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文档简介

湖北省沙洋县后港中学2027届物理高三第一学期期中检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、一辆公共汽车进站后开始刹车,做匀减速直线运动。开始刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为9m和7m。则刹车后6s内的位移是()A.25m B.24m C.20m D.36m2、倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上.下列结论正确的是()A.桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)gB.桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinαcosαC.木块受到的摩擦力大小是mgcosαD.木块对斜面体的压力大小是mgsinα3、如图所示,甲、乙、丙三个光滑轨道,甲是水平轨道,乙是向下凹的圆弧轨道,丙是向上凸的圆弧轨道,三个轨道水平方向距离相同,图中虚线在同一水平面上。现有三个完全相同的小球分别从相同高度由静止开始滚下,到达轨道的右侧,三个小球运动过程中始终未脱离轨道,下列说法正确的是A.甲轨道上的小球先到达右侧 B.乙轨道上的小球先到达右侧C.丙轨道上的小球先到达右侧 D.三个轨道上的小球同时到达右侧4、某学校组织趣味课外活动——拉重物比赛,如图所示。设重物的质量为m,重物与地面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。某同学拉着重物在水平地面上运动时,能够施加的最大拉力为F,求重物运动时的最大加速度为()A.B.C.D.5、如图所示,平行直虚线AA'、BB'、CC'、DD'、EE',分别表示电势-4V、-2V、0V、2V、4V的等势面,若AB=BC=CD=DE=2cm,且与直虚线MN成30°角,则()A.该电场是匀强电场,电场强度大小E=2V/mB.该电场是匀强电场,电场强度垂直于AA',且指向右下C.该电场是匀强电场,距C点距离为2cm的所有点中,最高电势为2V,最低电势为-2VD.该电场是匀强电场,距C点距离为2cm的所有点中,最高电势为4V,最低电势为-4V6、2015年4月25日14时11分在尼泊尔发生里氏8.1级地震,震源深度20千米,地震后造成珠穆朗玛峰发生雪崩,珠峰南坡登山大本营被埋。假设珠峰南坡发生雪崩的一处山坡由两个倾角不同的斜面连接而成,在斜面连接处忽略积雪的动能损失。雪崩时,积雪由静止开始下滑,积雪与两个斜面之间的动摩擦因数均为μ=,两个斜面倾角分别为α=53°,β=30°。图中,v、a、s、t、E、Ek分别表示积雪速度大小、加速度大小、路程、时间、机械能和动能,图乙中可能正确的是()A. B.C. D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,物体A、B的质量分别为m和2m,之间用轻弹簧连接,放在光滑的水平面上,物体A紧靠竖直墙,现在用力向左推B使弹簧压缩,然后由静止释放,则A.从撤去推力到A离开竖直墙之前,A、B和弹簧组成的系统动量不守恒,机械能守恒B.从撤去推力到A离开竖直墙之前,A、B和弹簧组成的系统动量守恒,机械能不守恒C.弹簧第二次恢复为原长时,A、B两物体的速度方向一定相同D.弹簧第一次、第二次压缩最短时弹性势能之比为3:18、如图所示,竖直运动的电梯底面上放有托盘弹簧秤,质量为1kg的物体放在水平托盘中,当电梯运动时,发现弹簧秤的示数为14N,g取10m/s1.电梯的运动情况是A.电梯可能以1m/s1的加速度向上做匀加速运动B.电梯可能以1m/s1的加速度向下做匀减速运动C.电梯可能以11m/s1的加速度向上做匀加速运动D.电梯可能以11m/s1的加速度向下做匀减速运动9、如图所示为一圆形区域,O为圆心,半径为R,P为边界上的一点,区域内有垂直于纸面的匀强磁场(图中未画出),磁感应强度大小为B,电荷量均为q、质量均为m的相同带电粒子a、b(不计重力)从P点先后以大小相同的速度射入磁场,粒子a正对圆心射入,粒子b射入磁场时的速度方向与粒子a射入时的速度方向成θ角,已知它们在磁场中运动的时间之比为1:2,离开磁场的位置相同,下列说法正确的是()A.θ=60°B.θ=30°C.粒子的速度大小为D.粒子的速度大小为10、如图所示,粗糙固定斜面的倾角为θ,整个斜面处于垂直斜面向下的匀强磁场(大小未知)中,在斜面上有一根有效长度为L、质量为m水平放置的导体棒,当导线中电流为I1和I2时,导体棒均能沿斜面匀速运动。已知电流I1、I2的方向相同且I1<I2,重力加速度为g,则下列说法正确的是A.电流方向垂直纸面向外B.导体棒与斜面间的动摩擦因数为(C.匀强磁场的磁感应强度大小为2mgD.可能存在一个与I1、I2大小不同的电流,使导体棒沿斜面做匀速直线运动三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图1所示.(1)为了平衡小车及纸带所受的摩擦力,实验时应将长木板AB的_____(选填“A端”或“B端”)适当垫高.(1)根据一条实验中打出的纸带,通过测量、计算,作出小车的v﹣t图象见图1,可知小车的加速度为_____m/s1.(3)在研究加速度与力的关系时,保持小车的_____不变,测出在拉力F作用下小车的加速度a,改变拉力F,重复实验,得到多组不同的F及相应a的实验数据.有同学认为:测量多组不同F、a的数据,目的是为了求平均值来减小实验误差.该同学的看法是_____(选填“正确”或“错误”)的.12.(12分)用如图所示装置验证机械能守恒定律时,(1)该实验中必需使用到的仪器是__________A.天平

