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第三部分第三部分新课提前学单元问题单元问题博比遇到了什么困难?他做什么了?回答博比不擅长唱歌,害怕上台。他每天认Tellastoryabouttryingyourbest讲讲自己全力以赴的故事苏海遇到了什么困难?她做什么了?YouYouweregreat,Bobby!Thanks.Ireallyenjoyedit.IGreat!Keeptrying!tryone'sbest尽某人最大的努力同义短语:doone'sbest尽某人最大的努力例句:Weshouldtryourbest.我们应该尽我们最大努力。归纳记忆法trytodosth努力去做某事trydoingsth尝试做某事实验班提优训练实验班提优训练暑假衔接版英语五升六年级YLrole角色stage舞台platform舞台联想记忆法opera歌剧drama戏剧musical音乐剧《西厢记》是一部好戏剧。看这张海报。posterpost(张贴)er(后缀)//br'gin/v.开始start开始end结束参与next下一个的join加入(组织)joinin加入(游戏)justright刚刚好(必须)(灰尘)试一试试一试haveatry试一试wantatry想要试一试exercise练习train训练drill操练afraidafraidlion狮子shark鲨鱼tiger老虎wolf狼例句:Pleasecalmdown.请冷静下来。短语:forgettodosth忘记要去做某事(事情还没做)forgetdoingsth忘记做过某事例句:Don'tforgetit.别忘记它。归纳记忆法归纳记忆法forgetforgetforget表示“忘记”remember表示“记住”thewordsthewords歌词春天在哪里春天在哪里呀春天在哪里春天在那湖水的倒影里映出红的花呀映出绿的草song是歌曲,tune是曲调,lyric歌词别忘掉,perform表演真正好。短语:短语:remembertodosth记得要去做某事(事还没做)rememberdoingsth记得做过某事例句:Pleaserememberthesewords.请记住这些单词。memorize记住实验班提优训练实验班提优训练暑假衔接版英语五升六年级YLfinishfinish短语短语:finishthehomework完成作业他完成了他的工作。归纳记忆法end结束complete完成过去式:kept短语:keeptrying继续努力例句:Keepworking!坚持工作!□诀记忆法□诀记忆法keep坚持不放弃,keeptrying记心底。☆课文对译2.BobbypractisedsinginginthemorBobby:Lalala...Bobby:Lalala...5.ItwasBobby'sturn.Firsthewasafraid,butwords,butthenherememberedthem.7.Bobbyfinishedthesong.通常只能接doingBobby:Thanks.Ireallyenjoyedit.IwanttoBobby'sfather:Great!Keeptrying!萨姆:但是你喜欢唱歌啊!试一试吧!3.博比下午练习唱歌。6.博比开始唱歌。一开始他忘了歌词,但后7.博比唱完了这首歌。巧学要点教材原句Bobbypractisedsinginginthemorning.博比早上练习唱歌。用法详解情况构成情况构成肯定句主语十动词过去式十其他.否定句①was/were+not;②didn’t+动词原形十其他一般疑问句①was/were提到句首;②Did+主语+动词原形+其他?特殊疑问句特殊疑问词十一般疑问句?1一般过去时用来表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,动作已经完成,和现在没有直接2它的基本结构是:主语+动词过去式+其他。规则动词一般在词尾加-ed构成过去式,如play→played,watch→watched;不规则动词需要单独记忆,如go→went,see→saw,is→was。3动词为实义动词时,变否定句要在主语后加didn't,后面动词变回原形;变一般疑问句要在句首1.Lastyear,thefootballplayer(finish)hislastrace.3.I(be)proudofCmorning.5.He(forget)hiswordsyesterday,butthen(remember)them.6.新情境米兰冬奥会Around2,900topathletesfromaroundtheworldwent WinterGamesMilanoCortina2026.better.8.We(act)in视频听讲解批改+错题本month.A.singB.singingC.singsA.haveB.hasC.havingweek.A.putonB.putsA.takeB.tookC.takes—BecauseI'mafraid.A.Whatdoyoudo?C.Whereareyou?实验班提优训练实验班提优训练暑假衔接版英语五升六年级YLwereproud.图解词汇很久很久以前yesterday昨天now现在future将来/'redi/短/'redi/短语短语:askmetoreadEnglish让我读英语adj.