2027届云南省玉溪市元江民族中学物理高三第一学期期中经典模拟试题含解析_第1页
2027届云南省玉溪市元江民族中学物理高三第一学期期中经典模拟试题含解析_第2页
2027届云南省玉溪市元江民族中学物理高三第一学期期中经典模拟试题含解析_第3页
2027届云南省玉溪市元江民族中学物理高三第一学期期中经典模拟试题含解析_第4页
2027届云南省玉溪市元江民族中学物理高三第一学期期中经典模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届云南省玉溪市元江民族中学物理高三第一学期期中经典模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,质量为M的小车放在光滑的水平地面上,右面靠墙,小车的上表面是一个光滑的斜面,斜面的倾角为α,设当地的重力加速度为g,那么,当有一个质量为m的物体在这个斜面上自由下滑时,小车对右侧墙壁的压力大小是A.mgtanα B. C. D.mgsinα·cosα2、一质量m=0.6kg的物体以v0=20m/s的初速度从倾角为300的斜坡底端沿斜坡向上运动.当物体向上滑到某一位置时,其动能减少了ΔEk=18J,机械能减少了ΔE=3J,不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2,则物体返回斜坡底端时的动能为()A.40JB.60JC.80JD.100J3、如图所示,物体A、B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起,A物体受水平向右的力F的作用,此时B匀速下降,A水平向左运动,可知()A.物体A做匀速运动B.物体A做加速运动C.物体A所受摩擦力逐渐增大D.物体A所受摩擦力不变4、如图所示,木板B放在粗糙的水平面上,木块A放在B的上面,A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上,用水平恒力F向左拉动B,使其以速度v做匀速运动,此时绳水平且张力大小为T,下面说法正确的是()A.木块A受到的是静摩擦力,大小等于TB.绳上张力T与水平恒力F的大小相等C.木板B同时受到一个静摩擦力和一个滑动摩擦力作用,它们合力大小等于FD.若木板B以2v匀速运动,则拉力仍为F5、从水平地面上方同一高度处,使a球竖直上抛,使b球平抛,且两球质量相等,初速度大小相同,最后落于同一水平地面上.空气阻力不计.下述说法中正确的是()A.重力对两球所做的功相等 B.两球着地时的重力的功率相等C.重力对两球的冲量相同 D.两球着地时的动量相同6、一辆质量为m的汽车通过一段水平路面的v-t图如图所示。已知这段道路中有一段是泥沙路面,0~t1内汽车所受的阻力为f;整个行驶过程中,汽车牵引力的功率恒定。则以下关于汽车运动的相关说法正确的是A.汽车在泥沙路面所受的阻力为2fB.设在t2时刻汽车正好行驶到泥沙路面的一半,则C.t1~t3内,汽车的速度为时,汽车的加速度为D.泥沙路面的长度为二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图,C为中间插有电介质的电容器,b极板与静电计金属球连接,a极板与静电计金属外壳都接地.开始时静电计指针张角为零,在b板带电后,静电计指针张开了一定角度.以下操作能使静电计指针张角变大的是()A.将b板也接地B.b板不动、将a板向右平移C.将a板向上移动一小段距离D.取出a、b两极板间的电介质8、质量相等的甲、乙两个球在光滑水平面上沿同一直线向同一方向运动,甲球的动量是8Kg.m/s,乙球的动量是4Kg.m/s,当甲球追上乙球时发生碰撞,则碰撞后甲、乙两球的动量可能值是()A.甲的动量是—5Kg.m/s,乙的动量是18Kg.m/sB.甲的动量是5Kg.m/s,乙的动量是7Kg.m/sC.甲的动量是3Kg.m/s,乙的动量是10Kg.m/sD.甲的动量是6Kg.m/s,乙的动量是6Kg.m/s9、如图所示,、为平行金属板,两板相距为,经电源充电后与电源断开.两板的中央各有一小孔和,有—带电质点自板上方相距为的点由静止自由下落(、、在同—竖直线上),空气阻力忽略不计.到达孔时速度恰好为零,然后沿原路返回.则以下说法正确的是()A.把板向上平移一小段距离,质点自点自由下落后仍能返回B.把板向下平移一小段距离,质点自点自由下落后将穿过孔继续下落C.把板向上平移一小段距离,质点自点自由下落后仍能返回D.把板向下平移一小段距离,质点自点自由下落后仍能返回10、已知一足够长的传送带与水平面的倾角为,以恒定的速度顺时针转动.某时刻在传送带适当的位置放上具有一定初速度、质量为m的小物块,如图甲所示.以此时为时刻,小物块的速度随时间的变化关系如图乙所示(图甲中取沿传送带向上的方向为正方向,图乙中).下列说法中正确的是()A.0~t1内传送带对小物块做正功B.小物块与传送带间的动摩擦因数μ小于C.0~t2内传送带对小物块做功为D.0~t2内小物块与传送带间因摩擦产生的热量大于小物块动能的减少量三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在“研究弹簧的形变与外力的关系”的实验中,将弹簧水平放置,测出其自然长度,然后竖直悬挂让弹簧自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F。实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F-x图线如图所示。(1)由图求出弹簧的劲度系数k=__________;(2)图线不过原点的原因是:__________________________________________________;(3)橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内弹力F与伸长量x成正比,即F=kx,式中k值与橡皮筋的原长l0、横截面积S有关。理论与实验都表明k=YSt①在国际单位中,杨氏模量Y的单位是__________;A.NB.mC.N/mD.N/m②若某橡皮筋的k值与(1)中弹簧的劲度系数相同,该橡皮筋的原长为10.0cm,横截面积为1.0mm2,则可知该橡皮筋的杨氏模量Y12.(12分)将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计.沿着两个不同的方向拉弹簧测力计.当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图所示.这时弹簧测力计的读数可从图中读出.(1)由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为_______N和________N.(2)在图所示的方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力______.(3)图(A)(B)两图是两位同学得到的实验结果,其中哪一个图符合实际?_______若合力测量值F′是准确的,则F与F′有误差的原因可能是哪些?________四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)长为L=0.6m的轻绳一端系于固定点O,另一端系质量为m=1kg的小球,将小球从O点正下方处,以一定初速度水平向右抛出,经一定时间绳被拉直以后,小球将以O为支点在竖直平面内摆动,已知绳刚被拉直时,绳与竖直线成60°,g=10m/s2.如图所示,试求:(1)小球水平抛出时的初速度v0.(2)在绳被拉紧的瞬间,支点O受到的绳的冲量I.14.(16分)如图甲所示,有一倾角为30°的光滑固定斜面,斜面底端的水平面上放一质量为M的木板.开始时质量为m=1kg的滑块在水平向左的力F作用下静止在斜面上,现将力F变为水平向右,当滑块滑到木板上时撤去力F,木块滑上木板的过程不考虑能量损失.此后滑块和木板在水平面上运动的v-t图象如图乙所示,g=10m/s1.求:(1)水平作用力F的大小;(1)滑块开始下滑时的高度;(3)木板的质量.15.(12分)在如图所示的平面直角坐标系中,存在一个半径R=0.2m的圆形匀强磁场区域,磁感应强度B=1.0T,方向垂直纸面向外,该磁场区域的右边缘与y坐标轴相切于原点O点。y轴右侧存在一个匀强电场,方向沿y轴正方向,电场区域宽度=0.1m。现从坐标为(﹣0.2m,﹣0.2m)的P点发射出质量m=2.0×10﹣9kg、带电荷量q=5.0×10﹣5C的带正电粒子,沿y轴正方向射入匀强磁场,速度大小v0=5.0×103m/s(粒子重力不计)。(1)带电粒子从坐标为(0.1m,0.05m)的点射出电场,求该电场强度;(2)为了使该带电粒子能从坐标为(0.1m,﹣0.05m)的点回到电场,可在紧邻电场的右侧区域内加匀强磁场,试求所加匀强磁场的磁感应强度大小和方向。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】试题分析:当物块下滑时,物块对小车的作用力为mgcosα;对小车进行受力分析,如图所示:小车处于静止状态,受力平衡,水平方向有:N=mgcosαsinα故选项A正确.考点:力的平衡及正交分解法.2、C【解析】

