江苏省无锡市新安中学2027届数学七上期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省无锡市新安中学2027届数学七上期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某中学进行义务劳动,去甲处劳动的有30人,去乙处劳动的有24人,从乙处调一部分人到甲处,使甲处人数是乙处人数的2倍,若设应从乙处调x人到甲处,则所列方程是()A.2(30+x)=24﹣x B.2(30﹣x)=24+xC.30﹣x=2(24+x) D.30+x=2(24﹣x)2.下列判断中正确的是()A.与不是同类项 B.不是整式C.是二次三项式 D.单项式的系数是3.若∠A,∠B互为补角,且∠A<∠B,则∠A的余角是()A.(∠A+∠B) B.∠B C.(∠B﹣∠A) D.∠A4.小明同学用手中一副三角尺想摆成与互余,下面摆放方式中符合要求的是().A. B.C. D.5.若单项式与的和仍是单项式,则的值是()A.9 B.8 C.6 D.36.一件毛衣先按成本提高50%标价,再以8折出售,获利28元,求这件毛衣的成本是多少元,若设成本是x元,可列方程为()A.0.8x+28=(1+50%)x B.0.8x﹣28=(1+50%)x C.x+28=0.8×(1+50%)x D.x﹣28=0.8×(1+50%)x7.若多项式的值与x的取值无关,则的值为()A.0 B.1 C. D.48.某一时刻钟表上时针和分针所成的夹角是105°,那么这一时刻可能是()A.8点30分 B.9点30分C.10点30分 D.以上答案都不对9.多项式的项数和次数分别为()A.2,7 B.3,8 C.2,8 D.3,710.下列说法错误的是()A.两点之间,线段最短 B.过两点有且只有一条直线C.延长线段到,使 D.连接两点的线段叫做两点的距离11.一件衣服标价132元,若以9折降价出售,仍可获利10%,则这件衣服的进价A.106元 B.105元 C.118元 D.108元12.下列说法中:①0是最小的整数;②有理数不是正数就是负数;③正整数、负整数、正分数、负分数统称为有理数;④非负数就是正数;⑤不仅是有理数,而且是分数;⑥是无限不循环小数,所以不是有理数;⑦无限小数不都是有理数;⑧正数中没有最小的数,负数中没有最大的数.其中错误的说法的个数为()A.7个 B.6个 C.5个 D.4个二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,填在下面各正方形中的四个数字之间有一定的规律,据此规律可得_____________.14.早睡早起习惯好,小明养成了晚上21:00左右睡觉的好习惯.某天晚上小明睡觉前看了一下时间21:10,此时时钟上的分针与时针所成的角是______度.15.把多项式2x2+3x3-x+5x4-1按字母x降幂排列是_____________.16.将“对顶角相等”改写为“如果...那么...”的形式,可写为__________.17.今年是中国共产党建党98周年,小明同学将“中国共产党好”六个字分别写在一个正方体的六个面上,这个正方体的表面展开图如图所示,那么“国”字所在面相对的面上的字是_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)三角形ABC中,D是AB上一点,交AC于点E,点F是线段DE延长线上一点,连接FC,.(1)如图1,求证:;(2)如图2,连接BE,若,,求的度数;(3)如图3,在(2)的条件下,点G是线段FC延长线上一点,若,BE平分,求的度数.19.(5分)如图,AECF,∠A=∠C.(1)若∠1=35°,求∠2的度数;(2)判断AD与BC的位置关系,并说明理由.20.(8分)已知关于x的方程与方程的解互为倒数,求的值.21.(10分)完成下列各题:(1)计算:.(2)计算:.22.(10分)已知:,,平分.求:的度数.23.(12分)如图,已知点分别在线段上,交于点平分.(1)求证:平分阅读下列推理过程,并将推理过程补充完整.证明:平分,(已知)(角平分线的定义),(已知)()故.(等量代换),(已知),(),(),平分.()(2)若,请直接写出图中所有与互余的角.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】设应从乙处调x人到甲处,根据调配完后甲处人数是乙处人数的2倍,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】设应从乙处调x人到甲处,依题意,得:30+x=2(24﹣x).