2025-2026学年黑龙江省大庆市初中生物八年级期末下册高分预测能力提升卷附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列动物不属于变态发育的是（

）A．蜜蜂和蟾蜍B．家鸡和家鸽C．青蛙和蟾蜍D．苍蝇和蟋蟀

2、生物的生殖和发育方式多种多样。与下列三种图示有关的说法正确的是（）

A．三种繁殖方式都是有性生殖B．图甲中成功的关键是让接穗和砧木的韧皮部紧密结合C．图乙中的蝉属于节肢动物。与蝗虫的发育方式一样，都属于完全变态发育D．图丙中⑤是胚盘，在适宜的温度下会分裂分化形成新的个体

3、将生长状态和大小都相同的甲、乙两棵杨树苗，分别在干旱和水分充足的环境中培养，其它条件相同。几年后，甲、乙树冠大小出现如图差异。下列叙述错误的是（）

A．该实验的变量是水分B．甲树冠较小主要受水的影响C．甲、乙树冠大小差异是一种变异D．甲、乙树冠的差异一定会遗传

4、下列有关生物遗传和变异的叙述中，正确的是（

）A．堂兄妹或表兄妹结婚，后代一定会患遗传病B．男性有两种生殖细胞分别是含X染色体的精子或者含Y染色体的精子C．一对夫妇生了一个女孩，如果他们再生一个孩子，是男孩的可能性更大D．基因在体细胞中成单存在

5、有的人是单眼皮，有的人是双眼皮，有的人色觉正常，有的人却是色盲患者，在生物学上这些形态结构、生理特征叫做（）A．基因B．性状C．遗传D．变异

6、下列关于遗传病的叙述，错误的是（

）A．近亲结婚，后代患遗传病的概率可能增大B．一出生就有的病不一定是遗传病C．正常的父母，也会生出患遗传病的孩子D．色盲和坏血病都属于遗传病

7、下列关于变异的说法中，正确的是（

）A．变异在生物界中是一种特殊现象B．有利于人类生产生活的变异属于有利变异C．由于染色体的变化引起的变异属于不可遗传的变异D．物种产生的可遗传的变异是生物进化的内部因素

8、下列关于生物生殖发育的描述中错误的是（）A．真菌一般是通过孢子繁殖后代的，植物都能通过种子繁殖后代B．嫁接和扦插能保持亲本植物的性状C．蝗虫、蟋蟀和蝼蛄等进行不完全变态发育D．动物的克隆、植物的扦插、压条以及植物组织培养都属于无性生殖

9、下列哪项不属于青蛙的生殖行为（

）A．雄蛙的鸣叫B．蝌蚪变成青蛙C．雌青蛙产卵D．雌雄青蛙的抱对

10、用实验证明细菌不是自然发生的，从而否定了生命起源“自然发生说”的科学家是A．雷迪B．米勒C．海尔蒙特D．巴斯德

11、对《生命的起源与进化》内容学习以后总结的观点，其中有一项是错误的，你认为错误的一项是（）A．原始生命诞生的标志是具有新陈代谢和原始的增殖能力B．对地层中不同地质年代的化石的分布揭示了生物进化的顺序C．结晶牛胰岛素的合成，证明了生命起源过程中由无机物可以形成有机小分子物质D．米勒的实验说明原始地球条件下，无机物合成有机小分子物质是完全有可能实现的

12、“生物进化树”可以简明地表示出生物进化的规律，下列不符合生物进化规律的（）A．由简单到复杂B．由低等到高等C．由小体型到大体型D．由水生到陆生

13、学习了生物的进化后，某同学进行了如下梳理归纳，你认同的是（）A．米勒模拟原始大气合成有机物的实验，证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命B．人类是由古猿经过漫长年代进化而来的，人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异C．长期使用克霉唑乳膏治疗足癣，药效会逐渐下降，是由于药物使病原体慢慢产生了抗药性变异D．始祖鸟化石既有鸟类特征又有爬行类特征，为“原始鸟类是由原始爬行动物进化而来的”提供了证据

