2027届吉林省长春市19中高一上物理期中学业质量监测试题含解析

2027届吉林省长春市19中高一上物理期中学业质量监测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示为某同学在篮球比赛中进行击地传球的示意图，下列说法中，正确的是A．地面给篮球的弹力方向竖直向下B．篮球给地面的弹力方向斜向下C．地面对篮球的支持力大于篮球对地面的压力D．篮球受到地面的支持力，是由于地面发生了形变而产生的2、如图所示，对时间轴上A点的说法正确的是（）A．前3s B．第4s末 C．第3s初 D．第4s初3、下列几组物理量中,全部为矢量的一组是()A．时间、位移B．路程、时间C．速度、位移D．长度、路程4、一个质量为1kg的物体在水平恒力F作用下沿水平面运动，一段时间后撤去F，该物体运动的v﹣t图象，如图所示，（g=10m/s2），则下列说法正确的是()A．物体2s末距离出发点最远B．拉力F的方向与初速度方向相同C．拉力在2s末撤去的D．摩擦力大小为10N5、如图所示，抖空竹是大家喜欢的一项运动．假设空竹光滑，软线质量不计，若表演者左手保持不动，在右手完成下面动作时，下列说法正确的是（）A．右手竖直向下缓慢移动的过程中，软线的拉力增大B．右手竖直向上缓慢移动的过程中，软线的拉力减小C．右手水平向右缓慢移动的过程中，软线的拉力增大D．右手水平向右缓慢移动的过程中，软线的拉力减小6、某汽车紧急刹车，初速度为12m/s，经过2s停了下来．若以汽车运动的方向为正方向，则这段时间内汽车的加速度为（）A．6m/s2 B．-6m/s2 C．12m/s2 D．-12m/s27、下列关于速度和加速度的说法中正确的是A．物体的速度越大，加速度越大B．物体的速度为零时，加速度不一定为零C．物体的速度变化量越大，加速度越大D．物体的速度变化越快，加速度越大8、如图所示，A、B两物体重力分别是、，A用悬绳挂在天花板上，B放在水平地面上，A、B间的轻弹簧的弹力，则绳中张力FT和B对地面的压力FN的可能值分别为A．9N和2NB．5N和2NC．3N和8ND．2N和5N9、如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的x－t图象，下列说法正确的是（）A．甲、乙两物体的出发点相距x0B．甲、乙两物体都做匀速直线运动C．甲物体比乙物体早出发的时间为t0D．甲、乙两物体向同一方向运动10、一质点做匀变速直线运动，初速度大小为2m/s，2s后未速度大小变为4m/s，则下列判断正确的是（）A．速度变化量的大小一定等于2m/s B．速度变化量的大小可能大于2m/sC．加速度大小可能等于3m/s2 D．加速度大小一定等于1m/s211、由静止开始做匀加速直线运动的物体,在第1s内的位移为2m.关于该物体的运动情况,以下说法正确的是()A．第1s内的平均速度为2m/sB．第1s末的瞬时速度为2m/sC．第2s内的位移为4mD．运动过程中的加速度为4m/s212、关于合力的下列说法，正确的是()A．几个力的合力就是这几个力的代数和B．几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力C．几个力的合力可能小于这几个力中最小的力D．合力的大小可能与这几个力中的某个力等大二．填空题(每小题6分，共18分)13、当物体的________和________对研究问题的影响可忽略不计时，就可以把物体看成质点．14、物体受到同一平面内三个共点力的作用，其中两个力的大小分别为4N和7N，这三个力的合力最大值为16N，则第三个力的大小为___________N，这三个力的合力最小值为_____________N.15、质点做直线运动的v－t图象如图所示，规定向右为正方向，则该质点在前8s内平均速度的为_____m/s，8s内的平均速率为___________m/s．三．计算题(22分)16、（12分）一列客车以v1的速度前进，司机发现前面同一轨道上有列货车正以速度v2匀速前进（v2＜v1），货车车尾距客车车头的距离为s，客车立即作紧急刹车，使客车以加速度a做匀减速运动，而货车仍保持原速度前进．问：客车的加速度a符合什么条件，客车和货车才不会相撞？17、（10分）弹簧在10.0N的拉力作用下，长度由原来的5.00cm伸长为6.00cm.弹簧的劲度系数为多大？那么当这根弹簧长度为4.20cm时，受到的压力有多大？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】

A.支持力是弹力，方向总是垂直于接触面，并指向被支持物。所以地面给篮球的弹力方向竖直向上。故A错误；B.力的作用是相互的，可知篮球给地面的弹力方向竖直向下，故B错误；C.力的作用是相互的，可知地面对篮球的支持力等于篮球对地面的压力，故C错误；D.篮球受到地面的支持力是由于地面发生了形变而产生的。故D正确。2、D【解析】

A点是时间轴上的一个点，所以对应的是时刻，该时刻可以说是第3s末，也可以说是第4s初，故D正确。3、C【解析】矢量是既有大小，又有方向的物理量，标量是只有大小，没有方向的物理量A、时间是标量，位移是矢量，故A错误；

