2025-2026学年江西省东乡县初中历史七年级期末上册高分通关快速提分题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在今天北京附近曾经生活过的远古居民有（

）A．北京人、山顶洞人B．北京人、元谋人C．半坡人、元谋人D．河姆渡人、半坡人

2、华夏儿女同根同祖，血脉相连。被尊称为华夏儿女“人文初祖”的是（

）A．炎帝和黄帝B．尧舜禹C．汉武帝D．光武帝

3、标志着我国世袭制代替禅让制的是（

）A．尧传位给舜B．舜传位给禹C．禹传位给启D．周取代商

4、下图中的文字，又称“契文”“殷墟文字”或“龟甲兽骨文”，对中国文字的形成与发展有深远的影响。下列关于该文字的表述，不正确的是（

）

A．在河南安阳市大量出土B．明朝人王懿荣首次发现C．是体系较为完整的文字D．已经具备汉字基本结构

5、下图所示的彩陶应该出土于（

）

A．云南元谋人遗址B．陕西西安半坡遗址C．北京周口店遗址D．浙江余姚河姆渡遗址

6、下列哪一观点体现了老子的思想主张（

）A．“无为而治”B．仁和礼C．“民贵君轻”D．法治

7、秦朝创立了大一统的中央集权制度，在地方上，建立由中央直接管辖的（

）A．世袭制B．分封制C．郡县制D．行省制

8、我们下象棋时会发现，棋盘中间常写着“楚河汉界”的字样，这与楚汉之争有关。这场历时四年的楚汉之争的结果是A．秦朝灭亡B．吴广胜利C．刘邦胜利D．项羽胜利

9、“诏令劝农薄赋徭，躬行节俭尚廉潮。生民养息人丁旺，强国富民兴汉朝。”诗句歌颂的是（

）A．商鞅变法B．秦灭六国C．楚汉之争D．“文景之治”

10、为了激发大家的历史学习兴趣，某校七年级历史老师让大家组建了历史学习小组，下面图表是他们本周的学习内容。请根据所学知识，判断他们本周学习的主题是活动项目主要内容查阅历史文献资料董仲舒《举贤良对策》、司马迁《史记·货殖列传》观看相关视频资料《国家宝藏》有关“五星出东方利中国”织锦片段搜集主题图片资料“独尊儒术群雕”、“五铢钱”的图片等实地考察遗址陕西凤翔祭天遗址、陕西茂陵

A．汉武帝巩固大一统王朝B．秦始皇巩固统一的措施C．儒家思想正统地位的确立D．秦朝建立中央集权制度

11、汉光武帝刘秀恢复西汉的三十税一制，实施度田，并六次下诏释放奴婢。这些措施体现出其治国的基本原则是（

）A．扶植豪强地主B．强化中央集权C．以“柔道”治天下D．遏制地方势力

12、贾谊的《过秦论》以“斩木为兵，揭竿为旗”记叙了中国历史上第一次大规模的农民起义，这次起义是（

）A．黄巾起义B．刘邦起义C．项羽起义D．陈胜吴广起义

13、某同学整理了我国古代的两次著名战役，空缺处应该补全的是

A．①涿鹿之战②结束了东汉末年以来的分裂局面B．①长平之战②为三国鼎立局面的形成奠定基础C．D初E水之战②结束了东汉末年以来的分裂局面D．①官渡之战②为三国鼎立局面的形成奠定基础

14、“经过这次变乱，社会经济受到严重破坏，人民大量伤亡，西晋的统治机能也从此瘫痪”。文中的“变乱”指的是（

）A．国人暴动B．七国之乱C．黄巾起义D．八王之乱

15、史载，孝文帝雅好读书，遍览经史，深受儒学影响。这种影响表现为（

）A．独尊儒术B．实行汉化C．开发江南D．科举取士

16、根据下图信息，该书的书本是（

）

A．《史记》B．《九章算术》C．《水经注》D．《齐民要术》

17、以下为中国古代从秦到清疆域的变化，该变化体现了（

）

A．统一多民族国家的建立和发展B．中华民族多元一体C．封建君主专制制度建立和强化D．中国版图不断扩大

18、在春秋战国时期，整个社会处于动荡与巨变之中，战乱纷争、经济发展、制度变革和思想学术的繁荣，成为这一时期社会变化的主要特征。其中关于经济发展的原因，最为基础的是（

）A．铁制农具和牛耕的普及B．各诸侯国竞相进行改革C．战争中获得土地和人口D．各学派先进思想的传播

19、假如你生活在山顶洞人时期，你可能做哪些事情？（

）

①挖掘水井②进行人工取火③能把骨头钻孔④用磨光的小石珠、贝壳等来美化自己A．①②③B．①③④C．①②③④D．②③④

20、如表是魏、蜀、吴三国统治者在建国之后，各自在治理国家方面做出的主要贡献，从历史发展的角度看，它们的共同作用是国家内容（曹）魏重视农业生产，大力兴修水利（孙）吴开发江东，发展海外贸易（蜀）汉发展经济，改善民族关系，加速西南地区开发

