2025-2026年天津市部编版小学语文六年级上册第8单元古诗文阅读理解习题

2025-2026年天津市部编版小学语文六年级上册第8单元古诗文阅读理解习题2025-2026年天津市部编版小学语文六年级上册第8单元古诗文阅读理解习题一、单项选择题（每题2分，共20分）1.阅读古诗《望洞庭》，诗句“潭面无风镜未磨”中“镜”字的含义是（）A.镜子B.月亮C.平静如镜的湖面D.宝镜正确答案：C2.《伯牙鼓琴》中“伯牙善鼓琴，钟子期善听”一句表明（）A.伯牙是音乐家B.钟子期是音乐家C.两人都擅长音乐D.两人互为知音正确答案：D3.《书湖阴先生壁》中“一水护田将绿绕”一句描绘的景象是（）A.小河环绕村庄B.河水滋润农田C.绿树环绕田野D.青草覆盖田地正确答案：B4.《题西林壁》中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”体现的哲理是（）A.要全面看待事物B.要相信自己的判断C.要走出舒适区D.要尊重他人意见正确答案：A5.《九月九日忆山东兄弟》中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达的情感是（）A.对家乡的思念B.对友人的祝福C.对未来的憧憬D.对生活的热爱正确答案：A6.《江南春》中“千里莺啼绿映红”描绘的景象是（）A.春天鸟语花香B.夏天绿树成荫C.秋天枫叶如火D.冬天白雪皑皑正确答案：A7.《清明》中“路上行人欲断魂”一句描写的情绪是（）A.欢喜B.悲伤C.惊讶D.平静正确答案：B8.《元日》中“爆竹声中一岁除”一句体现的习俗是（）A.舞龙舞狮B.放鞭炮C.剪窗花D.吃饺子正确答案：B9.《夏日绝句》中“生当作人杰，死亦为鬼雄”表达的精神是（）A.热爱生活B.勇往直前C.赞美英雄D.安享太平正确答案：C10.《小池》中“小荷才露尖尖角”一句描写的对象是（）A.荷花B.荷叶C.荷花苞D.荷花茎正确答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1.《望洞庭》的作者是______朝的______。正确答案：唐；刘禹锡2.《伯牙鼓琴》选自《______》。正确答案：《吕氏春秋•本味》3.《书湖阴先生壁》中“茅檐长扫净无苔”一句描写了______的环境。正确答案：整洁4.《题西林壁》的作者是______朝的______。正确答案：宋；苏轼5.《九月九日忆山东兄弟》中“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”一句提到的习俗是______。正确答案：重阳节6.《江南春》的作者是______朝的______。正确答案：唐；杜牧7.《清明》的作者是______朝的______。正确答案：唐；杜牧8.《元日》的作者是______朝的______。正确答案：宋；王安石9.《夏日绝句》的作者是______朝的______。正确答案：宋；李清照10.《小池》的作者是______朝的______。正确答案：宋；杨万里三、判断题（每题2分，共20分）1.《望洞庭》中“湖光秋月两相和”一句描写的是秋天的景色。正确答案：√2.《伯牙鼓琴》中“伯牙所念，钟子期必得之”表明钟子期听音乐的能力很强。正确答案：√3.《书湖阴先生壁》中“无解压门常闭”一句描写了庭院的封闭。正确答案：×（应为“无解压门常开”）4.《题西林壁》中“横看成岭侧成峰”一句说明庐山的美在于不同角度的观察。正确答案：√5.《九月九日忆山东兄弟》中“遥知兄弟登高处”一句暗示诗人自己没有登高。正确答案：√6.《江南春》中“南朝四百八十寺”一句描写的是江南的寺庙。正确答案：√7.《清明》中“借问酒家何处有”一句表明诗人想找地方喝酒。正确答案：×（应为“借问酒家何处卖”）8.《元日》中“千门万户曈曈日”一句描写的是清晨的景象。正确答案：√9.《夏日绝句》中“生当作人杰”一句表达的是对英雄的赞美。正确答案：√10.《小池》中“小荷才露尖尖角”一句描写的是夏天的景色。正确答案：√四、简答题（每题2分，共16分）1.简述《望洞庭》这首诗的主要内容和情感。