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文档简介

2026学年揭阳市揭东县数学四年级第二学期期中达标测试试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.减数是16,被减数是减数的3倍,差是________。2.小红和小强买练习本。小红买了5本,小强买了3本,小强比小红少用了6角钱。每本练习本(________)角钱。3.要使算式210×口的积是四位数,口里最小填(________);要使5口9÷5商中间有0,口里最大填(________)。4.1分40秒=(_____)秒100毫米=(_____)分米1800千克-800千克=(_____)吨5.括号里填合适的数。2分+30秒=(________)秒1800千克-800千克=(________)吨3千米-1000米=(________)千米24厘米+16厘米=(________)分米6.用同样的小棒拼成以下图案:照这拼下去,拼8个三角形需要(________)根小棒。7.205×4积的末尾有(________)个0。8.一篇文章有800多个字。李叔叔每分钟打90~100个字,8分钟(______)(填“能”或“不能”)打完这篇文章。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.用两副同样的三角尺可以拼成一个长方形和一个正方形。(______)2.一个数的3倍是12,这个数是1.(_____)3.读作:六分之五,其中5是分子,6是分母。(_______)4.秒针走1圈,分针正好走1小格.(____)5.图形一周的长度就是图形的周长。(________)三、仔细观察,我会填。1.小明身高1_____35_____,体重32_____,每天晚上9_____30_____睡觉.2.1里面有(________)个,4个加上(________)个是1。3.在下图同样的图形中填上同样的数字。4.小明早上8:30到校,11:30离校,小明上午在校的时间是(______)小时。5.56是7的(______)倍,56的7倍是(______)。6.下面4幅图分别是机灵狗站在哪个位置看到的?在()里标出序号。(__________)(__________)(__________)(__________)7.比一比。○8.三年一名同学的身份证号码这名同学的生日是(________),性别是(________)。四、细心计算,认真检查。1.口算。70+460=________1300-700=________2800+2000=________100-37=________2.脱式计算。300-25+658×9-24100-81÷9(201-138)÷93.递等式计算。(1)283-(83+117)(2)9×(69-60)(3)68-48÷4五、操作题1.观察物体,连一连。

2.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、解决问题1.新兴小学上午作息时间如表:(1)上午9:00同学们正在做什么?(2)如果你从家到学校要走10分钟,你早上最晚什么时候从家里出发?到校7:50早自习8:00﹣﹣﹣﹣﹣﹣8:20第一节课8:35﹣﹣﹣﹣﹣﹣9:15大课间9:15﹣﹣﹣﹣﹣﹣9:50第二节课9:55﹣﹣﹣﹣﹣﹣10:35第三节课10:55﹣﹣﹣﹣﹣11:352.一个正方形果园的边长是48米。(1)若每8平方米能种1棵苹果树,这个果园一共能种多少棵苹果树?(2)要给果园的四周围上篱笆,每米的篱笆需要8元。围篱笆需要多少元?3.20个小朋友站成一排,从左往右数,芳芳排在第13个;从右往左数,方方排在第13个。芳芳和方方之间有()个小朋友。用20个○表示20个小朋友,请根据题意在下面画一画,再填一填。4.一个长方形的宽是8厘米,长是宽的4倍。这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?5.如图,有一块长方形木板,长72厘米,宽45厘米。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。(1)这块正方形木板的周长是多少厘米?(2)剩下的长方形木板的周长是多少厘米?

