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文档简介
2027届江西省新余市分宜中学高一上物理期中学业水平测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、物体作匀加速直线运动,已知第1s末的速度是10m/s,第2s末的速度是12m/s,则下面结论正确的是()A.物体的初速度是4m/sB.第1s内的平均速度是9m/s:C.物体的加速度是lm/s2D.任何1s内的速度变化量都是1m/s2、如图所示,甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动的图象,下列说法正确的是()A.甲是a-t图象 B.乙是x-t图象 C.丙是x-t图象 D.丁是v-t图象3、如图所示,质量均为m完全相同的物块A、B用轻弹簧相连,置于带有道板C的固定斜面上。斜面的倾角为θ,弹簧的劲度系敷为k。初始时弹簧处于原长,A恰好静止。现用一沿斜面向上的力拉A,直到B刚要离开挡板C,则此过程中物块A的位移为(弹簧始终处于弹性限度内)()A. B. C. D.4、质量为m的小球沿水平向东以速度v与竖直木板发生碰撞,作用时间为t,以的速度向西反弹回来,在这段作用时间内小球的加速度大小和方向为A.向东 B.向东C.向西 D.向西5、物体做匀加速直线运动,加速度为5m/s2,那么()A.物体的末速度一定比初速度大5m/sB.每秒钟物体的速度增加5m/sC.第3秒初的速度比第2秒末的速度大5m/sD.第3秒末的速度比第2秒初的速度大5m/s6、关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.加速度大的物体,速度一定大B.由可知,a的方向与Δv的方向相同,a的大小与Δv成正比C.速度增大时,加速度一定增大D.速度不变时,加速度一定为零7、物体静止在水平面上,从t=0开始做加速度为5m/s2的匀加速直线运动,3s后改做匀速直线运动,又运动了4s,接着做加速度为3m/s2的匀减速直线运动,直到停止.关于此过程中物体的位移x、速度v、加速度a及路程s随时间变化的关系,下列图象中正确的是()A.B.C.D.8、如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的x-t图象,下列说法正确的是()A.甲、乙两物体的出发点相距x0B.甲、乙两物体都做匀速直线运动C.甲物体比乙物体早出发的时间为t0D.甲、乙两物体向同一方向运动9、三个共点力作用于一个物体,下列每一组力中合力可能为零的有()A.6N,6N,6N B.6N,6N,11NC.10N,12N,25N D.4N,2N,5N10、关于打点计时器的使用,下列说法中正确的是()A.打点计时器应用低压交流电源,交流电频率为50HzB.纸带必须穿过限位孔,并注意把纸带压在复写纸的上面C.要先通电,后释放纸带,纸带通过后立即切断电源D.为减小摩擦,每次测量应先将纸带理顺11、下列关于自由落体运动叙述符合史实的是()A.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动B.伽利略为了便于测量位移,巧妙地采用斜面实验把重力“冲淡”了C.伽利略研究方法的核心是把实验和逻辑推理和谐的结合起来D.伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快12、下列关于自然界中的四种基本相互作用的描述,正确的是()A.一切物体之间都存在着相互作用的吸引力B.强相互作用存在于宏观物体之间,而弱相互作用存在于原子核内部C.电荷间的相互作用、磁体间的相互作用在本质上是同一种相互作用的不同表现D.原子核内部的带正电的质子之间存在着斥力,但原子核仍能紧密地保持在一起,是万有引力作用的结果二.填空题(每小题6分,共18分)13、在玉树地震的救援行动中,千斤顶发挥了很大作用,如图所示是剪式千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起.当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105N,此时千斤顶两臂间的夹角为120°,则此时两臂受到的压力大小分别为___________N,若继续摇动把手,将汽车顶起,两臂受到的压力将_______(增大或减小)14、判断以下各个说法的正误,将判断结果用√×表示在相应题号前面的括号中(______)(1)接触的物体一定有弹力的作用(______)(2)物体A对B的弹力,是B发生形变而产生的(______)(3)物体受到弹力的方向和它形变的方向相反(______)(4)滑动摩擦力一定阻碍物体的运动(______)(5)静止的物体不可能受到滑动摩擦力15、电磁打点计时器是一种仪器,使用电源,工作电压伏,当电源频率为50赫时,它每隔打一次点.