正确答案：《望洞庭》描写了洞庭湖秋天的景色，诗人用“潭面无风镜未磨”比喻湖面平静如镜，用“白银盘里一青螺”比喻君山和洞庭湖，表达了诗人对洞庭湖的喜爱之情。2.《伯牙鼓琴》中“伯牙所念，钟子期必得之”这句话体现了什么道理？正确答案：这句话体现了知音难觅的道理，说明只有真正懂你的人才能理解你的心意。3.《书湖阴先生壁》中“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”两句诗描绘了怎样的景象？正确答案：这两句诗描绘了村庄周围小河环绕农田，青山夹峙送来绿色的景象，表达了诗人对田园生活的喜爱。4.《题西林壁》中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这句话有什么哲理？正确答案：这句话说明人们往往因为身处其中而看不清事物的真相，只有跳出局限才能全面认识事物。5.《九月九日忆山东兄弟》中“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”一句表达了怎样的情感？正确答案：这句话表达了诗人对家乡兄弟的思念之情，即使知道兄弟们登高插茱萸，也感到自己不在其中，更加思念。6.《江南春》中“千里莺啼绿映红”一句描绘了怎样的景象？正确答案：这句话描绘了江南春天鸟语花香、绿树成荫、红花相映的景象，展现了春天的生机勃勃。7.《清明》中“路上行人欲断魂”一句表达了怎样的情绪？正确答案：这句话表达了清明时节行人感伤的情绪，暗示了诗人对逝去亲人的怀念。8.《小池》中“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”两句诗描绘了怎样的景象？正确答案：这两句诗描绘了夏天池塘中嫩荷初露、蜻蜓停歇的景象，展现了夏天的生机与美丽。五、阅读理解题（共24分）阅读下面的文言文，完成题目。《刻舟求剑》楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠！”舟止，从其所契者求之。舟已行矣，而剑已沉矣，求剑若此，不亦惑乎！1.解释文中加点的词语。（4分）（1）涉江者：______（2）遽：______（3）契：______（4）惑：______正确答案：（1）渡江的人；（2）立刻；（3）刻；（4）糊涂2.翻译文中画线的句子。（4分）“舟已行矣，而剑已沉矣，求剑若此，不亦惑乎！”正确答案：船已经走了，而剑已经沉到水底了，像这样找剑，不也糊涂吗！3.这则寓言故事说明了什么道理？（6分）正确答案：这则寓言故事说明事物是发展变化的，不能用静止的眼光看待问题，否则会闹出笑话。4.如果你遇到类似的情况，你会怎么做？为什么？（6分）正确答案：我会根据船行驶的方向和速度，判断剑可能沉没的位置，然后去那里寻找。因为事物是发展变化的，不能固守原来的位置。5.这则寓言故事对我们学习有什么启示？（4分）正确答案：这则寓言故事告诉我们，学习要善于观察，勤于思考，不能死守教条，要灵活运用知识解决问题。标准答案及解析一、单项选择题1.C：诗句“潭面无风镜未磨”用镜子比喻湖面平静如镜，故选C。解析：本题考查对古诗中比喻手法的理解。选项A、B、D均与诗句意思不符，只有C选项准确表达了“平静如镜”的意境。本题考查识记能力。2.D：诗句“伯牙善鼓琴，钟子期善听”表明伯牙和钟子期互为知音，故选D。解析：本题考查对古文中人物关系的理解。选项A、B、C均只描述了伯牙或钟子期的能力，只有D选项准确表达了两人互为知音的含义。本题考查理解能力。3.B：诗句“一水护田将绿绕”描绘了小河环绕农田的景象，故选B。解析：本题考查对古诗中景物描写的理解。选项A、C、D均与诗句意思不符，只有B选项准确表达了小河环绕农田的意境。本题考查识记能力。4.A：诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”说明要全面看待事物，故选A。解析：本题考查对古诗中哲理的理解。选项B、C、D均与诗句意思不符，只有A选项准确表达了全面看待事物的哲理。本题考查理解能力。