B、路程和时间都是标量，故B错误；

C、速度和位移都是矢量，故C正确；

D、长度和路程都是标量，故D错误．点睛：矢量与标量的显著区别是矢量有方向，标量没有方向．要掌握物理量的矢标性．4、C【解析】试题分析：由于图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，所以前1秒内的位移为正向5m，1s-4s为负向7.5m，前4秒内总位移为2.5m，故物体1s末距离出发点最远，选项A错误；物体先向正方向做匀减速直线运动，再向负方向做匀加速直线运动，拉力F的方向与初速度方向相反，且选项B错误；1s末物体向负方向做匀加速运动，故拉力在2s末撤去的，选项C正确；2s-4s物体的加速度大小a=2.5m/s2，故摩擦力大小为f=ma=2.5N，选项D错误．考点：v－t图象【名师点睛】直线运动的v－t图象要点如下：(1)物理意义：反映了物体做直线运动的速度随时间变化的规律；(2)斜率的意义：图线上某点切线的斜率大小表示物体加速度的大小，斜率正负表示物体加速度的方向；(3)“面积”的意义：①图线与时间轴围成的面积表示相应时间内的位移大小；②若面积在时间轴的上方，表示位移方向为正方向；若面积在时间轴的下方，表示位移方向为负方向．5、C【解析】

AB、如图所示，开始时两个绳子是对称的，与竖直方向夹角是相等的．左手不动，右手竖直向下，或向上移动一小段距离，两只手之间的水平距离L不变；假设绳子的长度为X，则Xsinθ＝L，绳子一端在上下移动的时候，绳子的长度不变，两手之间的距离不变，则θ角度不变；两个绳子的合力向上，大小等于空竹的重力，由于夹角不变，所以绳子的拉力不变；故AB错误；CD、左手不动，右手水平向右移动一小段距离，绳子与竖直方向的夹角变大，合力不变，根据2Tcosθ＝mg可知，拉力大小变大，故C正确，D错误；6、B【解析】根据加速度的定义式：，故B正确，ACD错误．7、BD【解析】

A．物体的速度越大，加速度不一定越大，选项A错误；B．物体的速度为零时，加速度不一定为零，例如自由落体运动刚开始的时候，选项B正确；CD．根据可知，物体的速度变化量越大，加速度不一定越大；物体的速度变化越快，加速度越大，选项C错误，D正确。8、AC【解析】

分别就弹簧拉伸和压缩时，对A和B进行受力分析：如图，和为弹簧的两种情况下的弹力，故有，，，根据A、B均处于平衡有第一种情况弹簧拉伸时对A弹力3N，据A平衡有，据B平衡有：；第二种情况弹簧压缩时对A弹力3N，据A平衡有，据B平衡有：；故选AC．对物体分别进行受力分析，注意AB间弹簧弹力为2N，但没有具体到是拉伸时的弹力还是压缩时的弹力，考虑到拉伸和压缩的不同情况，故本题有2解．弹簧的弹力为３N，不能想当然认为弹簧此时一定为拉伸状态，压缩时弹力也可以为３N，谁多同学只注意到拉伸状态，没有考虑到压缩状态，故会出现漏选．9、ABC【解析】A、由图看出：甲距原点正方向上处出发，乙从原点出发，则两物体的出发点相距为，故A正确；

B、甲沿负方向做匀速直线运动，时刻后乙沿正方向做匀速直线运动，故B正确，D错误；

C、甲从0时刻出发开始运动，而乙从时刻出发开始运动，则甲物体比乙物体早出发的时间为，故C正确。点睛：由图直接读出两物体出发点相距的距离和出发时间的关系，图象倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，速度的正负表示运动的方向。10、BC【解析】

AB．当2s后的速度与初速度方向相同，则速度的变化量：△v=v2-v1=4-2m/s=2m/s当2s后的速度与初速度方向相反，则速度的变化量：△v=v2-v1=-4-2m/s=-6m/s故A错误，B正确。CD．当2s后的速度与初速度方向相同，则加速度：当2s后的速度与初速度方向相反，则加速度：故C正确，D错误。11、AD【解析】

物体的初速度为零，所以物体在第1s内的平均速度v=xt=21m/s=2m/s，A正确，第1s内的平均速度等于0.5s末的瞬时速度，所以B错误；根据公式x=12at212、CD【解析】试题分析：力属于矢量，其相加减遵循的是平行四边形定则法则，分力间的夹角不同合力也就不同，合力可能大于、小于或等于分力．力是矢量，根据力的平行四边形定则可知，几个力的合力就是这几个力的矢量和，当两个力方向相同时，合力等于两分力之和，合力大于每一个分力；当两个分力方向相反时，合力等于两个分力之差，合力可能小于最小分力，由此可见：合力可能大于、小于或等于分力，故CD正确．二．填空题(每小题6分，共18分)13、大小形状【解析】当物体的大小、形状对所研究的问题没有影响时或影响可以忽略不计时，我们就可以把它看成质点．点睛：本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单．14、5N0N【解析】

[1]三个力的合力最大值为三个力之和，三个力中，已知两个力的大小分别为4N和7N，则第三个力大小为[2]因为4N和7N的合力范围为则第三个力5N在合力范围内，故合力最小值为0N，即4N和7N合成一个5N大小的力方向与第三个力5N相反，则此时合力为0。15、-0.251