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文档简介

2026年教职工师德知识竞赛试题(附答案)一、判断题(共20题,每题1分,总计20分)1.师德是教师职业的核心素养,是评价教师队伍素质的第一标准。(√)2.教师在教育教学中可以适当根据学生家庭背景区别对待学生,提升家校沟通效率。(×)3.根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》,教师可以在家长自愿的前提下,参加由家长付费的宴请、旅游等娱乐休闲活动。(×)4.教师对学生实施教育惩戒时,可根据学生违纪程度采取适当的体罚措施,只要不造成身体伤害即可。(×)5.立德树人是教育的根本任务,是各级各类学校必须始终坚持的办学方向。(√)6.高校教师在科研活动中,为了提升项目申报成功率,可以适当夸大研究成果的应用价值,不存在学术不端问题。(×)7.师德考核结果要作为教师职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要依据,考核不合格的教师实行“一票否决”。(√)8.教师在课堂教学中,可以结合个人人生经历适当发表对国家政策的不同看法,引导学生多角度思考问题。(×)9.关爱学生是师德的灵魂,教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。(√)10.在职中小学教师组织、参与有偿补课,或为校外培训机构介绍生源、提供相关信息,属于违反师德的行为。(√)11.幼儿园教师面对哭闹不止的幼儿,可以采取短时关禁闭、罚站等方式稳定班级秩序,避免影响其他幼儿活动。(×)12.教师与学生发生不正当关系,或存在任何形式的猥亵、性骚扰行为的,一经查实撤销教师资格,列入全国教师管理信息系统黑名单,终身不得从教。(√)13.师德师风建设的主体责任由学校党委书记和校长承担,一线普通教师只需做好日常教学即可,无需承担师德建设相关责任。(×)14.教师在使用微信、抖音等社交媒体平台时,可以随意发布学生的考试成绩、违纪记录、肖像视频等信息,用于教学反思或经验分享。(×)15.《中华人民共和国教师法》明确规定,教师应当履行“对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育”的义务。(√)16.职业院校教师可以安排合作企业为学生安排超时长顶岗实习,只要企业为学生发放合理报酬就符合规定。(×)17.新时代师德建设要坚持“四个相统一”,即坚持教书和育人相统一、坚持言传和身教相统一、坚持潜心问道和关注社会相统一、坚持学术自由和学术规范相统一。(√)18.对于师德失范行为的处理,要坚持公平公正、教育与惩处相结合的原则,做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理适当、程序合法、手续完备。(√)19.教师在遇到学生突发疾病、遭遇危险时,应当优先保障自身安全,在确保自身无风险的前提下再对学生实施救助。(×)20.师德培训是教师每年继续教育的必修内容,新教师入职必须接受不少于8学时的师德专题培训方可上岗。(×)二、单项选择题(共20题,每题1.5分,总计30分)1.习近平总书记在全国教育大会上指出,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,(A)的时代重任。A.塑造灵魂、塑造生命、塑造新人B.塑造人格、塑造品格、塑造新人C.塑造灵魂、塑造品格、塑造人才D.塑造人格、塑造生命、塑造人才2.《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代高校教师职业行为十项准则》正式印发的年份是(B)。A.2017年B.2018年C.2019年D.2020年3.以下不属于《中小学教育惩戒规则(试行)》规定的一般教育惩戒措施的是(D)。A.点名批评B.责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨C.一节课堂教学时间内的教室内站立D.停课停学一周4.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是(C)。A.爱岗敬业B.关爱学生C.为人师表D.教书育人5.根据《事业单位工作人员处分暂行规定》,教师存在师德失范行为受到降低岗位等级处分的期间为(C)。A.6个月B.12个月C.24个月D.36个月6.2025年教育部印发的《关于进一步加强新时代师德师风建设的实施意见》明确,各地各校要建立(A)机制,在教师招聘引进环节严格落实师德考察要求,坚决杜绝师德不合格人员进入教师队伍。A.师德准入“双签字”B.师德档案“一人一档”C.师德承诺“公开公示”D.师德失范“联合惩戒”7.“捧着一颗心来,不带半根草去”是以下哪位教育家的师德名言(B)。A.蔡元培B.陶行知C.晏阳初D.黄炎培8.以下哪种行为符合教师职业行为准则要求(D)。A.在课堂上强制学生购买指定的教辅资料获取提成B.因学生作业完成质量差,撕毁学生作业本并当众辱骂学生C.接受学生家长赠送的面值2000元的购物卡用于节日问候D.利用课后服务时间为学习困难学生免费答疑辅导9.高校教师在指导学生毕业论文(设计)过程中,以下哪种行为不属于学术不端(C)。A.抄袭剽窃学生的学术成果作为自己的论文发表B.强制要求学生在发表论文时将教师署名为第一作者C.认真指导学生修改论文框架、研究方法,指出论证过程中的漏洞D.为关系户学生的论文评优打招呼,干扰评审公平10.