物体从开始到经过斜面上某一点时,受重力、支持力和摩擦力,重力和摩擦力做功,总功等于动能增加量,机械能减小量等于克服摩擦力做的功,根据功能关系列式可解上升过程摩擦力做的功,整个过程克服摩擦力做的功等于上升过程克服摩擦力做的功的二倍;对整个过程运用动能定理列式求解物体返回斜坡底端时的动能.【详解】物体从开始到经过斜面上某一点时,受重力、支持力和摩擦力,根据动能定理,有−mg⋅lABsinθ−f⋅lAB=EKB−EKA=−18J①机械能的减小量等于克服摩擦力做的功:f⋅lAB=EB−EA=3J②因为物体的初速度为v0=20m/s,初动能Ek0=,当该物体经过斜面上某一点时,动能减少了18J,机械能减少了3J,所以当物体到达最高点时动能减少了120J,机械能减少了20J,设最高点为C,根据动能定理,有−mg⋅lACsinθ−f⋅lAC=EKC−EKA=−120J③机械能的减小量等于克服摩擦力做的功:f⋅lAC=EC−EA联立①②③可得,物体上升过程中克服摩擦力做功是20J,则全过程摩擦力做功W=−40J;从出发到返回底端,重力不做功,设回到出发点的动能为,由动能定理可得W=−EK0得=80J,故C正确,ABD错误;故选C.3、B【解析】

