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文档简介

民族团结一家亲同心共筑中国梦认知·文化·榜样·行动2026年9月班会导览01中华民族一家亲认识56个民族的大家庭02多彩文化共欣赏体验各民族独特文化魅力03团结故事暖人心用真实榜样打动孩子04小小石榴籽行动从身边小事做起维护团结05同心共筑中国梦升华情感,立下成长誓言中华民族一家亲五十六个民族,五十六枝花我们都是中华民族大家庭的一员01我们伟大的祖国大家庭56个民族,一个大家庭56个民族构成汉族人口最多是中华民族大家庭的主体其他55个民族习惯上称为少数民族大杂居小聚居你中有我,我中有你各民族交错分布、和睦相处共同生活在祖国大家庭里共同生活每个民族都不可缺少有自己的名字、语言和故事每个民族都独特而珍贵都是大家庭的一员是中华民族大家庭不可缺少的成员五十六个兄弟姐妹是一家共同开拓疆域,书写历史各民族共同开拓辽阔的疆域、共同书写悠久的历史共同创造文化,培育精神各民族共同创造灿烂的文化、共同培育伟大的精神一部中国史就是各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史身边的伙伴我们身边就有不同民族的小伙伴,大家在一起学习、游戏、成长五个认同记心间对伟大祖国的认同我们的祖国是各族人民共同的家祖国认同对中华民族的认同各民族都是大家庭的成员民族认同对中华文化的认同中华文化是各民族文化的集大成文化认同对中国共产党的认同党带领各族人民过上好日子政党认同对中国特色社会主义的认同这条道路让祖国越来越富强道路认同五个认同,是

铸牢中华民族共同体意识

的核心三个离不开不能忘三个离不开,说的就是

谁也离不开谁三个离不开3层关系汉族离不开少数民族中华民族共同体中,汉族与少数民族血脉相连、命运与共。少数民族离不开汉族少数民族的发展进步,始终与汉族的支持协作紧密相连。各民族之间也相互离不开各少数民族之间同样守望相助、彼此依存、共同发展。就像一只手有五根手指,长短不同却谁也离不开谁学法知法促团结两法并行,教育为本,共同守护民族团结《民族团结进步促进法》自

2026年7月1日

起正式施行法律规定一各级各类学校要把铸牢中华民族共同体意识贯穿教育全过程法律规定二中小学要开设不少于12课时的民族团结专题教育行动号召我们从小要学法、知法,做维护民族团结的小卫士多彩文化共欣赏各美其美,美美与共一起走进绚丽多彩的民族文化百花园02绚丽多彩的民族服饰各民族服饰各不相同,却都把美穿在了身上一件件民族服饰,穿出了生活之美,也穿出了对美好生活的向往藏袍宽大厚实,适应高原寒冷气候银饰叮当闪亮,寄托对美好生活的向往长袍配腰带,方便骑马放牧热闹非凡的民族节日节日的共同心愿:祝福平安、祈求丰收、增进亲情。节日民族主要习俗泼水节傣族相互泼水,传递祝福那达慕蒙古族赛马、摔跤、射箭火把节彝族点燃火把,载歌载舞诺鲁孜节维吾尔族辞旧迎新,共享美食节日的共同心愿:祝福平安、祈求丰收、增进亲情。神奇的民族建筑不同建筑都藏着适应自然、共同生活的智慧。建筑民族特点蒙古包蒙古族圆形易拆装,适合游牧竹楼傣族通风凉爽,适应湿热吊脚楼土家族依山而建,防潮防虫土楼客家圆形聚居,团结互助不同建筑都藏着

适应自然、共同生活

的智慧。各民族的语言和文字我国

55个

少数民族使用

80余种

语言和

30多种

文字依法保护国家依法保护保护和发展少数民族语言文字使用权利各民族公民都有使用本民族语言文字的权利推广通用语推广普及国家通用语言文字,更好地交流学习民族歌舞与美食歌舞与美食,都是中华文化百花园里美丽的花朵能歌善舞蒙古族长调悠扬辽阔,唱出草原的深情藏族锅庄热情奔放,舞出高原的欢腾傣族孔雀舞曼妙灵动,尽显傣家风情回味无穷新疆抓饭粒粒喷香,令人垂涎欲滴蒙古族手抓肉鲜嫩醇厚,尽显草原风味傣族竹筒饭清香软糯,别具傣家风味民族知识小问答同学互相提问、举手抢答,答对有小奖章!01互动规则互问抢答同学互相提问、举手抢答。答对可获得小奖章。02知识挑战有趣问答·动脑想一想我国一共有多少个民族?大杂居、小聚居说的是什么?泼水节是哪个民族的传统节日?蒙古族的传统建筑叫什么?请说出一个你知道的少数民族节日或美食团结故事暖人心身边的小榜样,最暖的大力量听一听同龄人互帮互助的感人故事03六年相守的小小背送队海南三亚的回族女孩

