2026学年内蒙古自治区鄂尔多斯市二年级语文期末点睛提升潜能激发题（详细参考解析）详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音，写词语。

yǎnjīng

好huài

dù

pí

办fǎ

二、积累运用

2、阅读《我是一只小虫子》片段，完成练习。

当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然pìɡu(

)会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏(hūn

yūn)头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡(pāo

pào)niào(

)。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

1．根据拼音在田字格里写字词。

2．给加点字的正确读音，画“√”。

3．“我的伙伴们”认为当虫子一点儿都不好，因为可能会被________刺痛，会被______________淹得昏头昏脑。

3、我会连一连。

4、连一连。

5、先补充词语，再完成练习。

①(

)(

)柳绿

②(

)(

)补牢

③(

)(

)古迹

④(

)(

)满园

⑤(

)(

)大地

⑥揠苗(

)(

)

（1）属于寓言故事的词语有__________、__________。（填序号）

（2）描写春天景色的词语有__________、__________、__________。（填序号）

6、读一读，填上正确的标点符号。

（1）雷锋叔叔()你在哪里()你在哪里()

（2）孩子急忙尝了尝()笑了()这就是平常吃过的米糕嘛()您给我买过()

7、（成语积累与运用）按要求完成练习。

（1）把成语补充完整。

惊弓()()

()气活()

()()浪静

()()得水

马到()()

()()日丽

（2）写两个自己积累的带有动物名称的成语：______________、______________。

（3）选择（1）题中的一个成语写一句话：

__________：____________________________

三、语言扩展

8、按要求写句子。

（1）圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成（连词成句并加上标点）

___________________________________

（2）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。（仿写句子）

___________________________________

（3）同学们把教室打扫得干干净净。（改为被字句）

___________________________________

（4）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点的字写一句话）

___________________________________

（5）在太空生活很有趣。（改为感叹句）

____________________________________

9、日积月累。

（1）《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是“_______散学归来_______，忙趁______放纸鸢”。

（2）《赋得古原草送别》中体现小草顽强生命力的诗句是“__________，春风吹又生”。

（3）“予人玫瑰，___________。”这句话告诉我们：在帮助别人的时候，我们自己也能得到快乐。

四、阅读与理解

10、课外阅读。好心的小雪人①在天寒地冻的冬天，路边站着一个小雪人。②她有两只桂（guì）圆做的眼睛，一根胡萝卜做的长鼻子，还有一顶咖（kā）啡（fēi）色的绒帽，模样儿真惹（rě）人喜欢！③一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小松鼠很饿（è）很饿。小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆，肚子不饿了。④“谢谢你，小雪人，你真好！”小松鼠一蹦一蹦地走了。⑤一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小白兔很饿很饿。小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜，肚子不饿了。⑥“谢谢你，小雪人，你真好！”小白兔一跳一跳地走了。1．这篇文章一共有(

)个自然段。

2．找出描写小雪人样子的句子，并用“_____”画出来。

3．小雪人把做眼睛的___________给了小松鼠，把做鼻子的胡萝卜给了___________。

4．你想对小雪人说些什么呢？把它写出来吧！

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五、书写与运用

11、口语交际

数学课上，忘记带尺子了，想跟同桌借尺子用一