14、化石是进化的证据之一。始祖鸟化石证明了（）A．鸟类起源于古代爬行类B．爬行类进化成哺乳类C．鸟类进化成哺乳类D．鸟类进化成爬行类

15、一位同学被生锈的铁钉扎破脚后跟，立即注射了破伤风抗毒素。这种药物是给马注射破伤风类毒素，从而在马体内产生的，取马的血清经加工提取制成的一种免疫马血清。由此可见，该药物是马的什么成分，该治疗措施属于的免疫类型分别是（

）A．抗原、特异性免疫B．抗体、特异性免疫C．抗原、非特异性免疫D．抗体、非特异性免疫

16、传染病患者住进医院治疗，这从预防传染病发生的措施上看，可以属于(

)A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感者D．人工免疫

17、某学校深入开展急救教育，下列做法正确的是（

）A．遇到有人溺水时，先进行抢救，抢救结束后再拨打120急救电话B．外伤出血，血液暗红，血流速度缓慢，可按压近心端止血C．实施心肺复苏抢救时，先做人工呼吸，再进行心脏按压D．抢救因触电造成呼吸、心脏骤停的病人时，要先关闭电源

18、良好的生活习惯对青少年的健康成长至关重要，以下属于良好生活习惯的是（

）A．因学习紧张很少与师生交流B．经常性上网学习到深夜C．节假日陪父母外出旅游散心D．早上时间紧常常不吃早餐

19、处于青春期的青少年对营养的要求（）A．多吃肉类，不吃蔬菜类B．多吃蔬菜类，不吃肉类C．随便一点，有什么吃什么D．应全面、合理地摄入营养物质二、判断题

20、身体分节是环节动物和节肢动物的共同特征。(

)

21、所有的鸟类都有筑巢、哺育后代的行为。(

)

22、蟑螂、蚂蚁、豆娘是典型的不完全变态发育。(

)

23、进行有性生殖的植物一般不能进行无性生殖。(

)

24、基因是控制生物性状的最小单位。

25、正常情况下，人的体细胞内含有46条染色体，精子内含有23条染色体。______（判断对错）

26、郑氏始孔子鸟化石的研究表明：鸟类可能是由爬行动物进化来的。(

)

27、泪液、唾液属于第二道免疫防线。(

)三、综合题

28、下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

(1)A是一种农业害虫，它的身体可分为头部、胸部、腹部三部分，它的体表有______，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分的蒸发。

(2)B生活在水中，它的呼吸器官是______，运动时通过尾部和躯干部的摆动以及______的协调作用游泳。

(3)D是一种珍稀动物，其身体呈______型，其具有的一种独特的呼吸方式与其体内结构______有关。

(4)E与图中其他动物相比，E在生殖发育方面的主要特点是______。

29、下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

(1)A是一种农业害虫，它的身体可分为头部、胸部、腹部三部分，它的体表有______，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分的蒸发。

(2)B生活在水中，它的呼吸器官是______，运动时通过尾部和躯干部的摆动以及______的协调作用游泳。

(3)D是一种珍稀动物，其身体呈______型，其具有的一种独特的呼吸方式与其体内结构______有关。

(4)E与图中其他动物相比，E在生殖发育方面的主要特点是______。

30、识图作答：下图为我们学过的五种微生物图，根据图回答问题。

(1)图中______只能寄生在活细胞中（填字母）。

(2)B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是，B无成形的_______________。

(3)B中使细菌运动的结构是______（填数字）。

(4)E中的a是______是这类生物用来繁殖后代的。

(5)D在酿制米酒时密闭容器中有三种物质产生，浓度变化如下面的曲线图。图中的甲、乙、丙分别代表的物质是___________。

31、我国大约有20%~25%的人患有不同种类的遗传病，遗传病一般不能根治，但可以预防。为达到优生的目的，我国开展优生工作的措施主要有遗传咨询、适龄生育、产前诊断等。请分析下列图示回答问题：

（1）图一中2表示___________。

（2）分析图二所示的遗传情况图解，可根据__________（填序号）判断出白化病为隐性遗传病。

（3）请写出图二中4号个体的基因组成____________（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）。

（4）若图二中6号和7号个体