2025-2026学年河南省漯河市初中历史九年级期末上册自测培优拓展题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、同学们来到殷墟，讲解员指着一段文字残片告诉同学：“这文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断，这些文字应该是A．甲骨文B．小篆C．隶书D．行书

2、公元前8世纪，希腊城邦逐渐发展起来，成为孕育古代希腊民主政治的摇篮。希腊城邦民主政治发展的最主要的原因是（

）A．城邦面积小，公民有更多机会直接参政B．独立自治使城邦民主发展具有连续性C．商品经济发达，开阔了人们的眼界D．希腊较早地受到平等、民主观念的影响

3、亚历山大帝国以征服者的姿态，统一了“希腊世界”，又灭掉了雄峙亚非的波斯帝国，打破了“两个世界”隔离的政治壁垒，在一个更大的范围内进行广泛的文化交流，因而出现了一个文化大交融的“希腊化时代”。这一材料说明了（

）A．希腊城邦几乎征服了马其顿帝国全境B．文化落后的蛮族不能建立起真正意义上的帝国C．亚历山大在文化政策上是一个失败者D．亚历山大帝国在客观上促进了东西方文化交流

4、如图展示了中世纪某一政治经济组织的的面貌。它是（

）

A．庄园B．城市C．行会D．大学

5、某小组在合作学习时，讨论的内容涉及到“封君封臣制度、庄园与佃户、城市自治、大学的兴起”等。据此判断，他们研究的是（

）A．大河流域的文明B．雅典的民主制度C．封建时代的亚洲D．封建时代的欧洲

6、“现代的法典很大程度上可视作查士丁尼之不朽罗马法典的再次出版——它们只是与新的时代相适应了，并且穿上了新的语言学的外衣。”这表述的是罗马法的（

）A．内容B．性质C．影响D．缺陷

7、12世纪晚期，击败平氏武士集团，获得“征夷大将军”称号并建立镰仓幕府统治的是（

）A．亚历山大B．源赖朝C．伯里克利D．屋大维

8、13世纪后半期，佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂，并专门发布公告称，教堂要与“佛罗伦萨众多市民的意志结合而成的高贵心灵相一致”。材料体现出当时佛罗伦萨（

）A．人文主义广泛传播B．市民阶层的壮大C．教会控制人的精神世界D．所有城市都争取了自治权

9、当哥伦布伟大发现的消息传到威尼斯时，当地出现了极度的恐慌，证券、债券下跌了40%到50%。威尼斯商人恐慌的原因是（

）A．金银价值下降导致物价波动B．地中海传统商路中心地位即将丧失C．世界金融中心将向亚洲转移D．东方世界将会成为西班牙的殖民地

10、1640年革命是17世纪对16世纪的胜利……而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。这反映了“1640年革命”（

）A．推动了世界历史发展的进程B．标志着资本主义最终战胜封建主义C．促进了英国资本主义的发展D．促进了第一次工业革命的开展

11、约翰•芬德林主编《世界大历史》中写道:“拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念-----人权、法治等传遍了欧洲。在这样的背景下，拿破仑对外战争真正传播了法国大革命的理念，并在历史中扮演了革命性的力量。”材料意在说明拿破仑对外战争（）A．摧毁了法国的封建制度B．巩固了法国大革命成果C．引发了欧洲民族意识的觉醒D．传播了资产阶级民主自由思想，扫荡了欧洲封建势力

12、时间轴有助于我们梳理历史发展的线索，下列历史年代轴反映的学习主题是（

）

A．封建时代的世界B．资本主义制度的初步确立C．资本主义制度的扩展D．走向整体的世界

13、工业革命中，为现代工厂制度的确立奠定基础的是（

）A．珍妮机B．改进蒸汽机C．蒸汽机车D．飞梭

14、如表英国不同时期城市和农村人口比重表，出现这种变化的主要原因是（

）17世纪中期18世纪中期19世纪中期农村人口百分比城市人口百分比农村人口百分比城市人口百分比农村人口百分比城市人口百分比78%22%67%33%48%52%A．就业机会的变化B．外来人口的增加C．工业革命的影响D．大规模资本输出二、综合题

15、17、18世纪英、美、法三国在政治上逐步向近代转型。阅读材料，完成下列要求。材料一

法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。——摘编自托克维尔《旧制度与大革命（序言）》材料二

资产阶级为了维护自身利益，建立起适合本国发展的政治制度。下图分别是英、美两国近代政治体制示意图。

(1)根据材料一并结合所学，说明英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命所面对的“强大敌人”分别是什么？

(2)根据材料二并结合所学知识，说出确定英国政治体制的文件名称与其颁布的目的和美国政治体制的最突出特点与其对应的法律文件名称。

(3)在西方近代政治转型过程中，涌现出众多杰出的历史人物。请选择其中一个历史人物，阐述并评价其为推进近代欧美政治转型所做的贡献。

(4)你从欧美国家近代政体确立的过程中得到哪些认识？

16、信息一：如图

信息二：在工业化时代，世界领导国必须是拥有海上霸权的国家……19世纪的世界领导国是英国，在英国达到鼎盛时期的1860年前后，其现代化工业的生产能力相当于世界的40%-50%，或欧洲的55%-60%。英国始终保持着相当于他国海军两倍以上的海军。大英帝国号称日不落帝国，它的殖民地遍布世界各大洲。

(1)图一的历史人物和哪一历史事件有关？

(2)图一的历史人物作品，写出任何一部即可

(3)图三的历史人物和哪一历史事件有关？

(4)根据所学知识，写出与图二结下伟大友谊的人是谁？他们共同完成了哪一著作？著作