A．加强对外交往B．推动文化发展C．巩固局部统一D．促进商业发展二、综合题

21、聆听历史是一种伟大的智慧，回望历史，让历史照亮我们前进的道路。根据下列图文信息，回答相关问题。

(1)【原因探寻】是历史唯物史观的重要呈现。结合下列材料，分别归纳出“社会经济发生根本变革”的原因和孟子认为“春秋无义战”的原因。材料一：东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。材料二：据《史记》记载，春秋300年间，“弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得保其社稷者不计共数。”故孟子曰，“春秋无义战。”

(2)【力量呈现】是影响历史走向的重要因素，分别简述下图史实的历史价值和异同点。

(3)【成就展示】是社会发展进步的重要体现。请从不同角度解读下面两幅作品反映的成就，并写出这一时期取得成就的原因。

22、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。阅读材料，回答问题。材料如下图所示

(1)材料中的图一是哪位历史人物？

(2)他在政治上建立了一套什么制度？这套制度中开创此后我国历代王朝地方行政的基本模式的是什么？

(3)他在中央设立哪三个官职？分管什么？

(4)图二、图三分别反映了他在文化上和经济上采取的什么措施？

(5)根据材料并结合所学知识，请你谈谈该如何评价历史人物？

23、阅读材料，回答问题。材料一

人物：贾思勰祖冲之司马迁的史记——《中国历史》七年级上册材料二

他把“五禽戏”传授给了他的学生吴普，对他说：“人体应该经常活动，血脉才能流通，不会生病。你身体若有不适，就做做五禽戏，自然就会增加食欲，身体也就轻便了。”吴普照着老师的话去做，活到九十多岁，耳不聋，眼不花，牙齿完好。——《中国历史》七年级上册

(1)请根据材料完成下表。人物朝代成就或著作贾思勰祖冲之司马迁(2)材料二描述的是哪位人物？除了材料二中记叙的“五禽戏”外，他还有什么成就？同时代的大医学家是谁？此人写了什么书？他被尊称为什么？

24、民生无小事，枝叶总关情。某校七年级（1）班学生围绕“民生”这一主题展开了探究学习，请你参与。

任务一【政治主张，诸子百家论“民生”】材料一

(1)诸子百家出身不同、立场不同，因而在解决或回答民生问题时，提出的政治主张和要求也不同。请根据思维导图提示写出序号代表的相关人物。

任务二【变法图强，发展经济为“民生”】材料二秦孝公即位后，大力招揽人才，希望变法图强。商鞅应召入秦，以“霸道”说秦孝公，得到了孝公的赏识和重用，但由于变法严重损害旧贵族的利益，遭到他们的强烈反对和阻挠，连太子也在贵族唆使下故意违犯新法。——张帆《中国古代简史》及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌（田间纵横的小路），急（积极）耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。——《汉书•食货志》(2)据材料二，指出商鞅变法时的优势与劣势。并写出材料二所反映的商鞅变法的一条经济措施。

任务三【水利工程，泽被后世利“民生”】材料三：该工程建成后，不断改善成都平原的生态环境，扩大灌溉效益，它把各组成部分合成为一个有机的整体并用自然规律巧妙控制和调动起来，为我们所用。它追求人与自然的一体、协调，体现出一种和谐的美学价值并最终成为重要的旅游胜地。它架起了连接古今科技文化智慧和绿色发展理念的桥梁，充分反映出我国古代优秀传统文化的先进性和可持续性。

(3)指出该水利工程的名称。据材料三并结合所学知识，说明这一工程的“先进性”和“可持续性”。

任务四【休养生息，江山社稷为“民生”】材料四：文帝、景帝统治时期，继续“与民休息”。文帝重视农业，十三年（公元前167年）下诏全免田租；景帝元年（公元前156年）复收田租之半，即三十税一，并成为汉朝定制。文帝时，丁男徭役减为“三年而一事”，算赋也由每年120钱减为40钱。文景时期推行“与民休息”的政策，促进了社会经济的发展。

(4)据材料四，概括文帝、景帝时期在农业方面采取的措施。结合所学知识，指出这些措施创造了什么局面？

25、统一多民族国家的建立与巩固材料一：

①

②

③

(1)把以上历史形势图按照时序排列：；并概括这一时期的历史发展趋势。材料二：秦汉大事年表（部分）秦朝西汉

时间事件时间事件公元前221年秦灭齐，统一六国公元前202年汉高祖开始推行休养生息政策秦始皇开始确立中央集权制度公元前167年汉文帝废除肉刑秦始皇统一文字公元前158年汉景帝将田租减半秦始皇统一货币、度量衡公元前127年汉武帝颁布推恩令公元前220年秦始皇修建了以首都咸阳为中心的驰道公元前124年汉武帝兴办太学公元前215年秦始皇派大将蒙恬北征匈奴公元前119年汉武帝派卫青、霍去病大败匈奴公元前214年秦始皇征发50万军民戍南越汉武帝派张骞第二次通西域公元前212年秦始皇坑杀儒生公元前117年汉武帝推行盐铁官营秦始皇建阿房宫公元前113年汉武帝收回郡国铸币权(2)选择材料中相互关联的史实，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚，至少要选择三个史实）

参考示例：

观点：汉初统治者励精图治，出现了文景之治的局面

选择的史事：汉高祖开始