参考答案一、神奇小帮手。1、32【分析】差=减数×3-减数。【详解】16×3-16=32故答案为:32。2、3【详解】略3、54【分析】210×4=840,210×5=1050,要使算式210×口的积是四位数,口里最小填5;5口9÷5中,百位上的数能被除数5整除,只要十位上的数小于除数5,则商的中间有0,所以要使5口9÷5商中间有0,口里最大填4。【详解】要使算式210×口的积是四位数,口里最小填5;要使5口9÷5商中间有0,口里最大填4。【点睛】熟练掌握整数乘除法计算方法是解答本题的关键。4、10011【详解】略5、150124【分析】1分=60秒,1吨=1000千克,1千米=1000米,1分米=10厘米,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】2分+30秒=(150)秒1800千克-800千克=(1)吨3千米-1000米=(2)千米24厘米+16厘米=(4)分米【点睛】本题考查单位的换算,掌握单位间的进率是解题的关键。6、17【分析】1个三角形需要1×2+1=3根,2个三角形需要2×2+1=5根,3个三角形需要3×2+1=7根,n个三角形需要n×2+1=2n+1根,据此即可解答。【详解】8×2+1=17(根)【点睛】本题主要考查学生的观察和分析归纳能力。7、1【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此求出205×4的积,再进行解答。【详解】205×4=820则积的末尾有1个0。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。8、不能【分析】根据工作量=工作效率×工作时间,用李叔叔每分钟最多打字的个数乘以8,求出李叔叔8分钟最多打多少个字;然后把它和这篇文章的字数比较大小即可。【详解】100×8=800(个)李叔叔8分钟最多打800个字;因为这篇文章有800多个字,因此不能打完;【点睛】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率,解答此题的关键是求出李叔叔8分钟最多打多少个字。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】一副三角尺有两个三角板,分别是30°、60°、90°构成的直角三角形,和45°、45°、90°构成的等腰直角三角形。据此解答。【详解】两块等腰直角三角尺可拼成一个正方形,两块一个是锐角30°,一个是锐角60°的直角三角尺可拼成一个长方形。如下图示:故此说法正确。【点睛】本题的关键是根据三角板的形状进行拼组。2、×【详解】略3、√【详解】略4、√【详解】略5、√【详解】根据周长的定义可知,图形一周的长度就是图形的周长。故答案为:√。三、仔细观察,我会填。1、米厘米千克时分【详解】略2、95【分析】把单位“1”平均分成9份,每份是,共有9个;4个加上5个等于9个,即等于1。【详解】1里面有9个,4个加上5个是1。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、○=4;△=1;□=6【分析】根据整数加法的计算方法可知,○加上○,和的个位是8。4+4=8,9+9=18,则○为4或者9。当○=4时,8加上□,和的个位是4,则□为6。4加上△,再加上十位向百位进的1,和为6。则△为1。当○=9时,8加上□,再加上个位向十位进的1,和为9。则□为0。因为□○8中,最高位□不能为0,则○不是9。【详解】○=4;△=1;□=6【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。4、3【分析】已知小明早上8:30到校,11:30离校,求小明在校的时间是多少,用离校时刻减去到校时刻,即可得解。【详解】11时30分-8时30分=3(小时)【点睛】经过的时间=结束的时刻-开始的时刻5、8392【分析】求56是7的几倍,就是求56里面有几个7,用除法计算;求56的7倍是多少,就是求7个56相加的和是多少,用乘法计算。【详解】56÷7=8;56×7=392【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。6、②④①③【分析】从不同的方向观察物体时,因观察的方向不同,观察到物体的形状也不相同;位置①看到玩具的右手边;位置②看到玩具的后背;位置③看不到玩具;位置④看到的是玩具的正面,据此得解。【详解】根据分析,答案是②;④;①;③。【点睛】本题考查的是不同的方向观察物体,注意方向不同,观察到的位置不同。7、【分析】根据图形所示,第一张涂色部分占,第二张涂色部分占,第一张涂色面积更大。【详解】根据分析可知:填空应该是【点睛】此题考查分数的意义和大小比较,掌握即可。8、1月23日女【分析】身份证号码是由18位数字组成:前6位为行政划代号;第7至14位为出生日期码(第7至10位表示年份,11、12位表示月份,13、14位表示日期);第15至17位为顺序码,表示同一地址所在范围内对同年同月同日生的人编写的顺序,第17位表示性别,一般男单女双。【详解】三年一名同学的身份证号码这名同学的生日是1月23日,性别是女。【点睛】本题考查数字编码问题,关键掌握身份证号码中每个数字与字母的含义。四、细心计算,认真检查。1、530600480063【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整十数加减整十数,把十位上的数相加减,得几就是几十;整百数加减整百数,把百位上的数相加减,得几就是几百,据此解答。【详解】70+460=5301300-700=6002800+2000=4800100-37=632、340;48;91;7【分析】根据整数四则混合运算:有括号的先算括号里面的,再算括号外面的;含有两运算时先算乘除再算加减;同运算按从左往右的顺序依次计算;根据万以内数的加减法,相加满十向前一位进一,不够减问前一位借一;据此解答。【详解】300-25+65=275+65=3408×9-24=72-24=48100-81÷9=100-9=91(201-138)÷9=63÷9=73、(1)83(2)81(3)56【分析】(1)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的减法;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法;(3)先算除法,再算减法。【详解】(1)283-(83+117)=283-200=83(2)9×(69-60)=9×9=81(3)68-48÷4=68-12=56五、操作题1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。2、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、(1)上午9:00同学们在上第一节课(2)7时40分【详解】(1)第一节课8:35﹣9:15,可知上午9:00同学们在上第一节课;(2)7时50分﹣10分=7时40分答:你早上最晚7时40分从家里出发.2、(1)288棵(2)1536元【分析】(1)利用“正方形的面积=边长×边长”求出果园的面积,再除以8即等于苹果树的棵数。(2)利用“正方形的周长=边长×4”求出篱笆的长度,再乘以每米的价钱就等于围篱笆需要的钱。【详解】(1)48×48÷8=2304÷8=288(棵)答:这个果园一共能种288棵苹果树。(2)48×4×8=192×8=1536(元)答:围篱笆需要1536元。【点睛】本题主要考查学生对正方形的面积、周长公式的掌握和灵活运用。3、4【分析】从左往右数,芳芳排在第13个,即包括芳芳在内右边有8人;从右往左数,方方排在第13个,即包括方方在内左边有8人,要求芳芳和方方之间一共有几人,

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