马凯琳,从一年级起背患病同学小英上学起因小英因先天性双腿肌肉萎缩,无法正常行走坚持六年如一日,风雨无阻日常背她上楼、上厕所、放学回家从一个人到一群人一个人的善举,带动了一群人第1步同学响应马凯琳的行动感动身边同学11名

不同年级、不同民族的学生主动加入第2步成立背送队大家自发成立爱心背送队轮流做小英的"双腿"第3步获评荣誉2024年,马凯琳获评全国"新时代好少年"善举获得高度认可第4步校园传承学校把"爱心背送队"的故事编入校本课程让团结的种子生根历史长河里的团结佳话民族团结自古就是传统事件时期意义文成公主进藏唐朝促进汉藏交流彝海结盟红军长征各族同心抗敌班超出使西域东汉巩固西部疆域从古至今,各民族心手相连,共同书写

中华民族的历史

。当代楷模的团结情怀这些当代楷模用实际行动诠释着各族同胞的深情厚谊01当代楷模库尔班·吐鲁木一心向着党和祖国,表达各族人民对祖国的深情。02当代楷模都贵玛用无私的爱照顾好来自南方的孩子,把他们当作自己的亲人。校园里的团结小故事他们都在用自己的方式,让班里各族同学越来越团结01麦盖提县第一小学一帮一

互助学习一名少数民族同学主动开展一帮一活动,帮助学习有困难的民族同学。02鄯善县育才小学耐心讲解·爱心捐助隋缘同学耐心为民族同学讲解功课,还向灾区捐款捐物。小小石榴籽行动像石榴籽一样紧紧抱在一起从身边小事做起,做团结友爱的好少年04民族团结我能做什么我能做的四件小事尊重尊重各民族小伙伴的语言、饮食和生活习惯学习向身边小伙伴学习民族知识和文化帮助同学有困难时主动伸出援手传播把民族团结的小故事讲给家人和朋友听民族团结,就从身边的小事做起一帮一

结对子我能做的四件小事“一个小小的结对,就能让班集体更加温暖。”自愿结对汉族同学和少数民族同学自愿结对,互相帮助学习。互助内容学习上互相讲解、共同进步;生活中互相关心、分享快乐。温暖意义一个小小的结对,就能让班集体更加温暖。民族文化分享会亲身体验民族团结之美在

亲身体验

中感受民族团结的美好服装展示穿上民族服装,走上讲台亮个相故事分享讲一个故事,分享喜欢的民族传说节日体验体验民族节日,感受泼水节、那达慕的热闹手抄报创作画一幅手抄报,画出心中的民族团结班会互动真精彩四个互动环节,让团结变得可感可玩!“团结合作,是班会课最美的收获”报纸上叠罗汉小组同学一起站在报纸上,体会团结合作民族知识抢答比一比谁的民族知识最丰富角色扮演演一演不同民族小伙伴的相处故事全班合唱《团结就是力量》学会尊重

懂得礼仪和各民族小伙伴友好相处,从了解和尊重开始。交往对象礼仪小提示回族同学尊重饮食禁忌藏族同学接受哈达要双手蒙古族同学做客时尊重主人安排同心共筑中国梦中华民族一家亲,同心共筑中国梦立下成长誓言,做新时代好少年05各族儿童手拉手手拉手,像石榴籽一样紧紧抱在一起各民族小朋友手拉手,像石榴籽一样紧紧抱在一起校园共成长校园生活一起学习一起游戏一起成长互助建集体互助精神你帮我我帮你共建班集体集体建设共同建设团结友爱的班集体国家工程里的民族情两大国家工程帮扶西部国家大工程里,处处都有各民族互帮互助的身影01国家工程西气东输西部丰富的天然气送到东部千家万户02国家工程对口援疆各地伸出援手,帮助新疆发展得更好我们的成长誓言立下决心做团结好少年我是中华民族大家庭的一员,我骄傲身份认同作为中华民族大家庭的一员,我为此感到骄傲我尊重每一个民族的小伙伴,团结友爱尊重友爱尊重每一个民族的小伙伴,与他们团结友爱我努力学习,长大建设美丽的祖国努力学习努力学习,长大建设美丽的祖国中华民族一家亲,同心共筑中国梦同心筑梦中华

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