三.计算题(22分)16、(12分)2018年国庆假期期间,国家取消了7座及以下的小车的收费公路的过路费,给自驾带来了很大的实惠,但车辆的增多也给交通道路的畅通增加了很大的压力,因此国家规定了免费车辆在通过收费站时在专用车道上可以不停车拿卡或交卡而直接减速通过.假设收费站的前、后都是平直大道,假期间过站的车速要求不超过vt=21.6km/h,事先小汽车未减速的车速均为v0=108km/h,制动后小汽车的加速度的大小为a1=4m/s2,试问:(1)假期间,驾驶员应在距收费站至少多远处开始制动;(2)假设车过站后驾驶员立即使车以a2=6m/s2的加速度加速至原来的速度,则从减速开始到最终恢复到原来速度的过程中,汽车运动的时间至少是多少;(3)在(1)(2)问题中,车因减速和加速过站而耽误的时间至少为多少.17、(10分)黔张常铁路规划线路总长336.257公里,起于重庆市黔江区,途经湖北省咸丰县、来凤县,湖南省张家界市,止于湖南省常德市,为国家Ι级铁路,设计时速200公里,是我国“八纵八横”高速铁路网中渝(重庆)长(长沙)厦(厦门)主通道的一段,2019年9月26日进行了第一次试运行。高速列车在一次试运行中由A站开往B站,A、B车站间的铁路为直线.技术人员乘此列车从A车站出发,列车从启动匀加速到60m/s,用了200s时间,在匀速运动了50分钟后,列车匀减速运动,经过300s后刚好停在B车站.求:(1)此高速列车启动、减速时的加速度;(2)A、B两站之间的距离。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】
AC.规定初速度方向为正方向,根据加速度定义式得物体的加速度为:根据匀变速直线运动的速度与时间关系v=v0+at得:v0=v-at=10-1×2m/s=8m/s故AC错误;B.第1s内的平均速度为:故B正确;D.加速度为2m/s2,知任何1s内速度的变化都是2m/s。故D错误;2、C【解析】
A.匀变速直线运动,加速度恒定不变,故a-t图象为一条平行于时间轴的直线,故A错误;BC.匀变速直线运动的位移,故其图象为抛物线,故丙应为x-t图象,故B错误,C正确;D.匀变速直线运动的速度随时间均匀变化,故v-t图象中匀变速直线运动为倾斜的直线,故D错误。故选C。3、D【解析】试题分析:设刚开始时弹簧压缩量为x0,A对弹簧的压力:mgsinθ=kx0…①B刚要离开挡板时,弹簧处于伸长状态,B对弹簧的拉力:mgsinθ=kx1…②所以物体A向上的位移:,故D正确。考点:胡克定律;物体的平衡。4、D【解析】
设向东为正方向,根据加速度定义式有:所以加速度的大小为,负号表加速度的方向向西.ABC.由上分析可知加速度的大小为,方向向西,ABC错误;D.由上分析可知加速度的大小为,方向向西,D正确.5、B【解析】
加速度等于速度的变化率,也是单位时间内速度的增加量.【详解】物体的加速度为5m/s2,任意一秒内物体的末速度一定比初速度大5m/s。故A错误。速度等于单位时间内速度的变化量,加速度为5m/s2,每1s内物体的速度均增加5m/s。故B正确。第3秒初与第2秒末是同一时刻,速度相同。故C错误。任意一秒内物体的末速度一定比初速度大5m/s,所以第3秒末的速度比第2秒初的速度大10m/s。故D错误;故选B。本题考查对加速度的理解能力.关键抓住加速度的定义式,可以从数学角度来理解加速度的意义.6、D【解析】加速度减小,但加速度的方向可能与速度方向相同,此时速度仍增大,这种情况下速度增大,加速度减小,AC错误;根据公式可知a的方向和相同,但是a与不成正比,B错误;速度不变,加速度为零,D正确.7、BC【解析】在0-3s内,物体做匀加速直线运动,位移为x=v0t+12at2,x-t图象应是抛物线,匀减速直线运动的x-t图象也是抛物线,故A错误.在0-3s内,物体做匀加速直线运动,则有v=at=5tm/s,当t=3s时,v=15m/s;在3-7s内,物体做匀速直线运动,速度为v=15m/s;在7s以后做匀减速直线运动,经过t=va'=153s=5s停止运动,故B正确.据题,在0-3s内,物体做匀加速直线运动,加速度a=5m/s2,在3-7s内,物体做匀速直线运动,加速度为零.在7s以后做匀减速直线运动,加速度为a′=-3m/s2,故C正确.在8、ABC【解析】A、由图看出:甲距原点正方向上处出发,乙从原点出发,则两物体的出发点相距为,故A正确;
B、甲沿负方向做匀速直线运动,时刻后乙沿正方向做匀速直线运动,故B正确,D错误;