5.A：诗句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了对家乡的思念，故选A。解析：本题考查对古诗中情感的理解。选项B、C、D均与诗句意思不符，只有A选项准确表达了思乡之情。本题考查识记能力。6.A：诗句“千里莺啼绿映红”描绘了春天鸟语花香、绿树成荫、红花相映的景象，故选A。解析：本题考查对古诗中景物描写的理解。选项B、C、D均与诗句季节不符，只有A选项准确表达了春天的景象。本题考查识记能力。7.B：诗句“路上行人欲断魂”描写了清明时节行人感伤的情绪，故选B。解析：本题考查对古诗中情感的理解。选项A、C、D均与诗句情绪不符，只有B选项准确表达了悲伤之情。本题考查识记能力。8.B：诗句“爆竹声中一岁除”体现的习俗是放鞭炮，故选B。解析：本题考查对古诗中习俗的理解。选项A、C、D均与诗句习俗不符，只有B选项准确表达了放鞭炮的习俗。本题考查识记能力。9.C：诗句“生当作人杰，死亦为鬼雄”表达了对英雄的赞美，故选C。解析：本题考查对古诗中精神的理解。选项A、B、D均与诗句精神不符，只有C选项准确表达了赞美元雄的精神。本题考查理解能力。10.C：诗句“小荷才露尖尖角”描写的是荷花苞，故选C。解析：本题考查对古诗中景物描写的理解。选项A、B、D均与诗句描写不符，只有C选项准确表达了荷花苞的景象。本题考查识记能力。二、填空题1.唐；刘禹锡：诗句“潭面无风镜未磨”出自刘禹锡的《望洞庭》，故填“唐；刘禹锡”。解析：本题考查对古诗作者和朝代的识记。题干中的诗句出自刘禹锡的《望洞庭》，故答案为“唐；刘禹锡”。本题考查识记能力。2.《吕氏春秋•本味》：文言文《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋•本味》，故填“《吕氏春秋•本味》”。解析：本题考查对文言文出处和书名的识记。题干中的文言文《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋•本味》，故答案为“《吕氏春秋•本味》”。本题考查识记能力。3.整洁：诗句“茅檐长扫净无苔”描写了庭院整洁的环境，故填“整洁”。解析：本题考查对古诗中环境描写的理解。题干中的诗句描写了庭院整洁的环境，故答案为“整洁”。本题考查理解能力。4.宋；苏轼：诗句“横看成岭侧成峰”出自苏轼的《题西林壁》，故填“宋；苏轼”。解析：本题考查对古诗作者和朝代的识记。题干中的诗句出自苏轼的《题西林壁》，故答案为“宋；苏轼”。本题考查识记能力。5.重阳节：诗句“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”提到的习俗是重阳节，故填“重阳节”。解析：本题考查对古诗中习俗的理解。题干中的诗句提到的习俗是重阳节，故答案为“重阳节”。本题考查理解能力。6.唐；杜牧：诗句“千里莺啼绿映红”出自杜牧的《江南春》，故填“唐；杜牧”。解析：本题考查对古诗作者和朝代的识记。题干中的诗句出自杜牧的《江南春》，故答案为“唐；杜牧”。本题考查识记能力。7.唐；杜牧：诗句“路上行人欲断魂”出自杜牧的《清明》，故填“唐；杜牧”。解析：本题考查对古诗作者和朝代的识记。题干中的诗句出自杜牧的《清明》，故答案为“唐；杜牧”。本题考查识记能力。8.宋；王安石：诗句“爆竹声中一岁除”出自王安石的《元日》，故填“宋；王安石”。解析：本题考查对古诗作者和朝代的识记。题干中的诗句出自王安石的《元日》，故答案为“宋；王安石”。本题考查识记能力。9.宋；李清照：诗句“生当作人杰，死亦为鬼雄”出自李清照的《夏日绝句》，故填“宋；李清照”。解析：本题考查对古诗作者和朝代的识记。题干中的诗句出自李清照的《夏日绝句》，故答案为“宋；李清照”。本题考查识记能力。10.宋；杨万里：诗句“小荷才露尖尖角”出自杨万里的《小池》，故填“宋；杨万里”。解析：本题考查对古诗作者和朝代的识记。题干中的诗句出自杨万里的《小池》，故答案为“宋；杨万里”。本题考查识记能力。三、判断题1.√：诗句“湖光秋月两相和”描写的是秋天的景色，故判断正确。解析：本题考查对古诗中季节描写的理解。题干中的诗句描写的是秋天的景色，故判断正确。本题考查识记能力。