准备好的形近形近记忆法really真正地语:getready准备好我的书包准备好了。请求某人做某事联想联想记忆法让某人书写move(移动)+ment(名词后缀)→movement(动作)短语:domovements做动作bodymovements身体动作归纳记忆法languageskills语言能力learningskills学习技巧在……前面在……前面f短短语:infrontofthehouse在房子前面infrontofme在我前面infrontof在外部前面behind在后面★课文对译lotofmovements.Sheusedherdancing2.SuHaiwasafraidofactinginfrontofmanypeople.Sheaskedherfamilytwordsandmovements.Shewasready.3.Finally,itwastimefortheplay.SuHaiactedwell.Itwasgreat!太棒了!这是她的第一部校园剧。她想要尽自己最大剧中有很多词。她请苏洋和她一起练习。剧中也有很多动作。她运用自己的舞蹈技巧来2.苏海害怕在很多人面前表演。她请家人来3.终于,戏剧时间到了。苏海表演得很好。太棒了!教材原句SuHaiwasafraidofactinginfrontofmanypeople.实验班提优训练实验班提优训练暑假衔接版英语五升六年级YL苏海害怕在很多人面前表演。1一般现在时:主语是第一人称单数,be动词用am;第三人称单数则用is,复数/第二人称要用知识点(2教材原句句式详解Sheaskedherfamilytowatc主语+ask+sb+to+动词原形+其他.人称代词用宾格,如me/her/him。视频听讲解批改+错题本视频听讲解批改+错题本2.She,her,friend,Lucy,asked,to,practise,with,her(.)2.She,her,friend,Lucy,asked,to,practise,with,her(.)2.Itismyftimetotakepartinaplay.I'mafraid.3.Jack,to,decided,give,English,an,3.There3.Jack,to,decided,give,English,an,4.Tomjoinedtheschoolt4.practised,Jack,speaking,every,English,4.practised,Jack,speaking,every,English,7.Iwilltrymyb8.Doyouwanttoreadastoryinfofyourclassmates(同班同学)?5.spoke5.spoke,Jack,very,in,well,the,community,activity(.)1.Lily,to,take,wanted,part,in,a,city,dance,contest(.)snailsnail□诀记忆法□诀记忆法很久以前longago,故事开头经常有。例句:Longago,therewasaSnailSnail(指甲)对比记忆法atthe对比记忆法atthetopof在……的顶端atthebottomof在……的底部短语:atthetop在顶端Lastweek,BobbyandSamsawanewposteratschool.forgetFirstheforgotthew两周前,苏海想在学校戏剧里扮演花她运用自己的舞蹈技巧来做好它们。剧中有很多词。上周,博比和萨姆在学校看到了一张新实验班提优训练实验班提优训练暑假衔接版英语五升六年级YL巧学要点表示一般过去时的时间状语教材原句Twoweeksago,SuHaiwantedtoplayMulaninaschoolplay.用法详解类别例句(过去时)ago类……以前很久以前last类上周昨晚yesterday类昨天前天in+过去年份在1989年刚才有一天(过去)故事类从前常用一般过去时。yesterday.A.makeB.makesC.made—Iwatchedthehumanoidrobots2.Lily—Iwatchedthehumanoidrobotssoexcited!China'scourierbusinvolumesoexcited!China'scourierbusinvolume1,800billionpiecesA.are;breakB.were;brokeC.was;broke6.She(忘记)thelinesandhadto主题阅读批改+错题本practisedlovedwasactedspentcostumeremembered3.thelinesand4.themovements.On herperformance!LiLeisaprimaryschoolstudent.HelovesEngliHeneverfeelsboredorstopspractinotescarefullyandcorrects(纠正)hismistakes.LiLeisnotafraidofhardwork.Hekeepspractisingandtrieshisbest.Helearn
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