B.秒表C.

毫米刻度尺

D.弹簧测力计(2)下列做法正确的有_____________A.数据处理时,应选择纸带上距离较近的两点作为初、末位置B.实验前,应用夹子夹住纸带上端,使纸带保持竖直C.实验时,先放手松开纸带再接通打点计时器电源D.实验所用的电火花打点计时器应接到220直流电源上(3)实验中,要从打出来的几条纸带中选择第1、2个点的间距接近2mm、并且点迹清晰的纸带来进行测量和数据处理。几个同学在利用毫米刻度尺测量第1、2个点的间距时,测量结果分别记录如下,你认为哪一个符合测量读数的规则?(________)A.1.900mmB.1.90mmC.1.9mmD.2mm(4)在一次实验中,质量为m的重锤拖着纸带自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,如下图所示,相邻计数点的时间间隔为T,纸带的左端与重锤相连,测出h1,h2,h3,当地的重力加速度为g,则:①从初速为零的起点O到打下计数点B的过程中重力势能的减少量△EP=______;②此过程中物体的动能的增加量△Ek=____________.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以v0=8m/s的速度匀速行驶的货车有违法行为时,决定前去追赶,经过t0=2.5s,警车发动起来,以加速度a=2m/s2做匀加速运动,向货车追去,货车仍以原速度做匀速直线运动,求:(1)警车发动起来以后至少多长时间可以追上货车?(2)在警车追上货车之前,两车间的最大距离是多少?14.(16分)A、B两列火车,在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度vA=10m/s,B车在后,速度vB=30m/s.因大雾能见度很低,B车在距A车△s=85m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过180m才能够停止.问:(1)B车刹车后的加速度是多大?(2)若B车刹车时A车仍按原速前进,请判断两车是否相撞?15.(12分)如图所示,一质量为m的物块在与水平方向成θ的力F的作用下从A点由静止开始沿水平直轨道运动,到B点后撤去力F,物体飞出后越过“壕沟”落在平台EG段。已知物块的质量m=1kg,物块与水平直轨道间的动摩擦因数为μ=0.5,AB段长L=10m,BE的高度差h=0.8m,BE的水平距离x=1.6m。若物块可看作质点,空气阻力不计,g取10m/s2。(1)要越过“壕沟”,求物块在B点最小速度v的大小;(2)在第(1)问的条件下,计算物块落到平台时的瞬时速度v′;(3)若θ=,为使物块恰好越过“壕沟”,求拉力F的大小。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

根据解得设汽车的初速度为,第1s末的速度为,则根据代入数据解得故刹车时间为所以刹车后6s内的位移A正确,BCD错误。故选A。本题疑难之处在于汽车的刹车时间,突破点是弄清楚6s内汽车是否停下来。2、A【解析】

AB.对M和m整体受力分析,受重力和支持力,二力平衡,故桌面对斜面体的支持力为(M+m)g,静摩擦力为零,故B错误,A正确;C.先对木块m受力分析,受重力、支持力和静摩擦力,根据平衡条件,有f=mgsinα①N=mgcosα②由①式,选项C错误;D.斜面对木块的支持力和木块对斜面的压力相等,由②式得D错误;故选A。3、B【解析】

由题意可知,丙球先减速后加速,水平方向平均速度最小,所以丙球最后到达右侧,三个小球动过程中始终未脱离轨道,利用临界条件可知,乙球先加速后减速过程,若斜面倾角趋近于,要不脱离轨道,速度只能趋近于0,乙球先加速后减速,显然先到达,若速度较大,则斜面倾角趋近于0,两个时间趋近相等,故B正确。故选B。4、D【解析】由受力分析,物体受到重力、支持力、拉力和摩擦力的作用,根据牛顿第二定律,在水平方向有,

竖直方向有,

滑动摩擦力,根据以上三式联立可以求得,当tanθ=μ时,加速度最大,最大加速度为,故D正确,ABC错误;故选D。5、D【解析】

AB.从图中可以看出,等势面平行且间距相等,故一定是匀强电场;由于电场线与等势面垂直,且从电势高的等势面指向电势低的等势面,故场强方向与AA′垂直,且指向左上方;根据场强与电势差关系公式U=Ed可得故AB错误;

