆。记忆中，每当夜幕降临，屋内便是一片漆黑。只有那盏煤油灯，在微弱的灯光下，闪烁着橘黄色的光晕。母亲常在灯下缝补衣物，父亲则在灯下读那一本被翻得卷了边的书。灯光昏黄，将他们的影子拉得很长，投射在斑驳的墙壁上，显得格外温馨。有一年冬天，寒风凛冽，大雪封山。我因为贪玩，弄丢了唯一的棉鞋。晚上回到家，脚冻得通红，瑟瑟发抖。母亲见状，心疼地摸了摸我的头，转身去拿那盏煤油灯，又找来几块破布，借着灯光，一针一线地为我缝制棉鞋。灯光下，母亲的眼镜片上蒙上了一层白雾。她眯着眼，费力地穿针引线，嘴里还不停地念叨着：“慢点长，就不冷了。”那一刻，那盏昏黄的灯光仿佛有了温度，驱散了冬夜的严寒。后来，我进城读书，离开了老屋。那盏煤油灯也渐渐被遗忘在角落里。直到前些天整理旧物，再次看到它时，它依然静静地躺在那里，虽然锈迹斑斑，但依然散发着一种古朴的气息。我轻轻擦拭着灯罩，仿佛又看到了母亲那双在灯光下忙碌的手，看到了父亲那专注的背影。那盏灯，虽然早已不再使用，但它所承载的温暖与爱，却永远留在了我的心中。如今，高楼大厦林立，电灯、霓虹灯取代了煤油灯。但在我心中，那盏煤油灯的光芒，却是最亮的。它照亮了我前行的路，温暖了我的岁月。28.文章以“那盏灯”为题，有什么作用？（4分）29.请从文中找出两处描写母亲动作的词语。（2分）（1）__________（2）__________30.第④自然段中，作者写道：“那一刻，那盏昏黄的灯光仿佛有了温度，驱散了冬夜的严寒。”这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分）31.文章第⑤段写“我”进城读书后，那盏灯被遗忘，