师德修养的核心内在动力是(A)。A.教师内心的职业信念与道德自觉B.学校的规章制度约束C.教育行政部门的监督检查D.社会公众的舆论监督11.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园的教职工应当尊重未成年人人格尊严,不得对未成年人实施以下哪种行为(D)。A.体罚B.变相体罚C.其他侮辱人格尊严的行为D.以上全是12.教师在履行教育教学职责时,首要的道德责任是(B)。A.提升学生的考试成绩B.促进学生的全面发展C.维护学校的办学声誉D.完成规定的教学任务13.以下关于师德考核的说法,错误的是(C)。A.师德考核应当贯穿教师日常管理全过程B.师德考核要充分尊重教师主体地位,广泛听取学生、家长、同事等多方意见C.师德考核结果只需要存入学校档案,不需要告知教师本人D.师德考核优秀的教师,在评优评先、职称评审中同等条件下优先考虑14.针对学生出现的欺凌行为,教师发现后正确的做法是(A)。A.第一时间制止,对欺凌双方进行教育引导,按规定上报学校相关部门B.认为是学生之间的正常打闹,不予干预C.当着全班同学的面严厉呵斥欺凌者,要求其当众下跪道歉D.通知双方家长到校自行协商解决,不参与后续处理15.新时代教师队伍建设的“四有”好老师标准是指有理想信念、有道德情操、(B)、有仁爱之心。A.有专业能力B.有扎实学识C.有创新精神D.有育人能力16.以下哪种行为属于教师在招生考试工作中的师德失范行为(D)。A.严格按照考试规程开展监考工作,不徇私舞弊B.在考试前对学生进行诚信考试教育C.发现考生作弊行为及时制止并按规定上报D.泄露考试试题内容,为亲友子女违规办理入学、转学手续17.教师要做到“慎独”,以下哪项最符合“慎独”的师德修养要求(C)。A.在有同事监督的情况下认真遵守师德规范B.在学校制度约束下不做违反师德的行为C.在无人监督、独处的时候,依然能够坚守师德底线,自觉规范自身言行D.在学生面前保持良好的教师形象,私下可以随意放松要求18.根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》,教师违反职业道德行为的处分种类不包括(D)。A.警告B.记过C.撤销教师资格D.罚款19.教育的根本问题是(B),这是师德建设必须始终围绕的核心方向。A.培养什么人、怎样培养人、为谁培养人B.落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人C.坚持社会主义办学方向,扎根中国大地办教育D.提升教育教学质量,办好人民满意的教育20.当教师发现自身存在师德行为偏差时,正确的做法是(A)。A.及时主动纠正,虚心接受他人批评建议,不断提升自身师德修养B.隐瞒自身问题,避免被学校发现受到处理C.认为是个人私事,不需要向组织说明D.将责任推给学生或家长,规避自身过错三、多项选择题(共10题,每题2分,总计20分,多选、少选、错选均不得分)1.习近平总书记提出的教师要做学生的“四个引路人”是指(ABCD)。A.做学生锤炼品格的引路人B.做学生学习知识的引路人C.做学生创新思维的引路人D.做学生奉献祖国的引路人E.做学生职业发展的引路人2.以下属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确禁止的行为有(ABCDE)。A.损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗B.在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离C.歧视、侮辱学生,虐待、伤害学生D.组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息E.索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动3.师德失范行为处理中应当坚持的原则包括(ABCE)。A.权责对等原则B.错责相当原则C.惩戒与教育相结合原则D.从严从重顶格处理原则E.公平公正公开原则4.教师关爱学生的具体要求包括(ABCD)。A.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每一名学生B.对学生严慈相济,做学生的良师益友C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生合法权益D.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生E.优先关注学习成绩优异的学生,对学困生适当降低要求5.以下属于教师为人师表规范要求的有(ABCDE)。A.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则B.衣着得体,语言规范,举止文明C.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长D.作风正派,廉洁奉公E.自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利6.加强新时代师德师风建设的重要意义包括(ABCDE)。A.是全面贯彻党的教育方针的根本保证B.是落实立德树人根本任务的必然要求C.是建设高素质专业化创新型教师队伍的核心举措D.是办好人民满意教育的迫切需要E.是弘扬全社会尊师重教风尚的重要基础7.教师在教育教学中落实立德树人要求,需要做到(ABCE)。A.