故选:D.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解答本题的关键.2、D【分析】根据同类项的概念、整式的概念和单项式的系数以及多项式的次数的概念分析判断即可得出答案.【详解】A.与是同类项,故此项错误;B.是整式,故此项错误;C.是三次三项式,故此项错误;D.单项式的系数是,故此项正确;故选:D.本题考查了整式的判断,要熟练掌握整式、同类项、单项式和多项式的概念以及相关知识点,是解题的关键.3、C【解析】由题意得:∠A+∠B=180°,90°=(∠A+∠B),90°-∠A=(∠A+∠B)-∠A=(∠B-∠A).故选C.点睛:本题主要在将90°用∠A和∠B来表示.4、A【解析】试题解析:A、∠α+∠β=180°-90°=90°,则∠α与∠β互余,选项正确;B、∠α与∠β不互余,故本选项错误;C、∠α与∠β不互余,故本选项错误;D、∠α和∠β互补,故本选项错误.故选A.5、A【分析】根据题意可知单项式与是同类项,即相同字母的指数相同,可得出m,n的值,再代入求解即可.【详解】解:由题意可得:,∴,∴.故选:A.本题考查的知识点是单项式,理解同类项的定义是解此题的关键.6、C【分析】设成本是x元,根据利润=售价-进价,即可得出答案.【详解】设成本是x元,可列方程为:x+28=0.8×(1+50%)x.故选C.本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示出售价是解题的关键.7、D【分析】先去括号,计算整式的加减,再根据值与x的取值无关可求出a的值,然后代入计算有理数的乘方即可得.【详解】,,,多项式的值与x的取值无关,,解得,则,故选:D.本题考查了整式加减中的无关型问题等知识点,熟练掌握整式的加减运算法则是解题关键.8、B【分析】根据时间得到分针和时针所在位置,算出夹角度数,判断选项的正确性.【详解】A选项,分针指向6,时针指向8和9的中间,夹角是;B选项,分针指向6,时针指向9和10的中间,夹角是;C选项,分针指向6,时针指向10和11的中间,夹角是D选项错误,因为B是正确的.故选:B.本题考查角度求解,解题的关键是掌握钟面角度的求解方法.9、B【分析】根据多项式项数和次数的定义即可求解.【详解】多项式的项数为3,次数为8,故选B.此题主要考查多项式,解题的关键是熟知多项式项数和次数的定义.10、D【分析】根据直线和线段的性质以及两点间的距离逐一进行判断即可【详解】A.两点之间,线段最短,该选项正确,不符合题意;B.过两点有且只有一条直线,该选项正确,不符合题意;C.延长线段到,使,该选项正确,不符合题意;D.连接两点的线段的长度叫做两点的距离,该选项错误,符合题意;故选:D本题考查了直线和线段的性质以及两点间的距离,熟练掌握相关知识是解题的关键11、D【解析】设这件衣服的进价为x元,则132×0.9=x+10%x解得:x=108故选D.12、B【分析】有理数的分类,即可作出判断.【详解】①没有最小的整数,故错误;②有理数包括正数、0和负数,故错误;③正整数、负整数、0、正分数、负分数统称为有理数,故错误;④非负数就是正数和0,故错误;⑤是无理数,故错误;⑥是无限循环小数,所以是有理数,故错误;⑦无限小数不都是有理数是正确的;⑧正数中没有最小的数,负数中没有最大的数是正确的.故其中错误的说法的个数为6个.故选B.此题考查有理数的分类,解题关键在于认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点是解题的关键.注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】观察并思考前面几个正方形内的四个数之间的联系,找到规律再求解.【详解】解:通过观察前面几个正方形四个格子内的数,发现规律如下:左上角的数2=右上角的数,右上角的数-1=左下角的数,右下角的数=右上角的数左下角的数+左上角的数,∴当左下角的数=19时,,,,∴.故答案是:1.本题考查找规律,解题的关键是观察并总结规律.14、2【分析】根据21:11时,时针与分针的夹角为91°,再结合时针每分钟转1.5度,分针每分钟转6度计算即可作答.【详解】解:21点时分针与时针所成的角是91°,