C、甲从0时刻出发开始运动,而乙从时刻出发开始运动,则甲物体比乙物体早出发的时间为,故C正确。点睛:由图直接读出两物体出发点相距的距离和出发时间的关系,图象倾斜的直线表示物体做匀速直线运动,速度的正负表示运动的方向。9、ABD【解析】
A:6N,6N两个力的合力范围是0~12N,第三个6N属于这个范围,合力可能为零.故A正确.B:6N,6N两个力的合力范围是0~12N,1N属于这个范围,合力可能为零.故B正确.C:10N,12N两个力的合力范围是2~22N,25N不属于这个范围,合力不可能为零.故C错误.D:4N,2N两个力的合力范围是2~6N,5N属于这个范围,合力可能为零.故D正确.三力合力是否能为零的判断方法:①看两个力的合力范围包不包含第三个,如包含则合力可能为零;②看三个力的数值能否组成三角形的三个边,如能则合力可能为零;③最大的力减去其余两个,差小于等于零则合力可能为零.10、CD【解析】电磁打点计时器应用低压交流电源,交流电频率为50Hz,电火花打点计时器使用交流电压为220V,所以A错误;纸带必须穿过限位孔,并注意把纸带压在复写纸的下面,所以B错误;要先通电,后释放纸带,纸带通过后立即切断电源,所以C错误;每次测量先将纸带理顺,会减小纸带与限位孔间的摩擦,所以D正确。11、CD【解析】
A.伽利略没有直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,而是将斜面实验进行外推得出间接得出的实验结果,故A错误;B.自由落体运动的时间不易测量,伽利略为了便于测量时间,巧妙地采用斜面实验把重力“冲淡”了,故B错误;C.伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法,故C正确;D.伽利略认为没有空气阻力下,物体下落快慢与质量无关,重物与轻物应该下落得同样快,故D正确;故选CD。12、AC【解析】
A.引力是自然界中的一种基本相互作用,存在于一切物体之间,这就是万有引力,A正确;BD.强相互作用和弱相互作用都存在于原子核内部,作用范围都很小,并随距离的增大而急剧减小,原子核之所以紧密地保持在一起,是由于核子间存在着强相互作用,而有些原子核能够自发地放出射线是弱相互作用的结果,B、D均错误.C.电荷间和磁体间的相互作用都属于电磁相互作用,它随距离的变化规律与万有引力类似C正确.二.填空题(每小题6分,共18分)13、;减小;【解析】将汽车对千斤顶的压力F分解沿两臂的两个分力F1,根据对称性可知,两臂受到的压力大小相等解得:继续摇动把手,两臂靠拢,夹角θ减小,根据分析可知,F不变,当θ减小时,增大,F1减小.点晴:将汽车对千斤顶的压力分解沿两臂的两个分力,根据对称性可知,两臂受到的压力大小相等.根据几何知识求解两臂受到的压力大小.继续摇动把手,两臂靠拢,夹角减小,由数学知识分析两臂受到的压力大小的变化.14、×××××【解析】
(1)相互接触且发生形变的物体之间一定有弹力作用,两个物体接触但不一定发生形变,所以不一定产生弹力,故(1)错误;(2)物体对的弹力,物体受到的弹力是物体发生形变而产生的,故(2)错误;(3)物体受到的弹力方向总是与施力物体形变的方向相反,故(3)错误;(4)滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动,但可作为动力、也可作为阻力,如物体在传送带上向前滑动,故(4)错误;(5)静止的物体可能受到滑动摩擦力的作用,比如:在地面上滑行的物体,地面受到是滑动摩擦力,故(5)错误。15、计时;交流;4~6;0.02s【解析】解:电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,它的工作电压是4﹣6伏,当电源的频率是50Hz时,它每隔0.02秒打一次点.故答案为:计时;交流;4~6;0.02s考点:用打点计时器测速度.专题:实验题.分析:正确解答本题需要掌握:了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等,比如工作电压、打点周期等,掌握基本仪器的使用,能够正确的使用打点计时器.点评:对于基本仪器的使用,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去操作,深刻了解具体操作细节的含义,同时注意电火花计时器和电磁打点计时器在电压上的不同.三.计算题(22分)16、(1)108m(2)10s(3)4s【解析】试题分析:1、根据匀减速直线运动位移速度公式即可求解.2、根据v=v0+at求解加速和减速的时间.3、根据速度位移关系求加速阶段位移,知道总位移,根据速度时间关系求出不减速所需要时间,和(2)时间比较的
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