将思想政治教育、品德教育融入各学科教学全过程B.不仅传授书本知识,更要注重培养学生的正确价值观、必备品格和关键能力C.以身作则,用自身的言行举止为学生树立榜样D.将提高学生升学率作为教学工作的唯一目标E.关注学生的心理健康,引导学生形成健全人格8.以下关于学术道德的说法,正确的有(ABCD)。A.教师要秉持学术良知,恪守学术规范,维护学术诚信B.不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果C.不得违规使用科研经费,不得滥用学术资源和学术影响D.在参与学术评审、项目鉴定、人才评选等工作中要坚持公平公正原则E.为了提升学校学术排名,可以适当对科研数据进行合理修饰9.学校师德建设工作应当包含的内容有(ABCDE)。A.定期开展师德专题培训,将师德教育纳入教师常态化培训体系B.建立健全师德考核评价机制,完善师德档案管理制度C.畅通师德投诉举报渠道,及时核查处理师德失范问题D.选树师德先进典型,加大优秀教师事迹宣传力度E.关心教师工作生活,减轻教师不合理负担,为教师践行师德创造良好环境10.以下属于2025年全国教育系统开展的“师德师风建设深化年”重点任务的有(ABCD)。A.全面排查整治教师有偿补课、收受家长礼品礼金等群众反映强烈的突出问题B.完善教师入职师德考察、在职师德考核、离职师德追溯的全周期管理机制C.建立全国统一的师德失范信息共享平台,实现跨区域、跨部门联合惩戒D.健全教师权益保障机制,明确教师教育惩戒权限,维护教师正当履职权利E.要求所有教师必须参与社区志愿服务,将志愿服务时长作为师德考核核心指标四、案例分析题(共3题,每题10分,总计30分)1.案例:某中学初三班主任王老师,所带班级学生李某成绩长期排在年级末尾,且多次在课堂上睡觉、扰乱教学秩序,经多次批评教育仍无明显改进。2025年11月某次模拟考试后,王老师在班级成绩分析会上当着全班同学的面说:“李某这种成绩连普通高中都考不上,以后只能去扫大街,坐在教室里也是浪费资源,不如早点回家打工。”随后将李某的课桌搬到教室走廊,要求李某站在走廊听课一周,同时给李某家长打电话,要求家长将孩子领回家反省,不要拖班级升学率的后腿。事后李某因自尊心受到严重打击,出现厌学情绪,连续一周未到学校上课。问题:请结合师德相关规定,分析王老师的行为存在哪些问题,应当如何整改?参考答案:(1)存在的问题:①违反了“关爱学生”的师德要求,讽刺、挖苦、歧视学生,使用侮辱性语言评价学生的发展前景,伤害了学生的人格尊严;②违反了教育惩戒相关规定,采取将学生课桌搬到走廊、要求学生站着听课一周的变相体罚方式,超出了合理惩戒的边界;③违反了“教书育人”的师德要求,片面追求升学率,没有做到对每一名学生负责,没有针对学生的问题采取有效的教育引导措施,反而简单粗暴地将学生推离课堂;④履职不到位,在学生出现心理问题、厌学情绪后没有及时进行干预,也没有协同家长做好思想引导工作,损害了学生的受教育权。(2)整改措施:①王老师应当立即停止不当行为,主动向学生和家长赔礼道歉,配合学校心理教师做好学生的心理疏导,帮助学生尽快回归课堂;②学校应当按照师德考核相关规定对王老师作出相应处理,取消其当年评优评先资格,安排其参加师德专题培训;③王老师要深刻反思自身教育理念偏差,树立正确的学生观、教育观,在日常教学中尊重每一名学生的人格,针对学困生制定个性化的帮扶方案,主动加强与学生的沟通交流,杜绝简单粗暴的教育方式。2.案例:某高校副教授张某,在2025年国家自然科学基金项目申报过程中,为了提高项目中标概率,伪造了3篇未发表的SCI论文代表作,篡改了前期研究的实验数据,同时找到项目评审专家赵某,请托赵某在评审过程中给予关照,承诺项目立项后给赵某相应的经费提成。此外,张某在指导硕士研究生刘某撰写毕业论文时,以自己需要申报职称为由,要求刘某将论文中核心研究成果署张某为第一作者发表,否则不为刘某签字同意其参加毕业答辩。问题:请结合高校教师职业行为准则,分析张某的行为违反了哪些师德要求,应当承担什么责任?参考答案:(1)存在的问题:①违反了“秉持公平诚信”的准则,在科研项目申报中伪造论文、篡改实验数据,属于典型的学术不端行为,严重破坏了科研诚信;②违反了“坚守廉洁自律”的准则,为谋取项目立项利益请托评审专家,承诺给予经费提成,存在科研领域的利益输送问题;③违反了“遵守学术规范”的准则,利用职务便利侵占学生的学术成果,强制要求学生将自己署名为论文第一作者,侵犯了学生的合法学术权益;④违背了“潜心教书育人”的职责,没有履行好研究生导师的指导责任,将学生作为自身谋取职称、项目利益的工具,没有对学生的学术成长负责。(2)责任承担:①学校应当根据《新时代高校教师职业行为十项准则》《科研失信行为调查处理规则》相关规定,对张某作出记过处分,取消其3年内项目申报、职称评审、评优评先资格,撤销其通过学术不端获得的相关科研项目和荣誉;②张某侵占学生学术成果的行为,应当立即纠正,恢复学生的论文署名权,向学生公开赔礼道歉;③如果其请托评审专家的行为涉嫌违法违纪,应当移送纪检监察部门进一步调查处理;④张某要重新参加科研诚信和师德专题培训,经考核合格后方可继续从事科研和教学工作,同时学校要对其导师资格进行重新审核。3.案例:某小学教师刘某,2025年9月以来,多次在家长微信群中发布自己兼职销售的课外教辅资料、学习文具的购买链接,暗示家长“买了资料的孩子会得到更多课堂关注”,先后有32名家长累计购买金额达1.2万元。此外,刘某还利用周末时间在自己家中为12名班级学生开展有

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