B匀速下降,A沿水平面向左做运动,如图1,VB是VA在绳子方向上的分量,VB是恒定的,随着VB与水平方向的夹角增大,VA增大,所以A在水平方向上向左做加速运动.选项A错误,B正确;因为B匀速下降,所以B受力平衡,B所受绳拉力T=GB,A受斜向上的拉力等于B的重力,在图2中把拉力分解成竖着方向的F2和水平方向的F1,在竖直方向上,有N+F2=GA.绳子与水平方向的夹角增大,所以有F2增大,支持力N减小,所以摩擦力减小,选项C错误、D正确.故选BD.该题既考查了力的合成与分解,又考察了运动的合成与分解,是一道质量较高的题.该题在对A的运动的分解时,要明确谁是合速度,谁是分速度,注意物体实际运动的速度为合速度.此种情况是把合速度沿绳子收缩的方向和绳子摆动的方向进行正交分解.4、D【解析】

A.A、B间产生相对滑动,木块A受到的是滑动摩擦力,大小等于T,故A错误;B.以AB整体为研究对象,分析受力情况:水平方向受到:水平向左的拉力F、绳子水平向右的拉力T和地面对B水平向右的滑动摩擦力,根据平衡条件得知,绳上拉力T小于水平恒力F,故B错误;C.木板B受到两个滑动摩擦力,合力大小等于F,故C错误;D.若木板B以2v匀速运动,AB受力情况都没有变化,则拉力F也不变,故D正确;故选D。本题是两个物体平衡问题,要灵活选择研究对象,本题采用整体法处理,也可以运用隔离法研究。5、A【解析】

重力对两球做功WG=mgh相等;根据P=mgvy判断重力的瞬时功率;竖直上抛和平抛运动的时间不同,故重力对两球的冲量不同;动量是矢量,动量的方向就是速度的方向,竖直上抛和平抛运动的球落地时速度方向是不一样的,故这两种运动的球落地时动量是不同的;【详解】竖直上抛和平抛过程中球都只受重力作用,只有重力做功,两物体初位置高度相同,故重力做的功WG=mgh相同.故A正确.根据瞬时功率的表达式P=mgvy,两球落地时a球的竖直速度大于b球的竖直速度,可知两球着地时的重力的功率不相等,选项B错误;因竖直上抛物体落地用时间较长,根据I=mgt可知,重力对a球的冲量较大,选项C错误;两球着地时速度的方向不同,则动量不同,选项D错误;故选A.此题的关键要知道竖直上抛和平抛运动都是只受重力,但是它们运动的时间和落地速度方向都是不一样的.6、D【解析】0~t1内汽车匀速运动,所受的牵引力等于阻力为F=f,则P0=fv0;汽车在泥沙路面匀速行驶时,速度为v0/4,则阻力,选项A错误;在t2时刻汽车正好行驶到泥沙路面的一半,则根据v-t图像的“面积”关系可知,选项B错误;t1~t3内,汽车的速度为时,汽车的加速度为,选项C错误;泥沙路段行驶时由动能定理:,解得,选项D正确;故选D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CD【解析】

静电计测定电容器极板间的电势差,电势差越大,指针的偏角越大;由,分析电容的变化,根据C=Q/U分析电压U的变化.【详解】将b板也接地,电容器带电量不变,两板间的电势差不变,则静电计指针张角不变,选项A错误;b板不动、将a板向右平移,根据可知d变小时,C变大,Q不变时,根据C=Q/U,可知U减小,即静电计指针张角变小,选项B错误;将a板向上移动一小段距离,根据可知S变小时,C变小,Q不变时,根据C=Q/U,可知U变大,即静电计指针张角变大,选项C正确;取出a、b两极板间的电介质,根据可知C变小,Q不变时,根据C=Q/U,可知U变大,即静电计指针张角变大,选项D正确;故选CD.本题是电容动态变化分析问题,关键抓住两点:一是电容器的电量不变;二是关于电容的两个公式和C=Q/U.8、BD【解析】