CD.匀强电场的等势面是一些平行的等间距的直线,故该电场是匀强电场;由于匀强电场中沿着电场线,电势降低的最快,且每前进相同距离,电势降低相等的值,故距C点距离为2cm的所有点中,最高电势为4V,最低电势为-4V,故C错误,D正确。

故选D。6、B【解析】

积雪的运动分为两个阶段,第一阶段加速度恒定的加速运动;第二阶段加速度为零的匀速运动A.由于在两个阶段积雪都受摩擦力的作用,摩擦力做负功,机械能减小,故A错误。B.积雪在第一阶段:Ek与s呈线性关系;第二阶段,速度不变,Ek为常数,故B正确。C.第一阶段:即:所以与t2呈线性关系,故C项错误。D.第二阶段,故D错误。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解析】

对A、B和弹簧组成的系统,从撤去推力到A离开竖直墙之前,系统受到墙壁的弹力作用,合外力不为零,则A、B和弹簧组成的系统动量不守恒;此过程中由于只有弹力做功,则机械能守恒,选项A正确,B错误;弹簧第二次恢复为原长时,此时A、B两物体的速度方向均向右,方向一定相同,选项C正确;撤去力F后,B向右运动,弹簧弹力逐渐减小,当弹簧恢复原长时,A开始脱离墙面,这一过程机械能守恒,即满足:E=(2m)vB2

;A脱离墙面后速度逐渐增加,B速度逐渐减小,此过程中弹簧逐渐伸长,当A、B速度相同时,弹簧弹性势能最大,这一过程系统动量和机械能均守恒,有:动量守恒:2mvB=(m+2m)v

,机械能守恒:EPmax=(2m)vB2−(m+2m)v2

;可解得:EPmax=,即弹簧第一次、第二次压缩最短时弹性势能之比为3:1,所以D正确;故选ACD.正确认识动量守恒条件和机械能守恒条件是解决本题的关键.如果一个系统不受外力或所受外力的矢量和为零,那么这个系统的总动量保持不变;系统只有重力或弹力做功为机械能守恒.8、AB【解析】

对物体分析,弹簧秤的示数即弹簧秤对物体的支持力,根据牛顿第二定律得:方向竖直向上,知电梯以的加速度加速上升,或以的加速度减速下降,故AB正确,CD错误.解决本题的关键知道物体与电梯的加速度相同,根据牛顿第二定律求出加速度的大小和方向是解决本题的关键.9、AD【解析】

AB.根据题意,两粒子在磁场中运动的半径和周期都相同,它们离开磁场的位置相同,可知两段圆弧之和应该为一个圆周,因为它们在磁场中运动的时间之比为1:2,则两段圆弧所对圆心角之比为1:2,则a粒子所对应的圆弧的圆心角为120°,b粒子所对应的圆弧的圆心角为240°,则θ=60°选项A正确,B错误;CD.粒子做圆周运动的轨道半径为而可得选项C错误,D正确。故选AD。10、AC【解析】

A.因为导体棒能匀速运动,故安培力沿斜面向上,由左手定则知电流方向垂直纸面向外,故A正确;BC.由题意可知通电流I1和I2时,导体棒均能沿斜面匀速运动且I1<I2,故通I1时导体棒沿斜面向下运动,通I2时导体棒沿斜面向上运动,所以有:mgmg联立解得:μ=B=故B错误,C正确;D.因I1和I2可分别使导体棒向上或向下匀速运动,而根据磁场方向又知安培力在沿斜面方向,摩擦力大小不变,重力沿斜面分力不变,故不存在其它电流让导体棒匀速运动,故D错误。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、B端3.0质量错误【解析】

(1)为了平衡小车及纸带所受的摩擦力,实验时应将长木板AB的B端适当垫高.(1)由图象可知小车的加速度为;(3)测量多组不同F、a的数据,目的是为了探究力F和加速度a的关系,并不是减小实验误差.该同学的看法是错误的.12、CBC【解析】(1)根据实验原理,实验需要用刻度尺测距离,故选C;(2)A、为了减小测量数据h的相对误差,数据处理时,应选择纸带上距离较远的两点作为初、末位置,故A错误.B、为了保证纸带在竖直方向做自由落体,实验前,手应提住纸带上端,并使纸带竖直,故B正确.C、实验时,先接通打点计时器电源再放手松开纸带,故C错误.D、实验所用的电火花打点计时器应接到220V交流电源上,故D错误;故选B.(3)毫米刻度尺的分度值为1mm,读数应准确到毫米,然后再估读一位,即小数点后有一位数据,由测

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