6°×11=61°,1.5°×11=5°,

所以,21:11分针与时针所成的角为:91°+61°-5°=2°.

故答案是:2.本题考查了钟面角的问题,掌握时针每分钟转1.5度,分针每分钟转6度是解题的关键.可画出大致图,结合图形分析更加简单.15、5x4﹢3x3﹢2x2-x-1【分析】先分清各项,然后按降幂排列的定义解答.【详解】多项式2x2+3x3-x+5x4-1的各项是2x2,3x3,-x,5x4,-1,按x降幂排列为5x4+3x3+2x2-x-1.故答案为5x4+3x3+2x2-x-1.此题考查的多项式的次数排列,本题降幂排即从x的最高次幂排到最低次幂.16、如果两个角互为对顶角,那么这两个角相等【分析】根据命题的形式解答即可.【详解】将“对顶角相等”改写为“如果...那么...”的形式,可写为如果两个角互为对顶角,那么这两个角相等,故答案为:如果两个角互为对顶角,那么这两个角相等.此题考查命题的形式,可写成用关联词“如果...那么...”连接的形式,准确确定命题中的题设和结论是解题的关键.17、党【分析】根据正方体的平面展开图的特点,相对的两个面中间一定隔着一个小正方形,且没有公共的顶点,结合展开图很容易找到与“国”相对的字.【详解】结合展开图可知,与“国”相对的字是“党”.故答案为:党.本题考查了正方体的展开图形,解题关键是从相对面入手进行分析及解答问题.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)证明见解析;(2)100°;(3)12°.【分析】(1)根据平行线的判定及其性质即可求证结论;(2)过E作可得∥EK,再根据平行线的性质即可求解;(3)根据题意设,则,根据∠AED+∠DEB+BEC=180°,可得关于x的方程,解方程即可求解.【详解】(1)证明:∵DE∥BC,∴,又∵∠BCF+∠ADE=180°,∴,∴,(2)解:过E作,∵,∴,∵,,∴,∵,,∴,又∵,∴,答:的度数是100°,(3)解:∵BE平分,,∴,∴,∴设,则,∵DE∥BC,∴,,∵,∴,∴,∴,又∵,∴,∴,答:的度数是12°.本题考查平行线的判定及其性质,解题的关键是熟练掌握平行线的判定及其性质的有关知识.19、(1)∠2=145°;(2)BC∥AD,理由见解析.【分析】(1)由平行线的性质求得∠BDC=∠1=35°,再根据邻补角的定义即可求得∠2;

(2)由平行线的性质可知:∠A+∠ADC=180°,然后根据∠A=∠C,可证得∠C+∠ADC=180°,从而可证得BC∥AD.【详解】解:(1)∵AE∥CF,

∴∠BDC=∠1=35°,

又∵∠2+∠BDC=180°,

∴∠2=180°-∠BDC=180°-35°=145°;

(2)BC∥AD.

理由:∵AE∥CF,

∴∠A+∠ADC=180°,

又∵∠A=∠C,

∴∠C+∠ADC=180°,

∴BC∥AD.本题考查平行线的性质和判定.在本题中能正确识图找出同位角和同旁内角是解题关键.20、0【分析】首先求出方程的解,然后将解的倒数代入求出m,最后再求代数式的值.【详解】解:解方程得:,∴方程的解为:,∴将代入得:,整理得:5-3m=10+2m,解得:m=-1,∴.此题考查了同解方程、倒数的定义及代数式求值的知识,属于基础题,解答本题的关键是理解方程解的含义:即满足方程左右两边相等的未知数的值.21、(1)3;(2)-1【分析】(1)利用乘法分配律进行计算;(2)先计算乘方、乘法和除法,再计算加减法.【详解】(1)=-8+20-1=3;(2)=-1-6+6=-1.此题考查有理数的混合运算,掌握有理数的乘法分配律计算法则,乘方法则,乘除法计算法则是解题的关键.22、或.【分析】分当OC在内时及

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