2.√：诗句“伯牙所念，钟子期必得之”表明钟子期听音乐的能力很强，故判断正确。解析：本题考查对古文中人物能力的理解。题干中的诗句表明钟子期能力很强，故判断正确。本题考查理解能力。3.×（应为“无解压门常开”）：诗句“无解压门常闭”应为“无解压门常开”，故判断错误。解析：本题考查对古诗中细节的理解。题干中的诗句应为“无解压门常开”，故判断错误。本题考查理解能力。4.√：诗句“横看成岭侧成峰”说明庐山的美在于不同角度的观察，故判断正确。解析：本题考查对古诗中哲理的理解。题干中的诗句说明庐山的美在于不同角度的观察，故判断正确。本题考查理解能力。5.√：诗句“遥知兄弟登高处”暗示诗人自己没有登高，故判断正确。解析：本题考查对古诗中细节的理解。题干中的诗句暗示诗人自己没有登高，故判断正确。本题考查理解能力。6.√：诗句“南朝四百八十寺”描写的是江南的寺庙，故判断正确。解析：本题考查对古诗中景物描写的理解。题干中的诗句描写的是江南的寺庙，故判断正确。本题考查识记能力。7.×（应为“借问酒家何处卖”）：诗句“借问酒家何处有”应为“借问酒家何处卖”，故判断错误。解析：本题考查对古诗中细节的理解。题干中的诗句应为“借问酒家何处卖”，故判断错误。本题考查理解能力。8.√：诗句“千门万户曈曈日”描写的是清晨的景象，故判断正确。解析：本题考查对古诗中时间描写的理解。题干中的诗句描写的是清晨的景象，故判断正确。本题考查识记能力。9.√：诗句“生当作人杰”表达的是对英雄的赞美，故判断正确。解析：本题考查对古诗中精神的理解。题干中的诗句表达的是对英雄的赞美，故判断正确。本题考查理解能力。10.√：诗句“小荷才露尖尖角”描写的是夏天的景色，故判断正确。解析：本题考查对古诗中季节描写的理解。题干中的诗句描写的是夏天的景色，故判断正确。本题考查识记能力。四、简答题1.《望洞庭》描写了洞庭湖秋天的景色，诗人用“潭面无风镜未磨”比喻湖面平静如镜，用“白银盘里一青螺”比喻君山和洞庭湖，表达了诗人对洞庭湖的喜爱之情。解析：本题考查对古诗主要内容和情感的理解。题干中的诗句描写了洞庭湖秋天的景色，表达了诗人对洞庭湖的喜爱之情。本题考查理解能力。2.《伯牙鼓琴》中“伯牙所念，钟子期必得之”这句话体现了知音难觅的道理，说明只有真正懂你的人才能理解你的心意。解析：本题考查对古文中道理的理解。题干中的句子体现了知音难觅的道理，说明只有真正懂你的人才能理解你的心意。本题考查分析能力。3.《书湖阴先生壁》中“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”两句诗描绘了村庄周围小河环绕农田，青山夹峙送来绿色的景象，表达了诗人对田园生活的喜爱。解析：本题考查对古诗中景物描写的理解。题干中的诗句描绘了村庄周围小河环绕农田，青山夹峙送来绿色的景象，表达了诗人对田园生活的喜爱。本题考查理解能力。4.《题西林壁》中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这句话说明事物是发展变化的，不能用静止的眼光看待问题，否则会闹出笑话。解析：本题考查对古诗中哲理的理解。题干中的句子说明事物是发展变化的，不能用静止的眼光看待问题，否则会闹出笑话。本题考查分析能力。5.《九月九日忆山东兄弟》中“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”一句表达了诗人对家乡兄弟的思念之情，即使知道兄弟们登高插茱萸，也感到自己不在其中，更加思念。解析：本题考查对古诗中情感的理解。题干中的句子表达了诗人对家乡兄弟的思念之情，即使知道兄弟们登高插茱萸，也感到自己不在其中，更加思念。本题考查理解能力。6.《江南春》中“千里莺啼绿映红”一句描绘了江南春天鸟语花香、绿树成荫、红花相映的景象，展现了春天的生机勃勃。解析：本题考查对古诗中景物描写的理解。题干中的诗句描绘了江南春天鸟语花香、绿树成荫、红花相映的景象，展现了春天的生机勃勃。本题考查识记能力。7.《清明》中“路上行人欲断魂”一句表达了清明时节行人感伤的情绪，暗示了诗人对逝去亲人的怀念。解析：本题考查对古诗中情