两球碰撞过程遵守动量守恒定律,碰撞过程中总动能不增加,动量与动能的关系EK=P2【详解】A、碰撞前质量相等的甲、乙两球的总动量P=12Kgm/s,总能量Ek=822m+4碰撞后甲、乙两球的动量P=—5Kg.m/s+18Kg.m/s=13Kgm/s,动量不守恒;碰撞后甲、乙两球的能量Ek=-522m+1822m=B、碰撞后甲、乙两球的总动量P=5Kg.m/s+7Kg.m/s=12Kgm/s,动量守恒;碰撞后甲、乙两球的能量Ek=522m+722m=C、碰撞后甲、乙两球的总动量P=3Kg.m/s+10Kg.m/s=13Kgm/s,动量不守恒;碰撞后甲、乙两球的能量Ek=322m+1022mD、碰撞后甲、乙两球的总动量P=6Kg.m/s+6Kg.m/s=12Kgm/s,动量守恒;碰撞后甲、乙两球的能量Ek=622m+622m=故选:B、D对于碰撞问题,要掌握碰撞过程的三个基本规律来分析:一、动量守恒;二、系统总动能不增加(爆炸例外);三、碰撞后如同向运动,后面的物体的速度不大于前面物体的速度,即要符合实际运动情况9、AC【解析】A.由题设条件知,,知电场力做功等于重力做功的大小,把板向上平移一小段距离,质点自点自由下落,根据动能定理知,小球到达点速度为零然后返回,故A正确;B.将板向下移动一小段距离,根据动能定理知,小球到达点速度为零然后返回,故B错误;C.把板向上平移一小段距离,根据动能定理知,,,知小球未到点速度已减为零,然后返回,故C正确;D、把B板向下平移一小段距离后,根据动能定理知,,,知小球到达N点速度不为零,小球会穿过N孔继续下落,故D错误。点睛:对于本题选择全过程为研究过程,运用动能定理进行求解比较方便,在运用动能定理时,抓住电势差不变,电场力做功不变,比较电场力做功与重力做功的关系进行分析。10、BD【解析】试题分析:由图知,物块先向下运动后向上运动,则知传送带的运动方向应向上.0~t1内,物块对传送带的摩擦力方向沿传送带向下,则物块对传送带做负功.故A错误.在t1~t2内,物块向上运动,则有μmgcosθ>mgsinθ,得μ>tanθ.故B正确.0~t2内,由图“面积”等于位移可知,物块的总位移沿斜面向下,高度下降,重力对物块做正功,设为WG,根据动能定理得:W+WG=mv22-mv1,则传送带对物块做功W≠mv22-mv1.故C错误.物块的重力势能减小、动能也减小都转化为系统产生的内能,则由能量守恒得知,系统产生的热量大小一定大于物块动能的变化量大小.故D正确.故选BD.考点:动能定理;能量守恒定律.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)100N/m;(2)弹簧自身重力的影响;(3)①D;②1.0×107N/m2【解析】试题分析:(1)由图可知,弹簧的劲度系数为k=ΔF(2)该图线不过原点的原因是:弹簧自身有重力,弹簧水平放置其自然长度为L,竖直放置时由于自身的重力必然就会有一定的伸长.(3)①由k=YSl0得:Y=kl0考点:“研究弹簧的形变与外力的关系”的实验12、2.504.00如图;B正确测力计的读数不准确;力的方向画的准确【解析】(1)由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为2.50N和4.00N.(2)取如图所示的两格表示1.0N,则可得出F1、F2,由上图得出两力的方向;作出平行四边形,即其对角线的长度表示力的大小,箭头的指向表示力的方向,故答案如图所示:求得F=4.7N;

(3)图B中的F与F′中,F是由平行四边形得出的,而F′是通过实验方法得出的,其方向一定与橡皮筋的方向相同,一定与AO共线的是F′,故选B.

若合力测量值F′是准确的,则F与F′有误差的原因可能是:测力计的读数不准确;力的方向画的准确.点睛:本题考查弹簧秤的读数及作力的图示,都属对基础技能的考查;应注意读数时要注意精度及题目的要求.本实验采用的是等效替代的方法,即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代.四、计算题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论